一、你要等，会好的

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3月17号，早上8点，我收到了人生第一封offer，来自UCLA。

在此之前，我的早申请全军覆没。一开始我为自己找的理由是当时SAT还没有刷到1500+，按下那份不安的心，开始准备ED2和RD。然而，当看到那封ED2来自Carleton的拒信，我突然没了信心，心里的每一个声音都在问“我哪里配不上了你了？”，可又在怀疑自己：我是不是真的一无是处？

大家都安慰我，说“the best is yet to come”。我心里想的却是，这句话是给主角的台词啊，我这种十八线小配角根本没有”best“，哪个保底校发了offer我就去那个吧......

3月17号，早上7点半，我收到了Grinnell的拒信。8点，我打开UCLA的portal，输入生日、密码，在点“confirm”的时候我犹豫了。我给最好的朋友发微信：『我不想查了，查了一定又会是一个大写的regret』。她告诉我：『请你再相信自己一次』。于是我点进portal，映入眼帘的是：

Congratulations! It is our great pleasure to offer youadmission to UCLA！

那一瞬间眼泪盈眶。终于有一所喜欢的大学愿意要我了，我终于不再是那么差劲的人了吧。从那之后，几乎每隔几天就有一封offer，也只再收到了1封rej，圆满结束了我的申请季。

我一直觉得自己是个幸运的人，一直有着绝处逢生的希望。所以，我在这里分享我的经历给未来面临申请的你们，希望能够帮助到你们，哪怕一丝一毫都是我的荣幸。我也想请你们相信，你要等，会好的。

二、标化成绩

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我在中国东北部某三线非著名普高读书，更倾向文科，但理科也不差，在校GPA保持着很好的水平。我一共申请了13所学校，以文理学院为主，现在已被UCLA、NYU、W&M、UCSB和University of Richmond录取，并被Emory给wl。

标化成绩方面，托福在16年7月份考到105分；SAT从备考开始到1510分，跌跌撞撞了快两年。老SAT在16年1月拿到2110后，本来不想再考了，但纠结了很久，最后为了在申请中更有优势，去年8月选择备考新SAT并在12月拿到1510分。

SAT2和AP考试科目的选择，现在看来，其实是有一定问题的，应该多考一些文科类的课程来和自己的专业match。SAT2选择了数理化，拿到2300+；AP考了Calculus BC，macroeconomic，statistics和Physics C的电磁。

三、活动

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我对活动的总规划是——活动越多越好，越精细越好，但要有一部分围绕同一个大方向，这样在后续文书写作中会更有话说，更能拓展开。另外一点就是自己一定要感兴趣，兴趣真的可以激发出很多做活动时候的灵感和热情。就像下文我写的第三个活动，正是因为自己对翻译感兴趣，所以出现了意想不到的效果。

活动方向选择上，我很早就已经决定了要学文科类的专业，所以做的活动从设计上都是围绕这一个大主题。同时对History，Psychology和Education比较感兴趣，因此也会适当涉及这三个方面的内容。以下活动按照重要性由大到小排序。

1）TCMClub：涉及领域—History，Education

这个活动开始的契机，是因为我们家从姥姥姥爷到我爸妈都是中医，也有自己家的中医clinic。当我的counselor了解到我这个点比较特别之后，建议我把这个当作一个大主题，并围绕这一主题进行各项活动。

所以就成立了这个club，我也会在我当助教的国学课堂中，教授相关课程，主要给小孩子教一些简单的预防疾病小知识。后来也有做社区服务community service，请一些中医在community中为老年人讲养生知识。

2）汉服推广：涉及领域－History，Education

因为自己本身就很喜欢汉服，所以就和好朋友建立了一个微信公众号，一是为了宣传汉服，二是为了纠正大家“汉服是抄袭和服”这类的想法。公众号基本可以做到一周三更，有科普有视频等等内容。到高二的时候机缘巧合下去到我们学校初中部的第二课堂讲了一学期关于汉服的课程。

3）中医翻译活动：涉及领域－History，Linguistic

大概11年级的时候，去上海中医药大学跟随某中医翻译界著名院长学习了有关中医翻译的知识，随后也发表了论文参加了论文答辩，最后拿到了这个院长的推荐信。

4）国学堂助教：涉及领域－History，Education

这个活动和第一二个活动比较类似，在我们当地一个比较大型的国学堂做助教。平时会负责组织纪律和茶道课时纠正学生们动作的错误。也因为这个契机，给一个比赛拍过茶道表演的宣传片。

5）模拟联合国

这个基本是在我9年级的时候加入。参会经历方面，拿过校会&地区会的奖，也参加过复旦的会。到11年级成为了学校MUN的副秘书长和英文委主席，主要负责招生和主持会议的两部分工作。

6）鲁甸地震救灾：涉及领域－Psychology

这个活动算是我最早期的活动了，在我10年级的时候开始。在云南鲁甸发生6.5级地震之后的半年，跟随红十字基金会去到震中进行物资分配和心理疏导。需要随机去到家庭进行采访然后对一些心理出现轻微问题的人可以进行适当的疏导。但是由于时间较短，专业度不够，我自己认为这个活动在我申请时的帮助并不是很大。

四、选校

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我申请的13所学校中，作为早申请的有这几所：Colgate(ED1)、UVA&UNC(EA)、卡尔顿学院 Carleton(ED2)

我认为选校是一个大撒网的过程，不该把范围局限得太小。所以在选校之初，我就问了自己最看重学校的哪些特点，最不喜欢学校有哪些特点。分析总结后发现自己最看重“学校人少，和professor互动多，文科教育出色”，最不喜欢”学校party气氛特别浓“。所以基本是根据这几点（或根据其中一两点）进行排除选校，这样至少可以保证我不管收到哪几封offer，最后去到哪里上学，都是我自己不觉得遗憾的。

在上面谈到的大条件之下，我又将学校分为三档：冲刺校，match校，和保底。至于分档的一大因素就是USNews的排名。我认为虽然USNews排名并不能很客观地反映出学校的细微差别，但是它所体现的大ranking一定是代表学校的整体水平的。也就是说学校排名相差到10名，乃至20名，就足矣证明这两所学校的阶级一定完全不同。我也是根据这种大ranking把所有学校分成了三档。

1）冲刺校：排名上前20的大U和10名左右的文理，放在ED和EA申请

Colgate：面对我10月份时1460分的新sat这种不高不低的分数，选择一个今年排名比较靠前但历年排名靠后一些的学校无疑是最好的选择。Colgate本身作为文理学院，人数和师生比上完全符合我的期待，气氛也会比较沉静一些，这也是我选择它做我ED1校的原因。

UVA&UNC：同样是在我SAT分数只有1460分时申请的。UVA和UNC虽然是综合性大学，但它们的学校人数相对一些大U来说，少了很多。而且UVA所在的州Virginia又是一个文科教育气氛很浓的州，所以它们在EA中成为了我很喜欢又需要冲刺的学校。

Carleton：这是我在新SAT拿到1510分后选择的ED2校。同样作为文理学院，符合我所有喜好，排名更是达到了前10，并且在录取上most selective。于是我在counselor不太赞同的情况下还是选了它，我总觉得有些事情你不去尝试你永远不会知道结果是怎样的。

2）match校：排名上20-40的大U和前20的文理学院，放在RD申请

这里比较特别的一点是，我在这部分选校时的标准不会那么的严格，一些学校即使人比较多我也申请了，只要不触碰我最不喜欢的一点就可以。我之所以这么选择，就是因为很有可能未来你去到的学校是在match校当中诞生。但我如果严丝合缝的按照自己的喜恶，选择的学校过少，这些学校又全部给了rej，那我就只能去保底校。

所以在这种情况下，我就放宽了标准，也选择一些文科教育比较好但人多的学校。这样即使我去了这些学校，我还可以得到高质量的教学而且不会对学校有抵触心态。事实证明，这么选择简直拯救了我。我在RD放榜阶段被很多非常喜欢的学校rej，反倒是我当时放宽标准选择的UCLA放了offer，不然我真的会去整体水平不是那么好的学校。

Vassar：Vassar可以说是我理想选择中TOP2的学校了。人非常少，和professor的互动非常多，文科很好很好，虽然地理位置有一点偏，但瑕不掩瑜，我也因为它的优点众多而选择性忽略了。

UCLA, UCB, NYU：这三所可以说是我放宽选择而申请的学校。UCLA和UCB社科类教育很好，尤其我很感兴趣的Psychology的专业度很好；NYU的education也是比较优秀的。所以虽然这几所学校是出了名的人多，我还是把它们放在了我RD的名单中。

Emory, W&M：这两所可以说是实行精英小班教育的大U。W&M的文科整体非常优秀，我基本是毫不犹豫的选了这两所大U.

3）保底校：排名上40-50的大U和20-40的文理学院，放在RD申请

随着录取标准的逐渐严苛，并且现在会有越来越多的学校拒掉overqualify的学生，我自己本身就有被保底拒的经历。所以比较建议多申1-2所保底校以求安心。

Grinnell，U of Richmond：说实话，Grinnell以它的专业水平完全可以作为match校，但只不过因为它所在的州我本人不是很喜欢，所以才把它放到了保底校中。

UCSB：可以说是我唯一一所大U的保底校。当时只是因为想申一下UC系统前三就申请了。

五、文书

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首先说一下major的选择。如果你真正想学的是经济，accounting，商科，cs这类专业性特别强的major，就正常填自己的未来专业。但是如果你和我类似，是想学纯理论学习，专业性一般的，比如人类学，社会学这样的，其实也有一个小trick。但这个小建议是基于你的活动进行的。

以我自己为例，我最想学的是psychology。不过从我上面讲述的活动可以看出来我很少有活动和psychology挂钩，那么这个时候我就会换一个策略－选择我活动涉及比较多的，并且和psychology属于同一个学院的history当major来保证文书的丰富性，同时提到psychology相关的活动来证明自己的interest。这样申请的成功率可以稍稍大一些，同时未来同学院很好转专业。但要强调一下就是一定是同学院的两个major！如果你申请的和真正自己想学的major差别太大，千万不要这么做！

再来说一下在我文书写作过程中吸取到的经验：话题选择上要自然，不用刻意的告诉AO自己有多好。在早申请的文书写作中，我自己会故意把每一道supp都往自己的活动上靠，也要自已拗逻辑使得回答和题目符合。但我的早申请结果表明，这样的写法太过功利，对申请有很大的消极影响！

所以我在正常申请时就调整了一下，在回答思路上越自然越好！想到什么写什么！就像同一道典型题－未来想做什么？我在早申请时为了契合history这个major，我就说要做history professor，但这样其实很容易给AO一种印象就是你的生活太单一了，也太不可信了，不太可能有学生的全部生活都是为了学术。

那在后来遇到这样的题，我则会写想要一个人去佛教圣地，去感受虔诚，去把自己的心清空。这种多样化的回答其实反而是能得到AO的青睐的。

那么接下来介绍一下我在写一下两种文书时的思路。

1.主文书

PS，Personal Statement，就是我们常说的主文书，是一个最重要的陈述自己的环节，通常所有学校都会要求你递交ps。我把ps看作一个引子，来告诉各个学校的AO你是一个什么样的人，有怎样的兴趣，同时让他们更感兴趣的去看你接下来的supp。所以PS的内容一定与你自己最典型的特征联系起来：我在ps中想体现中tradition这样一个persona，也因此选择了中医这样一个我最有话说的主题。

在一开始，我想用一种片段式故事的感觉来引入，有一种沉静安远的气氛。所以我用了一部分的笔墨在描述我的童年看姥爷给患者诊病，姥爷抱着我教我认中药这样几个片段，创造了一种古老胶片感的年代。在慢慢描述自己和姥爷的互动过程中，渗透中医对我的影响并掺入我所做的一点活动。让ps变成一个叙述性的展示特征的文章。

在ps修改上，我自己在刚开始写的时候基本两三天一稿，一般是注重整体思路的顺畅和逻辑的衔接，也彻底推翻过五六次。到后期正常申请阶段，每到一个ddl日期，都会再改几次；但这个时候就开始非常详细的改用词，改每个句子的说法和自然度。尤其是前面叙述方面，不断修改成了一个缓缓讲述的感觉。

2.why essay

这部分我想重点介绍一下我的经验。首先在大主题的选择上我放在了两方面：

1）whyuniversity：这部分是为了向学校证明“我很爱这个学校，如果你愿意给我offer我有很大几率会去”这样一种想法。所以一定要体现你认为这个学校有多适合你，点出你和学校的联系！我是从学校的motto，专业设置，student life各个方面进行陈述。

首先motto其实可以提炼学校的精神气质，比如W&M的motto就是“Hark Upon the Gale”，我就可以提到这个motto在我心里就像是一个瘦弱的老人围着围巾，面对着疾风，却可以岿然不动，倾听着所有反对的、赞同的声音但仍在做自己的形象；而这种形象正是我未来所期待的。

提到专业设置时，我甚至点出某个知名professor的名字和他所教授的课程对我的吸引力。

至于studentlife上就是越细节越好！我在写Carleton的why essay就有提到它特有的植物园，museum等等我感兴趣的point，并体现和我的联系。

2）whyme：在你向学校展示完你对他的爱意之后，学校一定会思考一个问题：“我为什么要给你发offer而不是别人？”。所以我在这个时候就要出现告诉学校我能给学校带来什么，这就是why essay的第二个小重点了。我在写这部分时把重点放在了culture uniqueness上：因为我对东亚文化的新颖独特的兴趣和了解，我一定可以给学校带来一种全新的对culture的认识。同时提到我有组织过关于中医，汉服这类的活动，所以在club activity上我是具有激发大家兴趣的经验的，从而证明我和学校的契合来说服学校选择我。

在这两方面的平衡上，我选了2:1的比例。我在“why university”花了2/3的字数来证明我的热情，再用比较少的1/3来进行“why me”的讨论。“why me”的篇幅不要太大，不然又变成了一篇展示自己的supp了～

六、面试

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我总共经历了3次面试：一次校友面试，两次AO面试。在这里想跟大家分享几个小经验。

1）善于挖坑

这里的“挖坑”是指让面试官问出你已经准备好答题思路的问题。先讲一下，千万不要背答案！面试官即使问了相关问题也很有可能会有一些小变化，所以要根据这些小变化进行改动，这才是面试的意义所在。二是背答案出来的感觉很僵硬，很容易被看出来，一旦被发现背答案被录的可能性就很小了。即使做不到挖坑，也不要说一下自己完全没有准备的话题。

比如在面试官问出“你怎么评价自己”这样的问题，我就会回答我自己是一个“tradition和modern”兼具的人。这里几乎所有面试官都会感兴趣的接着我的话往下问，就达到目的啦～

2）校友面试or AO面试，侧重点不同

在校友面试的时候，气氛会比较轻松。这样就可以开开玩笑，而且最好要跟校友找共鸣！比如我校友面试的时候，会跟面试官讨论一下备考时的艰辛，也可以聊一聊自己运动方面的趣事。聊着聊着就会发现气氛活跃起来了，也会有比较多可说的东西。这种共鸣感的东西是很容易得到校友面试官的喜欢的～在后面问问题中也可以问一下生活类的消息。

但AO面试的时候就要庄重一点，全部重点要放在自己正面的形象上。同时AO相对校友面试官对学校更了解，这就是好机会去展示你对学校的热爱。时不时的提到一些学校小细节的用心，AO会被你所做的research感动到。后续问问题当中要侧重于专业性发展问题或是官网没细写的学校政策问题。这样AO面试就很好搞定啦～

3）机智回答“陷阱问题”

所谓“陷阱问题”就是涉及你缺点的问题。在面试中要最大限度的展示你的优秀，但是如果真的直面例如“你的缺点是什么”这类问题，我主要是用两种方法：

a.实话实说，但要把重点放在解决方案上。例如我W&M面试时，遇到了一道“你最不擅长的学科是什么”这种问题。这种问题我会选择直接说物理，但是一定把大部分时间放在“你是怎么解决这种问题”和“最后的成果”这两项上。去尽力营造一个即使有困难也会想办法解决的积极形象。

b.用玩笑缓解。这种方法适用于本身面试气氛就已经比较活跃的情况，也要考验反应速度。我在面对“你的缺点是什么”这类问题，会说“我不会吃肉”。这个回答方法会比较巧妙的避开问题中心，因为“不吃肉”算不得什么实质缺点，但这样一讲就用一种轻松的方式回答了缺点。而且因为我本身是vegetarian，所以这个说法可以引起接下来解释我为什么不吃肉和宗教信仰类的新话题。

以上就是我在申请的这大半年以来所积攒的全部经验啦，希望可以在你们的申请路上带来一些便利。祝大家都可以去到心仪的学校，享受四年的完美归宿。就算对自己的结果并不满意，没关系，我们四年后，再战❤️

作者：Yelly，啄木鸟教育学子，今年被UCLA、NYU、W&M、UCSB和University of Richmond录取。

啄木鸟教育2017年美国本科申请录取结果喜人。截止日前，啄木鸟学子斩获的名校offer有哈佛大学（2枚）、芝加哥大学（1枚）、耶鲁大学（3枚）、宾夕法尼亚大学、杜克大学（4枚）、达特茅斯学院（全奖offer）、西北大学（3枚）、康奈尔大学（3枚）、莱斯大学（2枚）、范德堡大学（3枚offer）、埃默里大学（10枚）、加州伯克利（17枚）、加州洛杉矶、卡耐基梅隆大学、南加州大学、弗吉尼亚大学等；也有著名文理学院明德学院、卡尔顿学院、戴维斯学院、史密斯女子学院、瓦萨学院、卫斯理安大学、科尔盖特大学等，还有艺术设计牛校帕森斯设计学院、纽约视觉艺术学院、普瑞特艺术学院等。

恭喜啄木鸟学子，每一份offer都载着欢喜，每一份offer都载着肯定！这个申请季，你收获的不仅是offer, 更重要的是成长！Congratulations!

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