出国游学,可不只是让孩子学会两句英语那么简单

2018年04月16日 加拿大高中留学服务


随着孩子一天天长大,家长们脸上的笑容却越来越少,眉头越皱越深。同一个世界同一个家长,天下所有的家长焦虑的点都一样:孩子如何成才?


坊间流行着这样一个经典段子:

80后,选择22岁留学,即本科毕业后出国读研究生;

90后,选择18岁留学,即高考结束后出国读本科;

00后甚至10后,更多家庭选择还没上中学,就已经为留学做准备。


赢在起跑线,留学低龄化愈演愈烈


现如今出国留学越来越便利,游学也呈现出越来越低龄化的趋势。暑假就要到了,而暑寒假也是孩子到海外游学的旺季。据估算,有的大型游学机构一个暑假就能送出一万多人。从目前来看,由于游学一趟并不便宜,于是一些家长便把游学当做留学的前站,或者把游学当成了提高外语水平的捷径。

也有部分家长对于一些游学产品了很大的担忧,表示看上去好像是“只游不学”或是“游而不学”,能达到自己预期中孩子提升英语,或是学到知识的收获吗?其实,在业内人士看来,家长所谓的“学习”在大多数游学产品中已经占较大比重,只是“游”的效果被家长曲解。


游学并不是傻玩


“比如去欧洲的古堡,当地人穿着传统服装教孩子们跳宫廷舞蹈,这能单纯地说是玩吗?”很不赞同社会上对游学“游而不学”的批评,游学的主要目的就是“让孩子们早日去了解世界”,所有的“玩”都是有学习成分在里面,并不是傻玩。出去两个星期,就想让外语水平提升好几个档次的想法是不现实的,但完全可以为孩子打开一个学习语言的新方法。



“游”和“学”在游学行程中是如何安排的呢?


比如,在为期两周的游学行程中,一般有一周是需要学的。从比重上说,学和参观游览基本上是四六开。不过,二者的界限并不是那么明显。


有时比更重要


游学的意义在于让孩子遇见美好。人要追求美好,应该首先知道什么才是美好。在中国,人们认为垃圾桶是非常脏的,但是孩子们到了德国,却发现当地的垃圾桶非常整洁。让孩子们更为惊讶的是,在当地人的眼里,垃圾桶本来就是这个样子的。是不是颠覆了一个成人的世界观?所以说,多倾听,多行走,多去看这个大千世界,可不要把孩子带成“井底之蛙”咯。


别让游学失去了意义


游学不是简单的旅游,也要提早做些做规划。第一次去游学可以选择比较大众的,比如美国;第二次去就可以选择有针对性的,比如到欧洲去感知艺术,到日本去感知环保,到南非去体验大自然的灵性。有机会的话可以多出去几次,有统计数据表示,在北上广等一线城市中,孩子在初高中6年时间里出国游学两三次已成为普遍现象。



还有一个问题,家长要不要陪同呢?


如果孩子自己去,一切事情都需要他自己考虑;如果家长陪同,一切事情很可能就会变成家长做主,这样就失去了一部分游学的意义。


不过,如果家长不这么“惯”着孩子,那么一起出国反而会成为孩子记忆中一段难忘的陪伴时光,我们经常讲陪伴的重要性,但是一定要是科学、合理的陪伴才是孩子阳光、健康成长的保障。





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