【技巧】TOEFL reading心得(10)--解题技巧

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-05-10 美国高中生


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前言



我考过托福,成绩还不错,所以要跟小伙伴们分享下经验,这次要要分享的是,我在做阅读题目所想出来的一些心得与技巧~



TOEFL reading题目是很需要思考力的,不是你看懂文章就会做了,老实说,我觉得即使翻成中文也不定好写,其中比较难的题型,我觉得是片段信息,与推论题。

下面介绍技巧

 先说个通用技巧--作记号

不知道你是不是会过看到第四个选项的时候,已经忘记第一个选项在说什么的体验呢?反正我是经常发生的耶~尤其是当选项很多字的时候。

解决办法是作记号,在计算纸上写下,类似这样的纪录

 


我用的符号有:

?: 表示完全不知道是对是错 信心度 0%

/:觉得是对又是错  两边都有可能 信心度 50%

v : 是对的

x: 是错的

像第一题: ? x x v

自然是要去check第一个选项与四的选项哪个比较好,二、三选项就不用管了,这样猜对的机率就会提高。

这个记号小伙伴们可以自己设置,根据个人癖好怎么方便怎么来吧!


1. Vocabulary题

单字的意思,可能多种意义,而会有陷阱!

ex. cross 可以当十字架、度过横过、发脾气,所以不要只看题目就来选答案,要看一下前后文。要将单字代入句子中,看看是否与原意相通。TOEFL实际考试中的选项区别度还蛮清晰的,不会像Cambridge书中的单字题一样,两个答案之间只有5%的差距。


2. Reference题

代名词所指称的东西,一定在代名词的前面。

ex. The book is good, and it only cost 10 dollars.

先将选项代入试试,然后判别主词+动词的句义是否正确,也就是是不是这个主词会做这个动作呢?

有时候修饰句会干扰:

ex. One is a powder (of solid particle) that is the source of the color ~~

句中的that是修饰powder才对!不是只particle哦,因为powder才是source, particle不是source!所以要仔细思考是这个主词会做这个动作,光靠位置来判断,会牛头不对马嘴的哦~不过这种题型ETS似乎比较不偏好,出现的次数比较少。




3. Factual information题 (片段信息) 

想要找到正确答案,关键词很重要!一定要寻找题目中出现的关键词。

ex.根据第二段, 请问XXX为什么在1972年离开巴黎?

keyword 1-->XXX

key word 2 --> 离开巴黎

key word 3 --->1972

快速找第二段有关这些key word的信息,但要有心理准备的是,文章才不会很明显的告诉你这些信息呢

举例来说,文章可能写成这样:

XXX为了追求于大海的探险,而离开了住了四十几年的故乡 

(文中不提巴黎,而写的是故乡  )

而答案答案的选项:

1.为了研究海洋

2.想搬家

3.对于海洋的热爱

4.想要去探险       

答案4是正确答案,答案会是原文的改写!且记住是根据第二段,不要把其他段的想法加进来。所以看到题目在仔细读文章会比较好,如果从头细读到尾,你会被其他段所干扰,遇到此题型就会很棘手。


小伙伴们记住答案不会是无中生有的,例如文章没提到他想搬家,要选择最适的答案,有些答案不是错,而是不够好,例如他可能热爱海洋,但是最好的答案要选想去冒险等等……


通常一篇reading测验中会有3题Factual information题:

 我们再拿个真实考题来说明:

「在意大利的活字印刷很发达,第一本由活字印刷出版的书是xxx,它是与宗教相关的书籍,接下来是ooo书,但在宋朝发活字印刷并没有广泛使用,因为中文字太多,不像英文只有26个字母,因此中国还是使用木板印刷」

题目问你:

According to XX paragraph为什么在宋朝活字印刷不流行

(1) 政府限制活字印刷术的使用

(2) 因为宋朝宗教活动并不明显,使宋朝没使用活字印刷

(3) 在宋代活字印刷还没发明

(4) 因为活字印刷太贵

 答案应该是(4),因为中国字很多个,不能像英文只由26个element组成,所以很贵。

ETS 喜欢让你陷入思考,它不会直接就把答案放在文章上,它可能是改写,可能是延伸内容;就像这题一样,能想到在中国活字印刷很贵。所以我说即使翻成中文来做还是不太好做的。




(1) 政府限制活字印刷术的使用 这个选项,听起来很合理,

但是内文中根本没有提到,这选项属于无中生有的。

可能其他段有题到政府限制了xxx,但是没有限制活字印刷啊。

(2) 因为宋朝宗教活动并不明显,使宋朝没使用活字印刷

宗教是在讲意大利时提到的,不要混淆到中国的身上。

(3) 在宋代活字印刷还没发明

这选项,是有可能发生的,但是你从这段中根本就无法判断到底发明了没,所以不是正确的。

选项很难的原因,因为干扰选项的内容都出现在文章过,但都是拼拼凑凑的,故意要混淆视听的。也因此,阅读的工作其实不只在于读懂而已,还要更进一步地能消化吸收文章内容,这并没有什么好的解决方法,只有多多阅读增加你的对句子的"掌握"与"理解"。

另外,遇到片段信息问题最好一次就把它搞定,不然下次回来的时候,还要再读一次原文,会比较浪费时间,遇到此题型,我是抱着,“哦~太好了的心态”,因为现在有机会可以细读该段了,我可以更了解该段的意思,这对最后一题有不错的帮助。

 真诚地希望这些经验能够帮助到大家哦~

最后给大家来个酷炫神奇的魔术

其实1分钟即可学会。请微信关注【美国高中生】(添加好友公众号搜索关注“美国高中生”或加微信gotoushigh),回复“蜡烛”二字即可收到教程。

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