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如果爸爸是外国人，妈妈是中国人，你是不是外国人？这个小女孩拍着桌子这样大喊：
这个视频逗乐了许多人。然而另外一个美国小朋友，却比她更坚定的对爸爸说：“我再也不想当中国人了！”
为什么？因为她看的童话故事书里的主人公，无论是Madeline还是Eloise，各个都是金发碧眼，人长得漂亮，法力高超，生活还都特别幸福。而童话故事里，从来没有黑头发黑眼睛的亚洲小朋友！她不要做中国人，要成为和他们一样美美的小公主！
他的老爸Jerry Zhang是一位中国移民，搞懂了女儿闹情绪的前因后果，于是就跑去想给她买本亚洲小朋友做主角的童话书，却尴尬的发现：2016年美国出版的3200本儿童读物中，只有7%左右才有亚洲小朋友面孔，而且几乎没有亚洲小朋友做主角的童话书！
但是这位老爸并没有气馁，而是换了一种方式：买不到，我就自己做一本出来给女儿看！
于是他找来了一位亚裔插画师朋友，一起合作。
插画师 Trisha Hautea
出版了一本真真正正以亚裔小朋友为主角的童话故事书—— Pepper Zhang, Artist Extraodrinaire！
这本可爱的童话书，讲述了亚裔小姑娘Pepper Zhang的成长故事。
黑头发黑眼睛的小姑娘Pepper Zhang，俏皮可爱，从小展现出过人的艺术天赋。
在经历了一系列妙趣横生的成长故事之后，最终变成令人艳羡的顶尖艺术家。
领着女儿一起看完了Pepper Zhang的故事，女儿不仅不再讲之前“不愿做中国人”的话，甚至主动要求老爸教她学中文。
面对女儿态度的转变，他开心得不得了。为了带给更多对自己身份认同有困惑的孩子，一个美好的童年，他发起了众筹，想要把这个想法变成一个系列的童话书，在网络上得到了许多人的赞助和支持。
大家纷纷称赞这个老爸的教育方式：面对女儿的诘问，不是靠反驳，而是靠实际的言传身教和别出心裁的创意，主动、正向地引导孩子去面对成长中的困惑，是种非常棒的教育方式。
怎样“融入”当地文化，是每个移民都要面对的问题
这两个小故事，除了引发我们对家庭教育的思考，更折射出了一个移民们都要面对的问题：要怎样“融入”当地的文化之中？
一代移民：既然我无法融入，就寄希望于下一代
许多初来乍到的移民，抱着一颗红心，本以为在国外，“融入”也不过是时间问题，待几年就可以再次扎根。然而当人们最终决定连根拔起，从中国漂洋过海来到一个崭新的国度，却发现自己陷入了一如《新西兰中文先驱报》一篇报道中所描述的“融入”困境：
“很多华裔一直都生活在中文的文化背景中，他们除了工作中讲英文之外，回到家就说中文，娱乐看的是中国电影和中国电视剧，吃饭大多是中餐，对于他们来说，融入是一件困难的以及不怎么有必要的事情，他们不看歌剧、不听脱口秀、不会去看橄榄球，也不爱吃西餐。事实上，他们已经放弃了那个叫做“融入”的概念，他们就生活在自己的“中国世界”里。”
因此，无法融入的第一代移民中，许多人把注意力都转到了自己的孩子身上。毕竟对于许多中国家长而言，下一代的福祉，才是移民最核心的考量和最关键的驱动力。
然而孩子们真的可以不负期望，很好地“融入”到这异域的文化之中么？
二代移民：我是谁？我从哪里来？我又要到哪里去？
对二代移民们来说，通过父母的言传身教，他们与文化和传统之间形成了藕断丝连的关系，让他们的自我身份认同，其实并非像父辈想象得那么乐观，反而是一种“夹缝”中的困惑。
正如一位出生在台湾，居住在美国旧金山的1.5代移民Chin Lu这样描述她和哥哥的困境：
“我们学习英语，努力比父母更快融入这个社会，但是我们在学校从未做到和美国孩子们打成一片。事实上，当我们回台湾的时候，我们也有点格格不入了。我们迅速接受了那么多美国文化，但是在内心深处，我们也并不是土生土长的美国人。”
一位新西兰的华裔中学生也表达了同样的苦恼：“在新西兰生活14年，需要平衡骨子里接受的中国文化，与长期生活形成的新西兰思考方式。”
出生在新西兰，小学三年级回到国内直到读完初中，高中就读于英国，现在美国深造的姑娘Tina，是这么理解“身份认同”的：
“我还是倾向于觉得自己是中国人。虽然在新西兰长大，但平时跟父母交流都是讲中文，吃的也是中国菜，加上平时也会刷微博看中文书，跟中国文化都比较贴近，不会觉得太有隔阂，虽然有时候，很多我习以为常的笑点他们会get不到。
我没觉得我需要刻意融入新西兰的文化。我在新西兰虽然只读到小学三年级，但我的文化意识都是由新西兰环境塑造的，所以我当时的意识就是“我就是个新西兰人”，身边最好的朋友也都是kiwi。
之后我到中国念书了以后，跟中国文化接触比较深，曾出现过identity crisis，觉得自己既不是中国人，也不是新西兰人。虽然渐渐地融入和适应了中国的文化，但潜意识里还是有点“我心里还是个外国人”的感觉。
到英国念书之后，发现因为在国内待太久了，虽说我的英语还是妥妥的，但是文化差异还是有点大，突然不敢跟当地人交流，而且总感觉没话说。在英国两年之后，掌握了跟本地人打交道的技能，才能正常和当地人沟通。现在在美国念书就如鱼得水，无论是中国人还是外国人交流都没啥问题了。”
她同时告诉发现君，在美国很多华人朋友连中文都不会说，交流全都用英语，在她看来，他们应该更倾向于认为自己是“美国人”。
“融入”还是“融合”
在美国，有一家几乎人尽皆知，深受本地人欢迎的中餐连锁品牌“Panda Express”。不仅在美国，它在全球有超过2000家的分店，他们的口号是：“我们要做中餐馆的麦当劳！”
然而许多吃过它的中国人都纷纷摇头：这哪里是中餐啊！酸甜微辣的口味，而且像食堂一样的风格，一点都不是正宗中餐该有的样子！
而它的创始人程正昌却表示：“我这就不是做给中国人吃的快餐，什么是“正宗”？卖得掉就是正宗啊，卖不掉就不正宗！”
而且他也明确表示，熊猫快餐不会“回到”中国，因为“中国不需要熊猫快餐，那里的竞争也太过激烈，我们是做给外国人吃的。”
他的这番言论也可以很好地说明问题：想要“融入”，就需要先学会“融合”。了解不同文化的异同，展现自己的特点，却又不委曲求全。用一个更为恰当的词来形容，就是“自洽”。端正自己的态度，摆正自己的位置，再去看待新环境中的人与事，或许你会有不一样的体会。
当然，在两种文化之中找到自己的平衡与位置，是一门真正的“生活的艺术”，并不是人人都可以轻而易举地做到。正如一位二代移民所说，“作为一个华裔，你的身份是一把双刃剑，你需要知道在不同情况下怎么用它，因为每个人的情况不一样。有时我会夸张我的‘老外口音’，但是当别人问我来自哪里，我会认真地回答说：‘外国人，中国心。’”
对于这个问题你怎么看？请留言
Reference：
http://www.chnet.co.nz/html/2016-4-7/News_128359.Html
http://www.chinanews.com/m/hr/2016/05-25/7882517.shtml
http://www.jiemian.com/article/234733.html
http://news.qq.com/cross/20160422/7O69DHb1.html
http://www.gqb.gov.cn/news/2016/0407/38735.shtml
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