听完我的三次不同的择校经历,你还会有择校困惑吗?

2016年03月02日 加拿大朱凡




这两天大家都在热议刚出笼的安省中学排名榜。刚好我们同陪读家长交流择校的困惑。Jeresa的孩子读过三所中学,她看完我们的文章后专门打电话给我。我强烈要求她把孩子三次择校经历分享出来,让更多人从中受益。她答应了。正如她在文章中写道“我的‘故事’仅是个案,不一定有代表性或说明什么问题,只是有感于在加拿大读中学,实在无需刻意去找什么好学校,也无所谓好与不好,关键还是看孩子本身”。我代表大家谢谢你了,Teresa!




“择校的困惑”后续
与朱凡博士好友的缘故,我一直都关注他发表的许多文章,尤其关注他关于教育和加拿大留学方面的系列报道。近日朱博士的一篇《择校的困惑》,令我颇有共鸣。我和儿子来加拿大四年了,对择校的问题有不少的感悟。我非常赞同朱博士在文中所言:适合孩子的学校才是好学校。。。在加拿大的这几年,我也常在考量这个问题:什么才是适合你孩子的学校呢? 

我们第一次择校经历
我的儿子是四年前在中国读完了五年级,来到加拿大升读六年级(加拿大的初中一年级)的,至今他已就读了两间初中学校和一间高中学校。回想初到多伦多的时候,因落脚点一早已定下,我们并没有过多去考虑择校的问题,儿子顺理成章入读了附近的初中学校。但是一年后,因为要搬家,儿子转到了新居住地所属区的一间无论知名度还是学校规模都更大的名校,当时儿子一听说要转校,尽管我百般安慰,他甚至也从就读过该校的表姐口里了解到该校的名气和实力,但始终难以接受,很不情愿离开原来的学校。

我原以为儿子的不开心仅是源于不想重新适应新环境,作为家长,觉得孩子转入的是众所周知的名校,毫无疑问能够给到他更好的学习环境和氛围,有什么不好呢?

我们第二次择校经历
其实什么是好的学校,孩子的感觉是最直接最真切的。

在这间名校两年的学习中,我慢慢明白了儿子为什么不舍离开第一间学校,也越发感受到儿子对第二间学校的不适。儿子刚到加拿大的时候,他的英语基础仅是中国应试教育下的小学五年级水平,入读第一间学校时,不论是听、说、写都几乎归零,他甚至一堂课下来,竟不知是在上哪门课。但是很快他就能和同学与老师交流甚至熟络起来,听课和做作业也从没听他说有困难,每天还能分享到他在学校里的愉快心情,不到半年的时间,他在ESL已经可以升班了。在这第一间学校里,儿子的华人同学在30%左右,以土生土长的为多,他们很乐于帮我儿子这个同是黄皮肤的不会英文的同学,他们基本上是不说中文,仅是在儿子有需要或求助的时候,他们会充当儿子或老师的翻译,儿子也是通过这些华人同学了解到不少加拿大的风土人情和学校的规矩以及资讯,可以说,这些华人同学在儿子初来加拿大适应新学校和老师的阶段,给了他很大的帮助,他的所有课程是与那些不用上ESL班的同学一起上的,如此他很容易融入到本地同学之中,他尤其感受到老师并没有歧视他,更多的是关注和鼓励,当得知他要转学,大家都洒泪告别,相约到高中再做同学和师生。



我们第三次择校经历
可到了第二间的这个名校,我却发现儿子越来越少了那种发自内心的喜悦,这家学校有50%以上的华人学生,而且两极分化,一边是学习非常优秀的,个个都是学霸,另一边是英语还没过关的,统统编入了ESL班,老师、教学模式、要求、进度都有别于其他班,但考试却是统一的。这种做法把一班英语水平低的学生整天放在一起上课,恰恰他们大部分是有足够经济实力来抢购学区房的家长的孩子,带有很多富家子弟的陋习,走在一起就是讲中文和吃喝玩乐,我儿子的英语进步缓慢,且沉迷于每天与那帮“土豪同学”讨论的游戏话题,导致他在ESL班的时间,超过一年才升班离开ESL班。耽搁了这一年时间,我儿子发现他的学习成绩比非ESL班的学生已经落后了一个距离,尤其这个名校的学霸比比皆是,老师的淡漠,更让他感到要赶上去的吃力,一度令他失去自信和对上学的兴趣。直到儿子初中毕业,遇上我们又有了迁新居的考虑,我没有太多犹豫和纠结,毅然放弃了孩子在该区继续入读名校高中的机会,因为我明白,不是名校就一定好,一定适合我儿子。

说实话,儿子现在所读的高中学校,开始的时候也曾令我忐忑不安,毕竟是在小CITY的一间普通公校,他是9年级甚至整个学校唯一的华人学生,我几乎沉不住气,又动了将他转校到本市最好的高中的念头。可是开学后不久,我竟发现儿子在初中第一间学校的那种喜悦心情又回来了,他结识了一班很纯朴的本地同学,大家都思想单纯,没有攀比心,且待人友善。这个学校给了他一个很宽松和激发他进取心的学习环境,老师对他的赞赏和认可,让他重拾信心,学习的兴趣和积极性也越来越高,因为他发现一个学期下来,他也成了同学口中的学霸。。。

感悟
可能有家长会问:那是否让孩子就读没有华人学生的学校和居住环境,会更有利于孩子在英语方面的提高,尽快融于英语环境就一定没问题呢?我认为,对于刚到加拿大或还未适应加拿大生活的留学生是不适宜的,可能会令孩子更觉孤独和无助。当初我儿子没有那些在他与人沟通和交往出现困难时、在他遇事束手无策时同声同气和出手相助的华人同学,他也不可能很快适应环境,每天能有愉快的心情。

总而言之,孩子能够喜欢而且能很快适应的学校就是适合孩子的学校,希望我的以上分享,能够给正在或准备留学加拿大的家长们在择校问题上一些帮助和启发,找到适合自己孩子的好学校。


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