【父母经】三个孩子的母亲讲述老师教的对抗欺凌和寂寞的Love Ninja策略

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-09-30 加拿大熊孩子



Glennon Doyle Melton是一位有着三个孩子的母亲,一次请教儿子的数学老师后,和老师坐下来,谈论著教育儿童等话题。
她说:

我们都同意数学和阅读,都不是最重要去学习的事,重要的是给这些孩子一颗心,去为社会贡献,世界应该更多勇敢和仁慈的人。

然后,老师告诉我这个故事:

每一个星期五下午,老师都会叫学生们写下四个孩子的名字,那是下个星期他们最希望坐在身旁的同学们。孩子都明白,要求并不一定会实现的。另外,老师也要求他们,提名一位在这个星期表现最优秀的同学。所有投票都不记名的。

课后,老师就拿出这些名字,看看有没有什么迹象和特点。

谁没有被指名?

谁不知提名谁?

谁从来都得不到注意,不受提名呢?

谁上星期很受欢迎,但这星期又没有给点名呢?

 
老师并不是要做什么新座位表,或者找出'优异学生'。而是要找的是寂寞的孩子,找出谁未能和其他人好好联系,未能好好和同学相处,谁的天赋没有受同辈所注意。而她想从中找出谁被欺凌或者谁在欺凌他人。

像淘金一样,而黄金就是这个需要帮助的小孩子。虽然欺凌都不会在老师面前,但如她所说-真相往往都可以在这些小小的投票纸上显现出来。

老师说,所有的暴力都始于绝缘,所有外在的暴力都始于内在的孤单。她认为,没有被注意的孩子,最终都会受注意,而是以其他方式。

于是,她决定开始主动和经常的对抗这种暴力。当她在空无一人的课室中,检视孩子写下的名字是,她正在——拯救孩子。

 

经过数十年的拯救孩子,这位老师将要退休了。看似是数学,但她的教师生涯中,其实一直在找寻爱和孤单的模式。每一天,都在改变着这个世界。

老师都是最前线,最早作出回应的人,察觉到绝缘的出现,是创造更美好的世界的最好和唯一的希望。

老师们,不少家长想说的是:'我们不介意什么考试,关心的是请你教导孩子勇敢和仁慈。我们都很感谢你们,感谢你们拯救了孩子。'”



加拿大熊孩子

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2014
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