自闭症，语言障碍，多重残疾……目前有许多社会企业和机构致力于解决这些特殊儿童的教育问题。面对特教行业的挑战和机遇，有哪些行之有效的创新模式？如何引入社会资本并产生积极影响？小编今天就跟大家分享几个中英特教案例，辛耕的道路上有热情、泪水，更有智慧和收获。

在英国，依然有近85%的自闭症患者处于失业状态。40万自闭症青年中只有15%能找到带新的工作自身状况使得他们进入主流工作岗位困难重重。

Autism Works（自闭症就业）软件公司发现，他们身上的一些特性使一部分自闭症患者能成为无与伦比的天才软件测试员。他们勤奋、忠诚、精准，特别是对于细节的注重、有条不紊的工作方式和对重复程序的享受。

这家公司的技术专家几乎清一色都是自闭症患者，他们负责对软件的实用性、复原性、功能性和兼容性等做测试。为了扩大规模和影响，他们不断探索与外包软件测试公司合作的机会，还为合作公司和组织提供自闭症认知培训，以改善自闭症患者的就业状况。

©Autism Works, 创始人和员工

Autism Works认为只要对工作场所作一点合理、简单、人性化的调整，一些所谓的“弱势人群”就能成为高效的员工，贡献价值。

自闭症儿童如何上学，大家可能都不太了解，虽然政策规定轻度自闭症儿童可以在普通学校随班就读，但自闭症患儿缺乏基本的行为、学习和社交能力，到了上学的年龄想进入普通学校读书就成了问题。

“星宝上学”计划的发起人陈婕是一个自闭症儿童的妈妈，从2005年机构创办至今，1000多名自闭症儿童在这里接受了康复训练，其中70%能基本回归普通教育，被普通学校接纳。她认为当有越来越多的自闭症孩子进入到学校，越来越多的公众了解、包容、接纳自闭症孩子，反过来都会推动更根本的制度和政策层面的完善，而这也是“星宝上学”一直在努力的方向。

在经营8年的基础上，星宝上学通过重新设计品牌和经营模式，开设旗舰店迈出了社会连锁经营的第一步。对社会投资人来说，星宝只是起点，系统化和规模化的连锁经营模式完全可以扩展到其他特教领域。

恩启孤独症儿童康复项目，利用互联网+思维，培养一线康复训练教师，提升中国孤独症康复教育水平。目前已培训1700余名教师，预计2016年底，受训教师达到15000名，届时，将有更多孤独症儿童直接受益！

2015年9月恩启发布了中国首个孤独症教师认证、机构认证系统。这一系统为孤独症康复教育行业提供了一个客观的评价，能让家长一目了然识别机构的资质和教师背景，帮助家长们选择甄别。

此外，恩启的移动互联产品VBMAPP评测助手，帮助快速确认儿童孤独症，并将建成世界最大的孤独症儿童康复教育数据库。

星星雨（北京星星雨教育研究所）是中国第一家专门为孤独症儿童和其家庭提供教育服务的民办非营利机构，也由一位孤独症儿童的家长发起。

成立21年来，使命从为孤独症家庭及儿童提供服务和支援，不断发展为向政府、同类机构、地方康复中心的教师提供专业技术支持。作为一家步入成熟发展期的社会企业，星星雨并没有通过简单的追求服务人群数量扩大来规模化发展自身的社会影响力。

读写困难(Dyslexia)，又称读写障碍，是一种最常见的特殊学习困难，在儿童中的发病率高达10%-15%。

乐朗乐读成立于2007年，作为一家社会企业，致力于读写困难儿童能力的改善和环境改善。通过将读写潜能训练、大脑多元潜能开发、学习情绪等相结合，为那些聪明但是在学习中却遭受挫折的读写困难的孩子和家长提供帮助。

乐朗乐读开发了读写潜能、大脑多元潜能测试、学习情绪、家庭辅导课程、社交能力等五大系列训练，同时为每招收五个学生就见面一个学生的学费，通过企业营收为低收入家庭提供减免服务，形成交叉补贴。

目前在中国，还有许许多多致力于特殊教育行业的社会企业。

如何全面地理解目前中国特教产业的现状、问题、机遇与挑战？有哪些行之有效的创新模式能够真正激发特教产业蕴含的巨大潜力？社会资本又能对特教产业产生什么样的推动作用和积极影响？

英国大使馆文化教育处将于10月8日-9日在成都举办“特殊教育实践与可持续发展”主题培训，邀请多位资深的业内专家参与，从宏观层面与实操层面为学员提供最具有针对性的培训。

现场将结合国际和本土特殊教育经典案例，为不同阶段的社会组织解读特教行业的发展潜力，从实操层面教你如何脱离“摆摊儿”，借助“互联网+”抢占商机，从单店到连锁经营如何合作？。点击阅读原文即可报名，或复制并打开链接：http://t.cn/RyAyKn4， 报名截至10月6日（周二）。

时间：2015年10月08 - 09日 9:00-17:00

地点： 成都

主办机构：英国大使馆文化教育处 成都社会组织学院

支持机构：成都市特殊教育资源中心，慧灵智障人士服务机构

培训师简介

官应廉（Steve Koon）

官应廉拥有哈佛大学公共关系管理硕士学位，国内社会企业领域资深培训师，为多家不同行业的中国社会企业担任战略顾问，并成功为数家社会企业引入社会投资。

•　　成功引进国外资金投资“乐朗乐读”，中国首批社会投资之一

•　　为杨爱提供战略规划，探索行业发展方向

•　　为星宝上学提供战略规划和品牌设计，踏出连锁第一步

•　　撰写星宝上学案例

先照勇

成都市特殊教育资源中心副主任，四川省康复医学会听力专业委员会副主任委员成都大学特殊教育专业外聘讲师 成都市出生缺陷干预工作委员会专家组成员 曾主持国家级课题《聋校个别化教育计划的制定与实施》（2003~2005年），中/挪SigAm双语聋教育项目（2006~2013年）。

张武娟

中国慧灵行政总监，师范毕业后从事普教工作3年，加入慧灵20余年，与慧灵、与心智障碍者结下了不解之缘，从助教到小组老师，从小组老师到中心主任、再到广州慧灵总干事，目前担任中国慧灵行政总监，主要为各地慧灵提供行政管理咨询、行政支持、建立全国慧灵共同使用的管理条文、对各地慧灵进行永续经营的评估、招募各省慧灵总干事。

课程内容

第一天

09：00–09：15　　老师和课程介绍

09：15–10：00　　讨论：行业问题在哪里？孩子需要什么？

10：00–10：30　　行业产业链：如何脱离“摆摊”，改变全行业

10：30–10：45 　　小休

10：45–12：00　　案例分析：乐朗乐读和星宝上学

12：00–13：00 　　午餐

13：00–14：00　　讨论：从单店到连锁-你需要什么？如何合作？

14：00–15：00　　练习：“互联网+”？如何抢占商机？

15：00–15：15 　　小休

15：15–16：00　　APP 改变教学

16：00–16：30　　BC投资平台介绍

16：30–17：00　　总结

第二天

上午：《特教行业发展实践》特教行业发展政策解读，行业发展历史与前景展望，政府、社会力量在特教行业发展实践与探索；

下午：《如何在规模化发展过程中保证服务质量——以中国慧灵为例》结合中国慧灵在中国发展，结合案例讲解中国慧灵在扩张过程中的管理以及在规模化发展过程中，如何保证服务质量，如何实现高质量、高效率的管理。

报名须知

此次培训面向全国招募，欢迎特教行业管理人士报名参加。报名截止日期为2015年10月6日（周二），届时网上报名系统将自动关闭。

为保证培训质量，只有通过审核的前50名申请者才能入选本次培训。开课前未收到通知者可视为未能入选。申请者只有在完成报名并通过审核后，才会收到入选及缴费通知。缴费链接只有2天有效期，入选学员需在2天内完成缴费否则资格将会被自动取消；如还希望继续参加只能重新报名。

作为对培训的支持并为保证学员的诚意参与，每位入选学员需支付学费人民币600元（包括讲义费、课酬、场地、午餐等）。其他费用将由英国大使馆文化教育处承担。参加培训学员的交通和住宿需自理。

英国大使馆文化教育处无法为您缴纳的培训费用开具发票。如需我们为您出具收据，请在报名表相关位置选中并注明收据抬头。如未注明，我们无法在后期为您补开收据。网上银行转账可能需向银行交付少量手续费，我处将不为相关费用开具收据。如您已确认参加培训并缴费，但因个人原因临时无法参加，我们无法为您退还活动费用，敬请谅解！

本次培训不面向与政治或宗教有关的社会企业。

关于社会企业项目

社会企业项目，是由英国文化协会（在中国作为英国使/领馆文化教育处运作）发起，携手合作伙伴开展的大型全球项目。目前有中国和其它25个国家参与。本项目旨在支持被称为社会企业的机构以商业的方式来解决社会和环境需求问题，并对所在社区做出积极的影响。

本项目于2009年启动，向那些希望解决社会问题或已经付诸实践的社会企业家、非政府机构(NGO)从业者、社区领导者和年轻人提供技能培训、导师计划和来自英国的专业支持。

本项目也与多家机构及众多社会投资人(social investors) 建立了合作伙伴关系。合作伙伴通过提供辅导和投入资金，帮助本项目的参与者（学员）建立能创造就业机会并惠及社会发展的其它诸多领域的成功社会企业。

此外，社会企业项目还组织公众活动和政策对话，以推动社会企业和社会投资、企业社会责任及可持续的经济发展。通过这些活动，社会企业项目将英国在社会企业领域的最佳实践及创新方法介绍到中国，并在社会企业家、桥梁机构和社会投资者之间建立起跨越国界的联系。通过本项目不仅在英中及其他国家之间促进信任并创造机会，同时支持为所有人建立一个更加可持续发展的未来。

编译：英国大使馆文化教育处社会企业项目组，转载请注明。