跟孩子愉快聊天的技巧,跟孩子做好朋友的好方法

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-05-19 美国高中留学


掌握跟孩子愉快聊天的5个技巧,跟孩子做好朋友的好方法

  

1、问“小”不问“大”

  

孩子通常很难理解抽象的问题,也很难回答。因此,在跟孩子聊天时,不妨改问一些很简单、一定有答案的问题,要从小细节入手。

  

不要问:“你今天过得怎么样?”“你在学校做了什么?”这种问题,孩子很难回答,或是只会简单回答:“还好”“没做什么!”聊天就很难继续。


爸爸妈妈可以问:“你今天在学校上了哪些课?”当孩子说出自然、音乐、语文的时候,你就有机会接着问:“喔!那自然课今天教什么?”孩子就会接着回答你的问题:“教气象啊!什么气温、风向的,无聊死了!”“喔!那音乐课有没有好一点儿?……”你就可以借机了解他今天做了些什么,并持续交谈下去。

  

也可以问一些琐事:“今天学校的午餐是什么菜啊?”“你们班上谁吃得最多?谁吃得最慢?”由一些生活小事打开话匣子比较容易,这些问题简单易懂,孩子通常都会轻松地回答,不会感觉到压力。

  

2、从别人的事谈起

  

“从别人谈起”是一个很好的聊天方法,任何人,哪怕是孩子,都会乐意说一说八卦,因为说八卦不会对自己造成压力,而且还很有乐趣,这时,我们家长就要做好一个倾听者。

  

比方说,孩子会告诉你班上谁吃饭吃得最慢、谁最常被罚、谁功课最棒、谁今天又打了谁等等。当然,在聊天过程中,我们就能窥见他处于什么样的位置、对同学的行为有什么样的看法,然后了解孩子在我们看不见的时候,是用什么样的身心状态去处事。

  

3、不要“否定”,只要“同理”

  

家长跟孩子聊天时,常常喜欢否定孩子的感受。比方说,当女儿说:“自然课无聊死了”的时候,家长会说:“自然课不无聊啊!天气、气象是一件很有趣的东西……”


只要你这么一说,这个话题就聊不下去了!因为当孩子觉得你并不认同他说的话时,他后面的话很容易就咽了回去。比较好的方式是回答:“喔,自然课很无聊啊,你可以告诉我是什么让你觉得很无聊吗?”

  

“因为我本来以为自然课可以做实验、看酒精灯之类的,结果都是坐在教室里上课!无聊死了!”

  

保持中立的语调、同理感受他的感受,往往可以让你知道孩子更多的想法,了解他的需求,进而帮助他解决困境。

  

4、只要“倾听”、不要“说教”

  

和孩子聊天,最忌讳的就是说教。任何一种话题的聊天,只要沦落到说教与听训,那就没趣到极点了!

  

比如,孩子说:“妈,小涛今天打我。”

  

“喔,为什么?”

  

“因为我要玩小汽车,他不准我拿。”


“那你怎么办?”

  

“我就去玩别的了。”

  

“你怎么不告老师呢?我不是教过你,人家欺侮你就去告诉老师吗?你也可以跟他说,公用的东西大家都可以玩啊!妈妈不是跟你说过吗?”

  

如果是采取这样的聊天方式,孩子最后一定是紧闭双唇,不再多说一句。此时不妨继续询问:“喔,那你心里有没有觉得很不舒服?”或者“那你还想玩小汽车的话怎么办呢?”

  

这时,你就会听到他真正的想法:“还好啦!我想他先玩也没关系,等他玩完了,我再玩就好了啊!”或是“我很生气啊!所以我就跟他说:‘我不跟你玩了!’”

  

5、注意肢体语言

  

适当的肢体语言,会让孩子觉得你重视他。和孩子聊天时,尽量以平行的目光注视着他。如果孩子还小,那就蹲下来;如果是个大孩子,那就拉着他的手坐下来。因为注视别人、专心倾听,就表示你很在乎跟他说话。

  

孩子对于肢体语言很敏感,一边跟别人谈话一边敷衍地说着嗯、啊、喔;或是眼睛一边盯着手机一边听他说话,都会让孩子反感。通常如果我这样做,儿子一定会抗议:“妈妈,你都没有在专心听!”

  

另外,大部分的孩子都喜欢亲密的接触:握握他的手,摸摸他的头,搂搂他的肩,搓搓他的颈背,顺顺他的头发,拍拍他的背等等。通常,对有一定熟识度的孩子适当地使用一些肢体语言,都会在聊天时产生非常正面的效果。

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