不是每个孩子都适合出国读书

2016年03月04日 鹏翔海外-澳洲房产


李同学家长:身边有很多朋友选择把孩子送出国读书,但我女儿对出国并不是很热心。我们有亲戚在加州,生活上可以有所照顾。我是否该把孩子送出国?

王同学妈妈:儿子性格活泼,乐于交流,口语很棒,接受新事物的能力强。出国后,他生活上应该会比较自如。儿子成绩还可以,但需要人督促。家人担心他在国内教育模式下不堪负重;出国后又没有人管,“放养”的状态下成绩会下滑。

徐同学爸爸:儿子成绩年级前列,自制能力和独立能力很棒,对坏境的适应力强。他希望能去美国读高中,进而申请到综合排名靠前的顶尖大学,规划在美国读完书后回国发展。我们做家长的很支持孩子的想法,但高中就送出国,我们有些心疼孩子。



近些年,岛城家长逐渐意识到国外高中给孩子带来的优势,因此许多孩子加入小留学生的行列。然而,并不是每个孩子都适合低龄留学。

首先,“随大流”的孩子不适合
在大批美高学子中,其家长不乏“随大流”态度者——因为隔壁老王家孩子出国了,我也要让孩子出国。

其次,太过内向的孩子不适合
出国后,孩子将面对完全陌生的环境,全新的生活圈子,如果不善于交流,不能找到朋友,不愿和老师沟通,将无法融入到学习和生活圈中。往年,因此辍学回国的学生不在少数。

再者,不肯吃苦,自律性差的孩子不适合
有的同学认为“出国读书比高考轻松”,以此逃避高考压力,那只能说,少年图样图森破了。美国高中教育模式非应试教育,但其管理之严苛、课程压力之大、社会实践生活之繁重,绝对远超国内高中。在这种环境下,没有吃苦精神,没有高自律能力的孩子,是很难取得理想成绩的。

最后,不能与家长深入交流的孩子不适合
如果在国内期间,家长都不能和孩子深入交流,出国后仅靠一根细细的电话线连接沟通,家长与孩子将更难交心。那么,在孩子价值观形成的最重要的几年中,家长的低参与度,将会使得家长与子女间的交流鸿沟加深。
低龄留学应区别对待。但总的来说,国外高中以其历史悠久、治学严谨、高质量教育吸引着众多学生,并为精英提供更高的发展平台。

在去国外读高中的诸多优势中,最为家长看中的,便是学生有更多机会升上世界名校。国外高中综合成绩在申请名校时的效力远胜于国内高中开具的成绩证明,其课外活动、社区活动经历等更容易被海外大学所评估,学生提交的自我陈述和推荐信也更具公信力。

那么,您家的孩子适合去国外读高中吗?怎样的教育更适合他?国外高中教育的优势有哪些?

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