村子里有100个人，其中10个当年学习不错。二十年后聚会，10个学习不错的人里5个当了大老板，90个学习不好的人里也有5个当了大老板。家人说：你看学习不好的当大老板的人数和学习好是一样的！所以学习没有用。

一百个读书人里，有一个混的不好  就有人说，读书顶个球用。  一百个不读书人里，有一个混好了，  就有人说，读书顶个球用。

不读书走上人生巅峰的人只是少数，多数人的生活现状却是不容乐观的。

看看下面一组图面，你可能会更加深切的理解这句话的现实含义。

有一段父子之间经典的对话，告诉了我们努力读书和不读书的大不同。

 儿子刚上学不久就问当农民的父亲，

人为什么要读书。

父亲说，一颗小树长1年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。

10年的树可以做凛条。

20年的树用处就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具；

一个小孩子如果不上学，

他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，

但他除了放羊，基本干不了别的。

如果小学毕业，

在农村他可以用一些新技术种地，

在城市可以到建筑工地打工，做保安，

也可以当个小商小贩，

小学的知识够用了；

如果初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了；

如果高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了；

如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了；

如果他硕士、博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。

  “知道了吗？”，儿子说知道了。

爸爸又问：放羊、种地、当保安，丢人不丢人。

儿子说丢人。

 爸爸说：儿子，不丢人。

他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。

不是说不上学，或上学少就没用。

就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。

不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。

读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多，地位就高。

那次谈话给儿子留下了极深的印象，

从此儿子在学习上不需要威逼更不需要利诱，

就会做出最好的选择。

职业不分贵贱，

而你需要做的，

只是选择怎样活的更有价值。