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毫不夸张的说
中国人是世界上最爱买房的一个民族。
一方面骨子里存在着安土重迁传统情节
另一方面
由于现在社会的飞速发展
导致各个国家或者经济体系
都出现一定程度的通货膨胀。
相比较而言
固定资产是一种可以有效抵御通货膨胀的投资手段。
所以对于中国人爱买房
对房地产欲罢不能得现象也就不难理解了。
随着近些年国民生活水平的不断提高
国内的房地产市场被炒得火热。
而且顺带也把投资的目光转移到了海外市场。
除了期待房产升值外
购房者买房的最重要一个动机就是——
为了孩子能够接受更好的教育。
据最新报告显示
目前中国人向海外房地产市场投资共计约320亿加元
其中3/4的人都是为了海外教育
超过了海外投资的其他动机
如移民(69%)、资产安全和资本收益(68%)。
加拿大家长最爱在哪儿买房？
自从BC和安省先后实施针对海外买家征收15%的转让税政策后，温哥华和大多伦多地区的房市明显降温，有媒体及房地产业界惊呼，海外买家都被迫转向加拿大第二大城市——蒙特利尔，使得最近一年来中国人蒙特利尔买房数量翻三倍。
再加上蒙特利尔一度被称为世界最佳留学城市，有着世界排名前100的麦吉尔大学，还有康考迪亚大学、蒙特利尔大学等世界顶尖级学府，以及一些优质的私立和国立小学和中学......浓郁的学术氛围都让这座城市称为国内家长的不二选择。
比起国内传统的应试教育，海外教育提供了让孩子了解全世界的机会，而且孩子长大后更有可能成为国际性的专业人才，移民海外的可能性更大。因此，中国学生出国留学的年龄越来越早，有些家长甚至自小学起就把孩子送到海外就读。
那么中国教育和加拿大教育有什么不一样的地方呢？是因材施教？是高分低能还是低分高能？
那就让小编来为大家盘点中加教育的不同点吧。
中国的教学方法是死记硬背，熟能生巧。学生每天要背大量的、统一的标准答案或反复做题，加深印象。其结果是理论基础知识扎实，高智低能。而加拿大的教学注重学生思维发展，个性、能力的塑造。学生可以有自己的看法，只要意思对了，观点正确即可。如历史课、政治课、文学课等，一个问题有五点答案，中国要求学生五个要点全都记住，甚至答题时标点、错字都要扣分，而在国外，老师要求学生理解这个问题，只要记住两点就可，观点对了就算正确。
中国采取的是填鸭式、灌输式、强迫式。不管学生愿不愿听，老师一人滔滔不绝，学生则是人在课堂上，思绪在窗外，其结果是提不起学生的兴趣，限制了学生的思维与发展。
加国的授课，经常采用的是讨论式、辩论式，还有的以书中情节表演角色，自由发挥等。学生可以各抒己见，发表自己的看法，或课下找老师谈自己的见解。经常参与者可得到高分。这样做既锻炼了学生的口才、也增加了学生的思维和胆识。
中国学生的作业是重复作题，背诵统一答案。由于课程门数多，作业量大，有的学生晚上写不完或偷懒，就抄袭作业，应付老师。国外的作业量不多，但做起来麻烦，费时间。如文学课，老师要求学生写首诗，写完诗，还要根据诗的内容画出图画，涂上颜色。再有，学某篇文章，以某个问题为主题，要求学生做出版报。学生自己需要查找资料，写文章，布置版面。还有许多作业是以论文形式提交。相比较之下，学生有了自己的观点，其思维、绘画、美学、能力等都得到了锻炼，也激发学生的学习热情，同时避免了抄袭，作业好坏是得高分的一项。
中国无论是学生、家长还是老师，都十分重视分数，每次考试后班级和年级都要大排名，一部分学生平时不很用功，到了期末，老师给出考试范围，突击几天，就能取得高分。加国则不然，总成绩由五部分组成：出勤、作业、课堂发言、期中、期末各占百分比，期末成绩只占很少一部分。
有的学生因平时分高，到学期末不用考试就可及格。因此，学生想得到高分，平时需要特别用功，作业、课堂发言等都不可忽视。再有，如文学课，给的课本是缩印本，而考试内容有一部分是删减里面的，这就要求学生课下要读原版著作，仅限于课本上的知识是不够的，这种做法迫使学生读书。
中国现在也在重视学生的德育教育，素质的培养。但是，仅局限于形式，起不到真正的作用。如学生假期参加社会实践活动，随便找个单位盖个章，就完事大吉。
加国则不同，提倡学生要有爱心，要为别人服务，要求学生每周至少要做多少小时的义工(这也是上大学的必备条件之一)。如学习成绩好的学生可以做家教，或者去图书馆整理书籍，做卫生等。甚至走出校门，去孤儿院，养老院搞联谊，回来后写出数篇论文。
中国的课程比较单一，十几年一贯制。加拿大的高中除了主要的课程外，还有许多选修课，学生根据自己的爱好和未来的发展设想进行选课。在选修课中，分商科、自然、艺术、技术、社会等五个系列的课程，学生以一个系列为侧重点，由低向高选修上去。
这样做，使学生提前对专业领域有所了解，升大学时，能够选择自己喜爱的专业。中国学生大部分不了解专业性能，高考报志愿时，不过是凭想象或听别人介绍，盲目性比较强，或家长强加于学生的意志，等上了大学，才发现不是自己喜欢的专业，后悔不已。
中国学生是一分定终身。填报志愿，往往是押宝式，第一志愿进不去，则被降到第二档，二志愿录取者很少，尤其对进一流大学的学生来说，更是残酷，许多优秀的学生，因为志愿没报好而名落孙山，遗憾终身。
加拿大高中采取学分制，85分以上为A成绩，75-85分为B成绩，65-75为C成绩。大学是申报制，一流大学各科85分以上，二流学校80分以上，可以同时申报若干个学校，也可能这些学校都发录取通知书，学生再根据情况决定去哪所学校上学。这样选择的余地大，学生也能如愿以偿。国外大学注重学生的综合素质的同等分数，获过奖的，担任过职务的、做过义工的优先录取。
中国教材是人手一册，以一个学生一年平均二十本计算，全国有上亿学生，每年的纸张浪费惊人，还不包括人工费、印刷费、运输费等一系列的费用。加国学生的教材是重复使用的。学完每门课，学校都要收回，给下一届用，无形中节约了大量资源。
在很多家长看来，学区房买的不仅是学校门票，更是阶层晋升的入场券。那么炙手可热的蒙特利尔，好的学区房该哪里找？
或许对蒙特利尔各个私立公立学校以及这些学校的地理位置和房产项目更全面详细的了解之后才能更好的为孩子未来的教育做最好的打算。
点击标题即可查看各个学校的详细信息：
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