妈妈帮 I 幼儿园老师答疑:为什么一直哭的孩子会被“特殊对待”?

2016年09月10日 悦居英国


妈妈帮专栏作者MaMagic(微信公众号:妈妈的魔法)


每逢周一,估计不少爸爸妈妈又在担心上学宝贝的情绪问题。还有,听说小朋友在幼儿园要是老哭老哭的话,会被“特殊对待”的哦……是不是真的啊?


-----你们去问Mary老师-----


开学第一周虽然只有两天上学,但对宝贝来说,已经经历了考验啦!相信这个周末在家,宝爸宝妈已经可以很轻松的和孩子一起愉快的谈论幼儿园生活了。


可是对于一些“战斗力”强的小盆友,未来的一两周还是很大的挑战。甚至于,每年的入园新生当中,一个多月甚至半个学期都还哭还哭的孩子,也很常见呢。


面对完全陌生的环境本能的产生不安全感是非常正常的,进入幼儿园一周的宝贝通过自己的眼睛、耳朵和亲身感受对于陌生环境有了一定的适应,有了初步的安全感。但是新的一周看着自己亲近的家人离开还是会产生心理倒退,认为爸爸或是妈妈走了就再也看不见了。


上学还在哭的宝贝对于成年人给予安全感的要求比较高,除了在行动上宝爸宝妈表现出淡定和轻松之外,Mary老师最好的建议就是坚持按时接送,不给宝贝做不到的承诺。


看到自己从小捧到大的宝贝哭哭啼啼上幼儿园,父母难免会于心不忍,这时候千万不要说:


"好了好了,今天是最后一天上幼儿园了,明天我们呢就不去了。"


或者


"乖宝贝,妈妈一会儿就来接。"


三岁的孩子虽然对时间的概念还不是很强,但一会儿和一天的概念还是有的。做不到的承诺只会加深宝贝不切实际的幻想和对未来的不确定,反而会延长他们的适应期。


这时候,宝爸宝妈们一定要坚决地说:


"宝贝,下午来接你。

吃过饭、睡过午觉来接你。"


或者


"你长大了,不再是哭哭啼啼的小婴儿了,和小朋友一起玩吧!"


至于传说中总是哭的新生会得到老师“特殊对待”,甚至会挨批评、挨打、罚站走廊等等,都太夸张啦。只要是正规的幼儿园,老师都是受过高等教育,经过严格培训的专业幼儿教育者,一言不合就打骂孩子的行为在幼教老师们看来太LOW了,也并不解决问题啊。


真相是,为了让宝贝们能够尽快平稳地度过入园适应期,帮助减少宝爸宝妈de担心和稳定情绪。每年九月开学,幼儿园的一项重要工作就是新生的情绪安抚。针对不同性格的孩子,老师们总结了不同的办法。


1. 抱一抱


认生型的宝贝通常比较内向,依赖性强,警惕性很高。面对这样的孩子老师会与他在入园的时候多抱一抱,让亲密的身体接触来帮助缓解这些宝贝的抗拒心理,从而获得一种信任。


有趣的是,这类型的宝贝一般会专认一位老师去亲亲抱抱,在他们眼中这位老师就是在幼儿园里妈妈的化身,坚持一段时间的抱抱,宝贝会突然变得很适应幼儿园生活。


2. 玩一玩


外向型的宝贝性格开朗,不怕生人,对周围的环境和玩具感兴趣,谁带都行。老师一般会在他们偶尔哼哼唧唧的时候时将他们带到玩具面前,拿上他们喜欢的玩具,领着他们做到自己喜欢的座位前玩耍。


不一会宝贝就忘记了哭,开始融入幼儿园新生活了。


3. 牵一牵


依赖型的宝贝在家比较娇惯,绝对“一个中心,好几个基本点”的伺候,有不良的生活习惯(比如吃饭要哄,睡觉总随身拿个东西)。入园后,依赖型的宝贝一般不爱参加任何集体活动。


对于这样的宝贝,老师只有抽出更多时间陪伴,最常见的就是牵着宝贝的手,老师到哪牵到哪,俨然可爱的小尾巴。这样的陪护就是让他们在老师的带领下熟悉幼儿园生活,熟悉班级和同伴。只有等他们真正知道自己到幼儿园应该做什么,看到同伴做什么了,才能真正融入幼儿园生活。


一般这类宝贝的适应期较长,而且因为假期出现的反复的可能性比较大。



每一个宝贝从家庭走入幼儿园都要有一个适应阶段,这个阶段或长或短,具体跟宝贝的年龄、性格、家庭的抚养方式、生活习惯和来园后接触到的老师的带领方法有关。时间短的一般需要1—2周的时间,时间长的可能要1—2个月甚至更长才能完全适应。家长们要多给一点耐心哦!




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