尼亚加拉学院的一个项目中大多数课程都是以远程教育的形式出现，从这个项目毕业的学生发现并没有办法向校方之前保证的一样在加拿大获取合法工作许可。这些已经从学院毕业的留学生们近日集体把校方告上法庭，并要求学校赔偿超过5千万加币。

Anish Goyal和Chintan Zankat代表这些学生集体向法庭提出诉讼。这个项目时长4个月，本应帮助这些学生在项目结束之后取得3年的工作许可。

“我们认为尼亚加拉学院建立这个项目就是为了帮助国际学生获得三年的工作许可，他们在我们入学时也作出了保证，但是整个项目出现了设计上的失误。这些失误导致留学生们没有办法拿到工作许可，不得不被迫离开加拿大，”代表毕业生的律师DarcyMerkur说道。

毕业生们的言论的真实性还没有在法庭上被确认。

尼亚加拉学院确认说已经收到了法律诉讼的通知。

“我们已经接接到了通知，并且也在咨询有关法律细节。目前作出评论还为时太早，”尼亚加拉学院发言人SusanMcConnell在一封邮件中告诉《多伦多星报》。

代表留学生的律师Merkur正在就本案和一些移民律师一起合作，这些移民律师代表了100-500名留学生，Merkur说这些学生都有可能收到工作签证限制的影响。

学生们声称学校和其官员误导学生说，只要完成大多数为远程网络课程的艺术科学证书转移项目，并在加拿大就读一年硕士以上学位课程之后，这些学生就可以申请市场3年的工作许可。

但是这些学生随后发现尼亚加拉学院的这个项目的大多数课程属于远程教育，因此并没有办法满足加拿大公民和移民事务部对于工作许可申请的要求。

起诉声明中写到，尼亚加拉学院在“保证”项目的留学生能够在毕业后拿到工作许可之前就“肯定知道”移民事务部的工作许可申请标准。

声明文件中还说，尼亚加拉学院曾告知学生该项目在线部分的课程不属于远程教育。上诉人成这个说法有“误导性”。

对于26岁的Goyal来说，这个情况尤其难以接受。他已经提交了工作许可申请，不过并不指望能够得到移民事务部的许可– 同项目毕业生Zankat的申请就遭到了拒绝。他本来计划毕业之后在加拿大找一份信息科技管理的工作，并把一部分薪水寄回家用于帮助自己的父母。

“我会在这儿失去工作的，”Goyal说。“我已经花了两年时间呆在加拿大，现在却由于没有办法拿到学校保证过的工作签证，我不得不离开。”

原创：轻松加拿大