煮夫一周没有更文，是因为忙着翻译澳洲小学数学教学大纲去了。由于大纲的内容很多，文章里不能全都放上去。需要大纲英文原版和煮夫翻译版的家长，需要进入煮夫的公众号，这里不能放链接。

没有课表的学校

到了悉尼，送威廉上学的第一天，上课前是和班主任（classroom teacher）的一个见面沟通，老师会讲解家长需要在哪些方面帮助小朋友尽快适应这里的学习。

最后，煮夫问了个问题，“请问有课程表么？”。

老师一脸诧异：“纳尼，课程表是个啥玩意儿？”

这次轮到煮夫诧异：“就是什么时间上什么课的安排？”

“没！”

到此，煮夫知道，这里小学上课，没有课表。

不光没课程表，连课本也没有

威廉开始了自己在澳洲的小学二年级生活。煮夫很好奇，威廉他们每天在学什么。所以煮夫会经常问问威廉，老师都讲了什么。威廉每次都很干脆：“不知道，没听懂。”

次数多了之后，煮夫就开始琢磨，一直这么下去也不是事，必须要帮助威廉尽快赶上这里的学习进度啊。所以，煮夫就让威廉把学习用的材料带回来，给煮夫看看。威廉这次也很干脆：“我们没有书。”

好吧，煮夫现在知道了，这里不光没有课表，连教科书都没有。

终于有了练习册

二年级的一个学期，一晃就结束了。经过了漫长的暑假，威廉上了三年级，然后我很愉快地接到学校一个通知：交钱给孩子买教材。

三年级开学，班主任通知开班会。煮夫开开心心来到教室，看到了所有的教材：一本数学练习册，以及5个横格本。哦，还有不同颜色的五个本皮。这五个横格本，分别是写作本，单词听写本，还有几个本，煮夫很惭愧地忘记干什么的了。

只有数学练习册是可以带回家的，其他几个本本，只需要带回家包好书皮，再带回来放在学校用就可以了。

所以，威廉在三年级的时候，终于有了第一本书：一本数学练习册。

威廉的数学练习册

练习册习题

螺旋渐进式的数学

老师每周会留4页的练习，周一到周四每天做一页，周五把练习册带到学校对答案。做练习的时候，威廉好多题都不会，除了单词不认识，最大的问题是，威廉告诉我老师根本没讲。我一度怀疑是威廉上课完全没听懂，后来和班主任确认，才知道威廉说的是对的。有时候的作业，确实是还没讲就留了。对于这一点，煮夫很是困惑，难道是让孩子先拿练习预习一下么？

对于这个问题，煮夫是仔细研究了澳洲的数学教学大纲后才明白。澳洲的数学，是螺旋渐进式的。比如，分数和概率，在这里一年级就开始学，到小学六年级还在学，只是难度在递增。

预习对于其他小朋友可能还行，但是对于威廉是个大问题。他在中国只读了一年级，由于学制的差异，在澳洲直接上的二年级最后一个学期。很多的知识，他在中国都没学过，在澳洲也没来得及学。所以碰到没学过的部分，只能我从头给他补习一下，才能把题做出来。

澳洲的小学数学大纲

煮夫最近一周没有更文，是因为一直在翻译这个大纲。为了尽量翻译的准确，煮夫一边回忆小学时学习的内容，一边查询这边的资料。

以上是煮夫翻译的中文大纲。

限于截图的关系，只能一个年级一个年级的展示。如果把从学前班到六年级所有内容合并在一起比较着看，很明显可以看到内容的逐渐加深。与中国的小学数学相比：

低年级的时候，范围更广；
高年级的时候，内容更简单；

下面是一部分英文大纲的截图

需要大纲英文原版和煮夫翻译版的家长，需要进入煮夫的公众号，这里不能放链接。