同时提高口语和阅读,Read Aloud绝对不能只照着单词读!

2017年06月01日 文波英语


大家都知道PTE的口语是技巧性非常强的考试项目,通过系统的学习和充足的练习,是完全可以在比较短的时间内把分数提高一个相对较大的幅度。同时,因为PTE的交叉打分机制,所以往往把口语的题目做好,是可以把其它项目的分数也提上去的。


今天就跟大家讲讲该如何做好口语题中对阅读分数影响最大的题型--Read Aloud。


RA作为PTE考试的第一题,并且看上去没有太大的难点,所以经常会被很多同学误解:认为不需要花太多时间练习,只要平常背背单词,把一些原本不懂的生词学会发音就可以。


但是事实却是:想要通过read aloud同时提高口语和阅读分数,你要做的要比学会单词要多得多。


之前的文章中Rikki老师指出:Read Aloud是用来测试考生能否在阅读过程中准确辨析作者的目的、风格、语气和态度。


那么如何来判定考生能够达标以上要求呢?官方要求考生能够带有目的性地讲话(是在重复信息、告知他人某信息、还是在解释某样东西),与此同时考生需要使用正确的语调和恰当的重读强调。



所以,RA的答题要诀是“发音分数的高低并不仅由单词发音是否正确来评判,我们同时也要注意自己的语调、语气是否合适,从而能让听众和机器听出我们所要传递信息的重点。”


很多同学在了解了这一点之后,开始重视RA的正确练习方法。在RA练习走上Right Track后,也顺利大幅提高了口语的分数。如果你以前的RA练习只追求速度的提高和单词的发音精准,那么从今天开始,注意先理解句意,了解单词之间的连读、意群之间的停顿,哪怕说慢一点,句子结构也要读清晰了。朗读时,注意模仿Native Speaker说话时候的声调的高低变化和不同句子的表达方式。对于刚开始练习的同学来说,最直接的方法就是跟读材料,比如VOA等。


很多同学练习时间很长,练习量也很大,但是分数依然不如预期。很大的可能是因为练习的时候不到点上。所以大家在课后练习时一定要经常跟自己的老师沟通,让老师给你反馈,保证你是用正确的学习方法来快速提高成绩。



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