教育信息|如何对待爱与性的教育

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-09-30 东莞教育




导读

我们经常会听人家说谁谁谁又“玩穿越”了,有些朋友也爱看穿越剧。今天,我们也来玩回穿越,老师要带你穿越到1952年去看看那时的教育海报,看看过去的教育和现代教育究竟有啥区别?




富有同情心的孩子,更能体会别人的感受,更加懂得关心别人,与别人分享。


给孩子适度的爱,犹如给花浇水,多了淹死,多了枯萎。


1952年居然有性教育的海报。对于想孩子解释他从哪里来的问题,很多家长一直采用“骗”的办法。而通过比喻的办法不仅让孩子容易理解,而且让孩子对性有了一定的认识。


关于死亡,通过孩子身边花草小鸟的比喻让孩子更容易接受。


不得不说这张海报很有先见之明,对孩子的过分保护在今天看来是普遍存在的问题。


父母对公平理念的执行和灌输,能起到很好的示范效果。切瓜的平均,与管理学的和尚分粥的智慧是一致的,和尚分粥不公平,老和尚说,分粥的那个人最后一个取粥,于是,分配从此公平了。可惜现在都是独生子女为主,这样的教育,太稀缺了。


对于一个三四岁的小孩来说,他根本不知道什么叫吹牛。让他尽情的想象就好。


这一点我们现在做的很糟糕,对于孩子的一切破坏都是责骂,却不能理解这是他对这个世界未知的好奇。

来源网络




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