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恭喜墨尔本悉尼文波PTE学员Ying获得85，阅读90，口语81，写作87，总分88分的好成绩！下面是她分享的8炸经验，希望对大家有帮助~

第七次考PTE，终于过了PTE四个八，一直在跟口语死磕。冲刺7时问题在于前四次口语不懂得压低声音，语速太慢，说话不张嘴那种，还好Shawn老师给指出来了，改了，第五次就过了。冲刺8时在于听力不好，听不懂，口语内容分不高，Will老师看了我成绩单给我指出来了，加上之前Shawn老师口语的指点就过了。写作一直是按照Austin的指点，SWT开始是牺牲了点内容分，把整体逻辑写清楚，分数就已经是80+了；后来文章能读懂意思了，就尽量意思都写全了。大作文没有提前准备过，但是老师上课有讲一些难题的思路就记住了。重点是PTE写作不需要费脑子想逻辑是否严谨，即使举的例子很傻，也不影响，扣题就行。写作最好留出来3-5分钟修改拼写和语法。

PTE口语

我发音不高（60），最后靠的是流利度（80）和内容。发音不高估计是练得不够多，不过提高流利度和内容分貌似来的更快些。冲8时，真正练口语总共20天的样子，其他时间在打单词的基础（文末有提）。

压低声音：我是用“学男生讲话”压低了声音，但是刚开始身体不够放松，反而影响口语发挥。所以平常练到让自己放松着，声音也低沉的程度就好。

RA: 元音饱满，辅音清晰，断句，语速，爆破，连读，重读/弱读都很重要

跟读老托93篇或者科学60秒 1-2篇/天 1-1.5h/day

自己练习，从简单到难我感觉是：wenbo.tv Ielts reading 1h/day

有老师或者其他考生答案可以比较一下找缺点，一句话两三遍就好。

RS: 本人也是两秒钟记忆，多练就好了。

考满分网精听老托93篇1-6’，50句/day。心情好了可以听7’的。

这部分感觉是：听懂是前提，然后是小声跟读+note taking+脑记。

总结对自己有用的note taking很重要哦, 比如首字母，特殊符号辅助（学过NAATI的都懂得，

很有用），长句记主要单词及逻辑。

其实RS听多了，就知道人家的a,an,the以及介词发音有多轻，爆破以及连读是怎么施展的,

对RA很有启发。

DI: 我练完了wenbo.tv 上的题，练到了150句这样子 1-1.5h/day,

wenbo.tv 上的听下老师的思路，每道题练两三遍差不多

25’ 其实蛮重要的，不用记笔记，5’相出一个自己能说出的简单句子就好，刚好5句话：开

头+3句Body+结论 40’ 差不多一句话 7-8’/句，自己调整，这样就不怕说不完啦

RL: 我刚刚练完了wenbo.tv 上的老托93篇，开始了十几篇科学60’

每篇三遍，第一遍RL，第二遍看文章听录音，看自己有没有听懂，为什么没有听懂，熟悉

单词，第三遍再做一遍RL 1.5h/day 练完老托，估计听力文章都能听懂了吧

我用的小技巧是：文章开始前标好1,2,3,4,5，分别代表5点；每个点听懂了再记，简单的符

号显示出逻辑结构（e.g. however 用 ^ to/so that 用 → )；点与点之间有意识想下链接词，

或者老师教的思路性模板，方便等下说时不结巴；说的时候，其实就像RA一样，把5点时

间分配好40’读完就好

ASQ: 考生回忆挺有用的，词汇积累有用（比如说图中是望远镜，就得知道单词怎么说）,能听懂

问题以及问题里的单词最重要，知道最后一次我才听懂了全部问题，shuai

PTE写作

打字不快的估计要练练。基本语法还是要有的，从句，同位语，定语等等（我也叫不出来名字）。

SWT: 最重要的是读懂原文，有时候很长一大段，考察的是阅读理解，理解了才能总结出来。5-75词/篇，考试时好像没有标明，记着就好。40-60+字数我都写到过，对分数没有太大影响。

Essay: 要留出时间检查，3-5分钟。我一般写260+个单词，打字比较快，但是这是在保证拼写和语法的情况下打这么多。跟朋友交流时，有人会很纠结逻辑，可是这个没有像雅思要求那么严格，只要扣题就行。另外，一定要举例子，一篇1-2个例子都行，数目不影响分数。

PTE阅读

单词量首先要保证，看单词书看的下去的就看书背，看不下去的就用扇贝，百词斩，或者读文章（CNN,BBC）。我是属于不爱读文章积累的，所以我前期用扇贝，百词斩结合背了托福，GRE3000,后期直接背GRE书，按照艾宾浩斯记忆法 https://www.douban.com/group/topic/1054905/

RO: 即使背完单词，单词全部认识，也并不妨碍做错这道题，因为小技巧也重要. 每天5篇wenbo.tv在线练习的RO题，总共做了两遍。另外一个觉着有效的方法是分解法，先找到compulsory pairs，再链接整体。其他小规律又比如，有的片段是总-分-总结构；全称是出现在缩写前面的；基本的指代词。

FIB: 如果语法不好的话是需要花时间看语法的。拖拽式的那种题，一道题可能就是一句很长的话，如果分不清主谓宾，同位语这些基本语法，单词认识也没用。下拉式的那种题最后一次考时，有很多空是考察基本语法的。个人觉着，理解文章跟认识单词一样重要。

选择题：虽然7分这道题不是重点，但是如果真的每次差一两分不妨好好做这道题，题并不难，难的是淡定的做这道题，因为之前自己就很不淡定。单选题很短，先读题，再读文章，然后读完选项选答案。多选题，通常很长，得带着关键词去文中找答案，减少时间。比如，题目问最后一段某个名词指什么，那就直接看最后一段就好啦。而且只选有把握的。

PTE听力

不妨过一遍四六级单词，把自己听到反应不过来的单词，拼写不对的单词整理出来，加强巩固，这样FIB估计没问题的。巩固用前面的记忆法就好了。

SST: note taking我偏向于跟得上音频的前提下，关键词/内容写全些，省的一会儿认不出来。一篇写3-4句话，内容分尽量多抓，然后尽量用点从句，不能都是简单句，注意拼写。

HIW: 每天学累了练5篇，速度1.2-1.3就够啦。考试时候就不会出错啦。

选择题：准备时间看清楚问题，然后带着问题听，这样听完，看完选项就可以选出来的。

总结题：准备时间看第一个选项就行，可以熟悉文章背景，减轻听力难度。听完，快速读完选项就做答。

Beep: 不难，从头到尾其实我都听，有的材料还蛮有意思，放松下。怕忘可以记笔记，最后一句话尤其集中注意力。

WFD: 轻声跟读 + note taking, 回忆鸡精很有用。考试如果有些成分没听懂，也补全让结构完整。

最后，附一张自虐但是觉着蛮打基本功的单词使用说明：

四六级：边听音频边在word里面打出来（spelling check功能关掉），然后整理出影响自己spelling, pronunciation, listening方面的单词用时1周整理出来自己简化版的单词书记忆法巩固对口语，阅读，听力，写作拼写都有用

托福：按照记忆法背诵单词，纠正发音 1周对RA对付难单词有用，对阅读听力有用

GRE：按照记忆法背诵单词 1周对RA猜难单词读音有用，对听力阅读有用