【科普】加拿大硕博申请，如何从职称上选到合适的教授？,加拿大留学堂微信公众号文章

加拿大硕博申请，不同于别的国家，需要学生在申请前先要进行套磁工作，就是主动通过邮件往来建立联系和加深彼此印象，因为只有教授有意愿做学生的硕士或者博士期间的导师，在学生硬件满足申请学校的要求时才能顺利得到学校的offer。那么对于加拿大硕博申请，如何选到合适的教授呢？今天小编就从教授的职称入手为大家解析。

先让小编给大家介绍下加拿大教授职称的类别。加拿大教授职称常见的有五种：professor，正教授；Associate Professor，副教授；Assistant Professor，助理教授；Professor Emeritus，荣誉退休教授；Adjunct Professor，兼职教授。下面小编就为童鞋们一一介绍。

Professor Emeritus荣誉退休教授

顾名思义，这类教授已经退休，所以小编建议学生就不要套此类教授，因为教授已经不再有招生名额；

Adjunct Professor兼职教授

此类教授不属于童鞋们想要进入硕士专业所在学院的正式教授，如果学生套上此类教授，学生需要再套一个该学院的正式教授来共同指导学生完成硕士或者博士的学业；如果学生没有套上另外的正式教授，那就需要和兼职教授协商去申请这个兼职教授作为正式学院的专业或者学校。（举例说明，如果一个学生想要申请的是CS专业，但是套上的教授是Adjunct Professor，但这个教授属于数学学院的正式教授，那学生可以选择再套一个CS专业的正式教授来和这个兼职教授co-supervised with you;或者选择和这个兼职教授协商申请数学学院。）

Assistant Professor助理教授

这类教授的资质比较浅，成为教授的时间相对较短，教授本身属于有项目但是缺学生的状态，所以对学生的要求限制不是非常严格，并且目前只有带硕士的资格，即教授手里的名额都是硕士生，所以对于申请硕士的童鞋来说，这类教授是属于比较好套磁的一类，比较适合在学校没有接触过或者鲜少接触过科研项目的学生，因为讲师一般都会从基础知识教起，对于科研基础差的学生来说有助于学生扎实基础。

Associate Professor副教授

这类教授目前的事业属于上升期，因为这类教授的目标都是晋升为教授，而学校内副教授晋升为教授，主要取决于教授在这段期间发表的SCI文章质量和数量及申请到的项目、基金数量。所以对于这类教授本身而言，自己以第一作者发表的文章都是追求高质量的文章，其他的文章都会放手让自己的学生来写，所以副教授会要求自己的学生动手能力要强，并且最好是对科研有自己的想法，是属于能写能发文章的学生类型，这类教授比较适合学生在大学期间参与一些教授的实验项目，已经有一定科研基础的学生。

professor正教授

这类教授的资历很深，项目和奖学金都比较丰富，但是对学生的要求也是比较高的，一般以招收博士为主，硕士名额较少，一般在1-2个，并且正教授喜欢招收的硕士生必然是已经接触过科研项目，并且偏爱一些学生在本科期间所做的项目获得了一点科研成果，比如在SCI或者核心期刊上发过文章的。但是唯一有一点不理想的状态就是如果学生申请的硕士，一般正教授都会将学生分配给自己所在研究的小组里的博士or博士后带，也就是我们俗称的“小老板”，这个所谓的“小老板”会带领硕士完成学业，硕士本身和教授的正面交流比较少。