一个移民纽约的中国父亲不懂英语，与不会说中文的儿子形同陌路，20年不曾沟通。是什么让他们最终消除了隔阂？

父亲来自福州长乐，1980年代移民来美国时，身无分文，在外卖中餐馆司职炒锅，每天工作15小时。

（图文无关）

父亲从来不教儿子说中文，以为小孩子听父母交谈自然能说双语。然而，儿子渐渐长大，一句中文也不会。

父亲完全不会讲英文，全是靠英语流利的母亲负责与儿子沟通。父子俩的对话仅限于“吃饱没”、“身体好不好”等，没有任何交流。

“我没法与爸爸有视线接触，太尴尬了，就像在地铁上与陌生人互视，马上移开目光。”

（图片来自电影《父子》）

后来弟弟出生。这次父母知道孩子必须从小学中文，把弟弟送至曼哈顿华埠的中文学校。

“看到爸爸和弟弟用中文有说有笑时，我觉得自己不是这家庭的一分子，我好像只是个失败品，爸爸根本就不关心我。”

（图片来自电影《父子》）

父子间如同冰山的关系在孩子14岁那年出现变化。父亲在老家的家族经营建筑公司，生意蓬勃发展，考虑到返乡能赚更多钱养家，挣扎了许久决定回中国。

在临别前，父亲决定用中文写一封信给长子，再由亲戚翻译为英文。

信中述说着他的担忧，他害怕孩子缺乏父爱、不能学会待人接物、未来该如何在社会生存。

字里行间充满愧疚与忏悔。文末，父亲坦承对长子充满亏欠，并写下“我爱你”。

（父亲对儿子饱含深情的离别信）

“第一次读完信，我止不住泪水，这是第一次听到爸爸的心声。”

儿子深感愧疚，多年来对父亲不理不睬，竟没想到他如此深爱自己，因此许了个愿：“总有一天我要用中文跟爸爸说话”。

时光飞逝，儿子上纽约大学的第一个学期，选修了中文课程。

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经过苦读，终于能用浓厚口音说出简单中文。儿子给父亲写了一封回信，打电话用中文念给父亲听：

父子俩关系解冻，经常用微信联络。

去年儿子到上海游学，中文越来越流利，他们还到福州参观父亲老家，父子俩人促膝长谈，终享天伦之乐。

和这对父子一样，不少移民家庭都遇到不同程度与子女沟通的问题。

最经常出现的，是子女不肯说中文，家长不会说当地语言。

父母失去了与子女对话的能力，也等同于失去了他们。

移民一段时间后，长时间接触西方文化的子女渐长，与仍保存传统中国文化思想的父母，话题愈来愈少，甚至感到难以沟通。 

这导致，华人新移民与子女之间普遍存在着双重代沟：长辈与子女间的代沟，文化冲突引发的隔阂摩擦。

 >>>> 扫除语言文化障碍

家长主动学习当地语言：有的学校或社区开设有夜间免费成人语言课程，家长应抽出时间主动学习当地语言。一方面扫除和孩子的沟通障碍，另一方面更好地融入主流社会。

让孩子学中文：“中文热”近年横扫全球，双重文化背景，可以成为华人新移民子女未来发展的“两把利器”，既熟悉住在国环境，中文好又可以开拓亚洲市场。

在言传身教中树立起子女的文化认同：一些华裔新移民开始带领孩子参加“寻根夏令营”，利用假期时间回到故土，感受纯正而又底蕴深厚的中国文化。

 >>>> 注重孩子心理需求，平等沟通 

在教育问题上，当父母的要理解孩子，尊重他们的人格，平等对待孩子并与之交朋友。

青春期的华裔孩子面临身份认定这样的问题普遍存在，需要引导他们，让他们自己选择究竟希望成为什么样的人。让他们感受到“月是故乡明，他乡月也明！”

做父母的尽管在海外的生活中要时常忙于生计，但再忙，也应经常抽出一定的时间和精力，注意孩子的心理变化和需求；对于有厌学等叛逆心理的青少年，不妨让其参加教会、小区机构等做义工，多和不同人接触。

此外，在拥有多个子女的家庭中，家长也应该注意，不能因为照顾年纪较小的孩子而忽视对年纪较大孩子的关心，他们经历过“缺爱”的童年，正值青春期的这一群体，敏感程度会比其他时期更强烈。

总之，家长可以采用柔性方式，助华裔在融入当地和保持自己的文化传统间找到平衡，让侨二代成为优秀的新生力量。