Reordering paragraph是阅读部分的难点也是一个得分重点。由于时间紧迫， 很多同学可能会匆匆扫一眼， 未理清短文的逻辑和内容就开始排序了， 这很容易做错。 但幸运的是，这种题型不需要全部做对才能得分，因为评分标准写到：each correct pair 可以得一分。 换而言之， 把相邻的句子配对正确就可以拿到一定的分数了。所以做题时，把相邻的句子合并在一起再进行排序，难度就会大大降低了。 本期文章给大家分享一下做reordering的解题步骤。
（1） Skim read各个句子， 了解文意内容。
浏览要特别注意名词和指示代词。 因为相邻的句子一般有指代关系， 通过指示代词， 把两两配对的找出来再放在全中作排列， 会比较容易。常见的指示代有it, they, he/she,和then, 还有指示性形容词such, 和副词/名词so。 指示代词要紧跟被指代的内容。
（2） 找出topic sentence。
首句一般不含有指示代词，但常有专有名词。其功能是带出一个话题， 通常是介绍性的语言，对一件事情、一个人物或事物做背景介绍，或者提出一个假设、现象或者说法。例如：
· Anyone who has ever visited the Grand Canyon will agree that it is one of the most incredible signs in the world.
· Over the last half-century, organic faming has become a driving force in the world’s food market.
· In most countries, it is only the government, through their central banks, who are permitted to issue currency.
（3） 根据泛指/特指、全称/简写判断句子先后顺序。
从英文的名词单复数形式可知道泛指还是特指，在一个段落里， 泛指要先于特指。以apple 为举例， apples >the apples, an apple> the apple/this apple。 另外人名、机构名称也是全称先于简称/缩写，例如： Donald Trump>Trump, The world Trade Organization>WTO.
（4） 根据逻辑连词判断句子在文中位置。 连接词例如，on the other hand, in this case 等一般在段中， 通过转折/承上启下带出下文， 而as a result , consequently 等一般在段末端。
（5） 根据时间远近判断， 时间远的>时间近的。
来试试吧
首先找出各句中的referencing:
A：里面有三个指代(These organism, this extreme environment和their unique gene)肯定不是第一句；
B：The extrememoplhiles that … 这是一个特指， 前面应该有一处是泛指的。
Rick Cavicchioli, 全名，后若再出现，应该是简称；
C：their DNA, 谁的DNA 呢？
D：Extremophiles，最基本的复数形式，泛指。 句子是对这个生物作背景介绍， 很可能是第一句。
E：they live (who live ?)
带着这些问题，根据以上的规则配对一下，应该不难找到正确顺序：
句D 中Extremophiles 基本复述形式， B 中的带有“the” 是特指；另外句D 的内容介绍了3种Extremophiles生存的地点，句B中的that 后的内容限定了其中一种，所以D>B；
“they”指代Rick andhis team研究的那种extremophiles, 所以C紧跟B
TheseOrganism 值得是B中的喜欢寒冷的Extremophiles,另外，this extreme environment，是指代C中的寒冷环境，所以A紧跟着C；
最后是一个总结性语句。
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