美本分享 | 上海民办学校郭同学成功录取科尔比学院本科

2018年05月19日 美国留学教育专家-学美留学


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上海民办学校郭同学ED成功录取科尔比学院本科,听郭同学分享在申请过程中的一些经验和教训。

为方便大家,学美整理郭同学的发言成文字分享给大家,如有不同之处,请以视频内容为准。


大家好,今天非常荣幸可以在这里跟大家分享我美本申请的一些经验和教训,希望可以给到大家一些帮助。自我介绍一下,我叫郭昕蓉,上海平和双语学校的学生,读的是IB课程。下面我会分几块,先从标化开始。


首先讲一下SAT、ACT、TOEFL,我觉得SAT、ACT、TOEFL主要考查的是英语能力和技巧。对于英语能力,我觉得基本上大家实际上是这样的,虽然可以提高一些,但基本上不会有太大的改变,除非是努力背单词会有更大的长进,但我觉得刷题是可以有很大的提高的。我个人不太喜欢刷题,但是事实证明真的很有用,一开始我的ACT阅读只有24分,刷了一个暑假的题就升到了29分。但其实大家也不用过多纠结分数,就像顾问老师说过的,标化成绩其实到达一个门槛之后就可以了。


今年我有很多同学,包括我自己都是低分高录,我的ACT只有32分,能够录到Colby其实还蛮幸运的,所以不用刻意去刷分。第二个是SAT2,SAT2是一个学科的考试,如果你要申到前四十的学校或者前三十的话,最好还是考一下SAT2,因为大家都会考的,但这其实并不会作为对于你的评判标准,基本上到达一个分数就可以,比如说数理化考到差不多760-800分就可以了。


我最早是想申艺术学院,在高二下学期才决定要申正常的文理学院或者是大学。因此我相当于没有什么时间准备SAT2的,所以我就直接考了在学校里选的物理和数学。但这个复习起来也很快,因为我们学校学的是国际课程,同时是英语教学,所以我大概看了一两周的书就一次考过了。


如果有时间的话,建议大家学一下美国历史,我觉得这是在文科里面比较好学会的。我有一些同学他们之前没有学过历史,然后看美国历史书,看了一个月就可以考出来。我觉得如果特别有能力的话可以考一下文学或者是语言,我本来是想考文学的,但是后来刷一下题发现还是有一点差距,所以就没有考。


最后讲一下AP,我觉得AP其实没有太大用处。如果你学校的课程不是AP的话其实没有必要考。我之前参加文理学院展的时候,某个招生官和我说,AP是一门课程,而非像SAT2一样是一种考查水平能力的考试。他们想要看到你能不能在课程中掌握知识,而不是看你的自学能力怎么样。所以如果你学校没有开设AP课程,就学好学校里的课程,不要刻意去选简单的课,节约你的课堂时间去学习AP这样额外的课,这样是得不偿失的。


关于标化,建议有能力的话尽量在高三之前考完。我在后面文书上花了很多时间与文书老师反复的交流,这方面其实很耗时间的,如果这段时间你用来准备标化的话,其实你的文书反而会打折扣。


下面再讲一下活动,对于我自己来说活动大概分三类,第一类活动是兴趣活动,这些活动并不能够从中提炼出什么很深远的意义,就是自己感兴趣。因为我觉得申请期是一个很漫长很枯燥的过程,还是要有一些有趣的东西。比如,这方面我做了些烘焙啊,有趣的画画之类的活动。


第二类是专业活动,它会与你未来所学的专业相关。比如说我申请的是社会学,我做了一个最相关的活动是关于上海外来务工子女的困境调查。我当时是去拍纪录片,去各种的NGO调查一些情况,并帮助他们。这种活动我觉得比较难找,我很少能从网上搜到相关的,更多是依靠同学之间或者家长的关系,这样会比较好找一点。尤其是理科方面的一些研究机会,我觉得自己找会比较麻烦。其实还有一个选择就是可以问中介,比如说我之前的活动老师,他其实给我提了很多建议,先会给很多适合我一些专业的活动。我记得我当时在找活动的时候,在网上搜到了一个去云南的调查一个民歌保护的活动,我当时觉得很有趣,但并不太确定它的含金量,当时我找了我的活动老师,他帮我去追踪那个活动到底是什么样的一个活动,还帮我联系了当时那个联系人,后面只加了他的QQ,一直到后面联系,其实让我省了很多时间,也帮我判断了很多我自己都无法判断的内容,所以我觉得这个是比较好的一个点。


第三类是学术竞赛,我其实不是学习型的,我高中是一点学术竞赛都没有参加,但其实这样非常不好。因为最后填申请的时候才会发现,在申请表里面有一栏是给你填学术竞赛的,这种我就填不了,所以我觉得大家在申请之前还是要关注一下的。


学术竞赛有两方面,一方面是校内的竞赛资格,但我觉得这个一般情况下参加的人都比较学生,建议选择第二种,就是让中介或者是自己找些不是那么有名,竞争不太激烈的一些竞赛机会。比如说我最后因为没有竞赛可填写,就让学美的活动老师帮我找一些网上比较好参加的,比较容易拿奖的一些竞赛去参加,因为至少你不至于空着,活动分配的话,三项都有点会比较平均一点。


有了标化和活动,基本上你就可以开始选校了,然后选校资源的话,我先讲一下数据方面,给大家推荐三个数据源,一个是US NEWS大家可以在上面找到就很多基本信息,例如学校的学费、排名、男女比例、录取率等。然后第二个就是Startclass,这是我非常喜欢的一个网站,它上面也是硬性数据但非常全面,从录取比例、男女比例,再到每个专业的比例,甚至是校园暴力的比利都会有,并且可以学校之间进行比较,虽然别的网站也有学校之间的比较,但这个网站是全部用图表的方式呈现出来,非常清晰地了解到哪个学校在哪方面会更加好。


然后第三个是FISKE,这个应该很多人都听说过,已经被称为了选校神本,它是每一个学校都有一篇文章,然后旁边会有些小表格,其实我个人觉得文章看起来没有什么意义,虽然你仔细看可以看出每个学校的风格,但我觉得不值得耗费这个时间去查看,但是旁边的小表格是值得参考的。


第二类是一些软性的,比如说是学生评价。这里两个外文网站一个是UNIGO和NICHE,上面会有在校学生对整个学校的风格评价,Panopath和ACULAC是中国学生办的两个公众号,值得参考了解。下面几个论坛大家也可以了解下,这些论坛上会有关于每个学校的介绍和申请过程中的一些问题,供你参考回答,了解这个学校的风格。


然后还有一个就是大学展资源,这个主要是首先有Panopath和ACULAC,他们每年都会举办校友college fair,请到每个学校校友,你可以向校友咨询他们的学校怎么样,标化成绩有什么要求等等。


chinalactour.org,这是个非常好的资源,它有20多个文理学院的招生官直接来到这边,你可以在网上直接申请他们学校的面试机会,这个应该是只要你申请基本都会有的,如果想要留学的话建议一定去一下。


另外还有零碎的各个大学展,比如说NYU、南加大、华盛顿大学都有来中国办展,这样的信息一个是自己多关注,再就是我就读的学校会通知我们有这样的活动,如果你读的不是国际学校或者是身边没有这样资源的话可以问中介,例如可以咨询学美的选校老师,他们什么都知道,我的选校老师是Chris。


我觉得选校老师主要有五个方面可以帮到我们。第一个是帮你找到你最理想的学校,他会以一个旁观者的视角帮你回忆你经常提起的事情是什么,比如说我经常会提及我觉得这学校的学习氛围、风格是怎么样的,他们的学生是比较外向或者内敛,还是比较文艺,他可以帮你分析到你最看重的是什么,这是非常重要的,有效的帮你缩小关注范围,更加精准地找到适合你的学校。


第二个是为你推荐选校的大方向。比如,你因为喜欢该校的风格而选了这个学校,但这是一个理工类比较强的学校,文科并不强,而你是一个读文科的学生,因此这个学校其实并不适合你;还有的情况你可能关注某个学校很久,但最后发现学校排名特别高你根本考不上,那如果有选校老师帮你推荐的话,就是可以避免这种事情浪费你的时间。


第三就是利用老师的丰富经验,他可以帮你很好的甄别网上的一些数据和信息。比如说我在搜集备选学校资料的时候,看到很多人说这个学校白人比例非常高,可能有种族歧视这样的问题存在,当我咨询学美的选校老师后,她跟我说其实并不是这样的,虽然这个学校白人比例比较高,那可能是因为这些学校比较保守,学校有在努力变得更多元化一些,其实整个学校对于国际生是具有非常包容的态度。


再者就是要考虑考得上吗?比如说学校排名方面,包括专业方面有哪些专业比较好考,有没有曲线救国的路线,像传媒、计算机专业一般都比较难申,你或许可以考虑先选一个不那么难申的专业先进到你想去的学校,进去之后再换专业。


其次是这个学校对你来说到底是什么档位,你是要选ED还是RD,像我一开始对自己定向比较低,当时ED选的是排名三十几的一个综合性大学,学校比较小,学美的选校老师就对我说:“你为什么不往上冲点呢?虽然几率可能小些,但还是有希望的”。当时她劝了我很久,最后我就决定申请,最终也申请成功了,所以顾问老师的推荐还是要听的。


最后一点就是比较个性化。我很喜欢我的选校老师,每天都跟她聊天,她很了解我,之后也给我推荐到了我喜欢的学校,我觉得如果大家有计划,能访校就访校,因为访校真的可以了解很多实际情况,你可以进入到那个环境去体验。


接下来谈谈主文书,我觉得一定要有自己的一些看法、作为和影响,这三点都非常重要。


比如我一开始写的是我对传媒的看法,就我觉得传媒不好的地方写了一整篇文章。写完之后我自己觉得很好,这个从来没有人这么写过而且我的题目很吸引人,但我的文书老师看过后给我泼了一盆冷水,他说我的全文都在说别人怎么不好而自己并没有为此做出努力,这样学校会觉得你像键盘侠,只会评头论足没有行动力。于是我就跟她不停讨论,在讨论过程中突然想到一个活动,当时我设想把臭鸡蛋的壳做成一个很好看的花盆,我觉得这个事情很有趣,但其实单单这一件事情并不能够写成一个文书,于是我就跟我的文书老师讨论说这方面有没有什么结合,文书老师就想到我之前做的一些环保与艺术相结合东西,再结合我的作品集,可以讲一下我类似于对艺术的一些想法和一些转变。那之后如果我遇到这些常见的问题,我会有个类似准备,万一要是问了我一个问题我不至于直接懵掉。还有你在跟老师的交流中可以了解到自己的亮点,慢慢你就会知道哪些活动你能做得好,哪些活动虽然你做的好,但你其实是说不太清楚的,最后你可以知道说哪些活动会比较占有优势。


最后你可以了解到一些小事,之前我在看长江活动时发现有个问题,类似说“你觉得最近发生最搞笑的一件事情是什么”。我当时想了好久,我都不知道我自己最近有发生什么搞笑的事情。我当时就问了给我辅导的面试官:“如果当时真的问了这个问题怎么办?”她就跟我说:“其实你不用慌,你可以尝试转换一个话题,直接跟他说我想不到什么好笑的事情,但我突然想到一部好笑的电影或者直接想到一本很好笑的书,你可以乘机的转换一个话题。”我觉得这些大家可以多练,不过如果你可以找到一个人,尤其是一个比较有经验的一个面试者或者像学美这样的机构可以帮助你去引导会比较好。


基本上就是这样,如果大家有什么其他申请方面的问题可以来找我,谢谢大家。


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