【美国留学指导】申请美国留学文科生怎么套磁,美国留学微信公众号文章

↑对于文科的博士申请而言，申请美国研究生套磁是必须的。如果把申请过程比作一部机器，套磁就像润滑剂。这个领域里，老板是有很大决定权的，而且由于屏蔽了一部分MS的套磁，PhD套磁的重要性在某些时候的作用会更加凸显。

对需要高情商的文科PhD申请者来说，套磁更是展现自己沟通能力、性格成熟度等素质的重要平台。对于有些专业，比如申请东亚研究这个专业，教授研究的领域分得很细，研究唐诗的不研究宋词，扎根中国的不管日本，美国研究生申请套磁也就更加重要，甚至可以说关乎申请的成败。

文科类的美国留学套磁从一开始就显得有点单薄，它既没有像理工科那样系统的项目经历可谈，也没有像商科那么多case可聊。那么文科类的申请者在寄完材料之后需要做的是什么呢?

一、及时确保材料的准确到达

这个步骤很重要，因为接下来的工作需要材料作为支撑，举一个很鲜明的例子，我在寄完材料之后，由于没有及时查询到材料的状态，以至于导致收到对方通知学生材料不完整的信息的时候，已经距离Deadline过去10天了，不难看出由于大意造成了美国留学套磁申请的失误。好在同学校的argue中赢得了机会。

二、在材料都确保到达系里之后

我通常要求客户列出两份list，一份是目标教授的list，一份是申请专业所在院系的Dean的list。往往学生会问：“用意何在?”。结合自身的经验和对于美国院校录取流程的熟悉，一个院系的某个教授可能不是录取委员会的成员，但是一个院系的Dean却有百分之99的概率是录取委员会成员。所以分类套磁是必要的。

针对不同专业的应对

一般对于文科学生而言，专业性的套磁对于申请文科类的博士学位大概有65%的价值几率，对于文科类的硕士申请而言，学术型的套磁几乎没有什么作用。相反会造成负面的影响。所以让客户准备教授和Dean的名单就是要把套磁的思路分为两部分:教授的学术方向和Dean的一般方向。

针对一些本身研究型的学科申请，比如心理学这样的文理互通的学科，那么他们在教授学术方向的套磁价值会大于Dean的方向套磁。

2010年的一位申请心理学的客户，他的本科研究经历甚为丰富，有多篇核心Paper，所以他的美国套磁规划旨在像Match 的教授展示自己的学术成果，所以他的教授名单数量大于Dean的数量。因此，斯坦佛的教授就已经对他表现出了浓厚的兴趣，学术美国留学套磁进展顺利。

然而另外一位申请传播类硕士的学生，她的背景多集中在社会工作方向，所以她的名单Dean占了大多数，包括西北大学，MSU等学校的Dean对她的社会实习工作表现了兴趣，有进一步深入的可能。

总结

文科类的申请者在需要有大量的工作要去做。第一，集合教授Dean的联系方式，阅读他们的文章和履历，找出和自己背景的结合点。第二，根据自己的背景和申请专业的特点，分类套磁(切忌的一点，一个学校教授和Dean，不能同时进行，只能选择其一)。第三，套磁语言组织上要精练，短时间内呈现最核心的价值信息。