【小学教育】新西兰PK中国,天差地别!

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-04-22 环球移民新西兰移民


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新西兰的小学入学年龄是5岁,是6年制的教育。学生按照就近上学的原则,选择本区的学校。


公立学校不仅有政府的经费支持,还可以筹集赞助。在新西兰一般中产阶级,都比较重视教育,因此学生相对来说,学习气氛会比较好。换句话来说,10分的学校,就是公立学校里面最好的学校。一般来说,中国人比较注重选择10分的学校。



接下来我们就家庭作业方面具体分析一下有哪些不同
说出来也许大家不相信,新西兰的小学生,是没有课本的。如果国内的小学没有课本,我想大家都快抓狂了吧?没课本,那我们怎么知道孩子在学校学了什么呢?那只能是通过作业了,可是家长很快感到失望了。在小学的低年级,他们居然没什么作业拿回家,顶多拿着一本几页纸的故事书回家念。

原来这些是阅读理解的训练。小学6年中,阅读理解能力的级别从1-40,然后是半独立、完全独立。
这些级别的划分,不以你在读的年级为标准,而是根据孩子的真正阅读理解能力,也就是说,有可能孩子到6年级了,但是他的阅读理解能力跟一些3年级的学生一样。孩子无论阅读能力到哪个级别,都会有不同的书拿回家看,完全是个性化的教育。而且这些级别的划分标准还是统一的,这样保证了学生转学后可以跟新学校顺利衔接。
老师还会根据每个学生的阅读水平,指导他们每个星期在学校图书馆的借阅书籍的难度。

 老师布置给孩子的作业也十分生动有趣。小孩子都爱看故事,因此,作业就是要你编写一本故事书。小孩子除了自己编故事,还给故事配图,这本图文并茂的书完成之后,小孩子还找来一个小盒子,把故事书放在盒子里面,然后再在盒子上画满各种图案,把盒子装饰的美轮美奂之后,才上交“作业”。除了编故事,小孩子还会参观一些展览,然后老师根据年级的高低,布置作业。

 学生的另外一个有特色的活动是演讲。通常是3、4年级进行2-3分钟的演讲,5、6年级进行3-4分钟的演讲。演讲的内容不限,低年级的时候只是描述性的演讲,到高年级了,就是对某些社会现象,表达自己看法的演讲。而真正要做好演讲,他们需要从图书馆借很多相关的书籍,从网上查找相关的资料,然后写出一篇长长的文章,再进行删减,然后在家不断练习,如何控制演讲的时间,如何吸引听众的注意,这些学习的过程,都是对孩子的综合能力的培养。

学校的学生很少家庭作业。说出来也许家长们不相信,2张A4纸大小的作业,居然是星期一发,星期五才交,一个星期的作业!不可想象吧?这些作业,对于国内的学生来说,恐怕一天的都比他们要多。那小小的2张A4纸的作业,再次显示了学校的个性化教育。

上课期间的学习都这么少的家庭作业,到放假的4个假期,就完全是“0作业”,让孩子们真真实实地放假。因此放假期间,孩子们按照自己的兴趣,有的学骑马,有的学射箭,有的学画画,而这些大多数是2、3天的短期课程而已。同时在社区图书馆里,多了很多借书的学生。

这就是新西兰的教育方式:不强制学习,但是如果你想学,不会找不到地方寻找知识的乐趣。

没有课本,全国的学校都是这样的。学生虽然没有课本,但是老师是有统一的教科书的;而老师布置的家庭作业的多少因学校而异,这2张A4纸的分量是心目中的可接受范围,当然也有些学校是什么作业也没有。这么轻松的小学学习,在国内是不可想象的。

这样的教育方式是不是更适合我们的孩子呢?一起去新西兰体验吧~~

图文部分转自网络,版权归原作者所有
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