今天,斯隆教育园丁老师跟大家分享加拿大9-12年级科学类课程体系,同时提出各年级科学课程选课建议,欢迎大家持续关注。
一、加拿大高中科学类课程体系
加拿大的科学类课程主要指的是物理、化学、生物、环境科学、环境与太空科学等学科。9-12年级科学类课程共计18门;
9年级、10年级各有2门课程,分别是1门学术类科学课程、1门应用类科学课程;
11年级有6门科学课程,3门大学准备类课程、1门大学/大专准备类课程、1门大专准备类课程,1门就业准备类课程;
12年级有8门科学课程,4门大学准备类课程、1门大学/大专准备类课程、2门大专准备类课程,1门就业准备类课程。这些课程的结构如下:
二、高中科学类课程选课建议
9年级学术类科学课SNC1D、应用类课程科学课SNC1P都可以作为10年级对应课程的基础,因此9年级选哪一门都可以;
11年级课程选择很大程度上受10年级学习课程的影响,11年级要学习大学准备类课程,10年级必须选学学术类科学课程SNC2D,10年级选学了应用类科学课程SNC2P,则11年级只能选学大学/大专、大专或就业准备类科学课程,因此,10年级选课非常关键。
10年级选学了学术类科学课程SNC2D的同学,还可以直接学习12年级的大学准备课程地球与太空科学SES4U,大专准备类物理SCH4C、化学课程SPH4C。
11年级选学了大学准备类科学课程、大专准备类科学课程的同学,可以选学12年级大学/大专准备类科学课程SNC4M
11年级选学了大学准备课程生物SBI3U、物理SPH3U、化学SCH3U的同学,12年级可以继续学习对应的大学准备课程,为高中毕业后上大学做好准备。
科学类课程的选择相对比较复杂,课程分类与中国的方法略有不同,提请同学们注意。中途转学到加拿大读高中的同学应该特别注意转课的情况,注意衔接。
课程选择具有很强的连贯性,低年级课程选择不当,会导致高年级课程选择非常被动。因此建议大家对课程做一个整体规划,需要帮助的同学及家长,可以通过如下联系方式免费咨询斯隆教育。
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