重磅:8问加拿大大学规划

2016年09月19日 加拿大多伦多高中留学与监护



虽然中国足球经常让人感觉恨铁不成钢,每每踢出惨案级的球赛,但是我有时候还喜欢看中国的足球比赛。有时候想想,其实做大学规划,申请大学也跟踢足球一样。一个学生好比一支球队,申请大学好比前锋的临门一脚,规划做得好不好,就好像后卫到中场是否能给前锋传出好的助攻一样。和足球队不是只有前锋在踢球一样,大学规划也不仅仅是12年级的事情。

    1. 到底什么是大学规划?

   大学规划是根据学生的兴趣爱好,学业成绩,结合市场就业的因素,对学生的大学申请做出前期设计工作。由于加拿大和美国的大学根据专业的不同,对于高中修课有着不同的要求,甚至同一个专业,偏文还是偏理对高中修课的要求也不一样,并且,学生在11年级即出现选修课,一门课如果没有11年级的成绩,就不能上12年级相应的课程,所以,大学规划其实不是12年级学生临近大学申请时候的事情,而是至少要涉及到11年级选课甚至10年级成绩评估的事情。

   2. 优质的大学规划符合哪些标准?

    优质的大学规划基本标准是量身定做。每个学生的情况都不一样。大学规划必须做出符合学生实际情况的方案。将来能上的大学不一定是名校,但是是最适合学生将来发展的大学。优质的大学规划还是一个至少延续一到两年(11年级甚至10年级结束的时候开始)的过程,只有这样一个以年为计算时间单位的规划,才能掌握学生第一手的学习情况,不断根据学生的发展状况对大学规划做出相应的修正。大学规划不是留学中介,把不好的一面隐藏起来,展示出的都是光鲜夺目的一面。优质的大学规划必须能够讲潜在的问题、潜在的困难,包括一个家庭在经济方面需要做出的准备,全面反映学生即将面对的大学生活。

    3.  家长或学生自己做大学规划和专业人士做大学规划的区别?

     在加拿大甚至北美,确实有很多本地学生自己做大学规划。第一、他们从小开始对自己将来想做什么有一个清晰且符合实际的认识,虽然会有改变,但是大方向不会改变;第二、他们有自己寻找第一手信息材料的动力,且从小是在这种寻找信息,验证信息真伪和是否适合自己的环境里长大,对他们来说,基本没有信息不对称的问题。

     反观中国留学生,其实上述两种能力都欠缺,甚至有一些学生到了大学毕业,还不清楚究竟为什么学这个专业。自己做大学规划,往往流于随大流的惯性。兄弟/闺蜜报考什么专业,家长要求报考什么专业,看到一个职业现在正在火爆,就报考这个专业。专业人士做大学规划不会随大流,而是逐步引导学生从心出发,究竟真正的兴趣爱好是什么,结合市场就业去选择专业。专业人士做大学规划,给予学生的都是来自大学招生官或者大学官网的第一手资料,而不是转手自xx中介或者xx百科,尽量帮助学生做到信息对称。

     4. 成功的大学规划,学生会得到什么益处?

     学生不会感觉信息贫乏,或者说只能通过xx中介或者xx百科得到信息。成功的大学规划应该给予学生尽可能多的第一手信息,然后根据学生的实际情况,做出最适合学生个体的大学规划。学生所得到的益处不仅仅是进入一个适合个人特质的大学,同时,成功的大学规划也应该在学生收到录取通知书之后,做出适合学生发展的选择建议。这里的“适合”指的是有利于学生将来的发展,至少包括根据学生的情况,尽量降低学生被大学淘汰的风险。

     5. 想在加拿大读大学,做大学规划的黄金时间段是在什么时候?为什么?

     前面把大学规划比作一个足球队在踢球。一个球队的关键部分是什么?可能不同的人有不同的答案。完成进球的可能只是某个球员的临门一脚,但是进球之前有10个人在为进球做准备,特别是中场,起到起承转合的作用。11年级就是一个中场的角色,承接10年级,同时也为12年级的冲刺定调。在11年级,学生必须做出一个专业选择的大致方向,虽然不必精确的某个专业,但是必须精确到学科,才能为11年级选课提供依据。有了在11年级合适的选课,12年级的学习和大学申请才能做到踢出漂亮的“临门一脚”。大学规划是将11、12年级和大学申请作为一个整体去观察。在加拿大,尤其要在思想上打破明确的11和12年级界限,不是说11年级的学生就不能上12年级的课程了。只要学生已经修过相应的11年级课程,即使这个学生依然属于12年级,他/她仍然可以修12年级课程,这样有助于分散12年级学习的压力。

    6.  什么叫做大学规划偏晚?有哪些问题?

    很多学生到了12年级才开始大学规划,其实有点晚了。专业的大学规划没有对学生有一个以年为单位的观察,待到12年级应学生的要求做大学规划和申请,往往是根据学生和家长的描述去获取信息,做出大学规划和申请建议。大学规划以专业的角度看学生的特质和家长学生肯定有所不同。

    就像前面所述,学生如果不在11年级做出一个专业选择的大致方向,往往不能做到有的放矢的选课,待到12年级的时候,往往会发现不能选择目标大学/专业所要求的12年级课程,因为11年级相应的课没有修过。

    对于留学生来说,还有语言考试这道坎(例如雅思)。作为大学规划,我从来不相信什么“三十天过雅思”这样的鬼话。没有量的积累,哪来质的突破。语言考试都是持久战,不可能是闪电战。那些标榜一次过考试的学生,都是平时有足够的积累,才能在考试中取得高分。反之,不早做打算规划的语言考试,到12年级会成为学生的一大隐患。

    7.  为什么叫先规划,后申请?

     规划是为申请做准备。有了明确的规划之后,申请就是一件水到渠成的事情。以前微信文章里说过:“凡事预则立不预则废”。没有专业大学规划和学生的详细交流,得出适合学生的规划方案,申请只能流于形式,变成为申请而申请的工作,不能真正做到为学生量身定做。

    8. 关于大学规划中哪个专业好找工作的问题。

    类似的问题一直是大学规划中比较难回答的一个问题。关于大学的专业,大学的招生情况,大学专业对于留学生的限制,专业的大学规划都能找到第一手的信息资料,给予学生足够充分的信息支持。但是,哪个专业好找工作这个问题,在学生还没有进入大学的时候,很难给出清晰的描述。作为专业大学规划,只能说学生需要在大学期间尽量为自己将来找工作去抓住一切机会添砖加瓦。对于仍然在12年级的学生来说,找工作是四五年之后的事情。今天就业市场火爆的专业,明天说不定就是走下坡路的专业,难说四五年之后会怎样。任何专业都有或大或小的非就业率,或者暂时没法找到一个相对稳定的工作,这种概率落在个人头上,就是大概率。所以,做好自己才是最佳选择。

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