分享:如何提高孩子的写作

2018年09月04日 澳洲新足迹中文网站


华人孩子写作薄弱一直是家长们为之担心的,新足迹教育版网友洋八路和asu2005抛砖引玉,畅谈写作心得。更多华人子女教育心得分享,请登录新足迹教育版


相信很多父母都为小孩的英文写作操心过。虽然OC考试目前没有英文写作一项,但是学校里的写作训练其实从 Year 3甚至更早就开始了。精英中学考核成绩总分的300分中,写作分数大约35分左右(综合考虑考试分和学校给分);对比于GA 100分,数学 100分,和阅读65分的分数,单独写作一项只占总成绩的12%左右,算比较低了。

不过,从数学概率统计的角度来看,精英考试成绩的分布总是非常陡峭;换句话说,就是有非常多的学生集中在某一个特定分数点周围,很低和很高的分数相对很少。这样,一分之差就可能导致学生在精英申请的队列上差距甚远;比如,少一分,就可能被拉下100名,用“分分必争”来描述这场可怜小孩们所面对的第一场“人生竞技”不算过分。


About Creative Writing


Creative writing 是同professional & acedemic writing 相区别的。前者注重个人情感的自我表达,比如,诗歌,散文,小说,纪实性的也算;后者注重说服读者,更多的是让读者接受某个观点或者技能,比如论文,新闻等,目的性教强。虽然形式上,creative writing 没有特别的格式,相对自由,但是很注重的是有没有灵魂“soul”,只有当这个soul所宣泄的情感可以引起读者的共鸣的时候,我们就可以说,这个文章很有质量。Creative Writing 最重要的是有想象力,然后这个想象力能够被赋予一定的“涵义”,比如,美,爱,关心等这些人性内容。虽然是随想随想的感觉,但是思绪不能跳的太快,否则读者无法被带入意境,也就无法产生共鸣。

About selective school writing test

目前的精英作文考试主要是给学生一个写作的引子,比如一段陈述,一个问题,或者是一个画面。然后学生必须从中思考/想象出需要表达的内容。象“Meigui”的小孩,读很多课外书的,想象力丰富,要找到自己的思考和情绪点就比较容易。接下来更多的是如何把意思说的明白,这就是文字、论点组织的功底了。就20分钟的时间,所以平时的训练是很重要的。老师在改考卷的时候,虽然也有硬标准,也很有主观性,最最主要的是作文的“思想质量 -- quality of thinking”,是否有感觉。一般来说,如果不是自己写出来的东西,读者是容易感觉得到的。所以,用自己的文字来表达,哪怕词汇,文句没那么漂亮和华丽,也是可以得到高的分数,因为有灵魂是最重要的。这大概就是玫瑰的小孩可以得高分的缘故?

我是非常不赞同背范文的做法的,不能为了分数把小孩的创造力扼杀在孩提时代;再说这样做也不一定就能得到高分数,除非老师太笨了,看不出背诵记忆的痕迹。


在精英中学或者OC测试的英文写作给分,按重要程度,可以按照一下顺序:
1.        Relevance to the subject – No more, no less to the requirements or major points
2.        Paragraph Structure -- Are major points well structured and organized to support the whole subject?
3.        Sentence Structure -- Smooth and understandable?
4.        Vocabulary  -- Accurate usage/conveyance
5.        Grammar/Punctuation/Spelling – Obvious mistakes?


为方便理解(中文)

1.        主题相关性  -- 不多不少按要求写出主题/中心思想。
2.        段落结构  --  要点是否组织清晰?有无反复混乱?
3.        句子结构 --  流利还是晦涩难懂?
4.        词汇 --  是否准确表达思想
5.        语法/标点/拼写 – 是否有明显的错误?


孩子也到要考虑中学的年纪了。最近看了看他的作文,补习班布置的。 虽然老师给15 out of 20, 我个人觉得写的也就最多12分的水平。比以前Y3 NAPLAN的水平没怎么提高。 作文这个东西,要细致讲,反复练习。就靠一周一次老师改文章,不行。 所以有想法,准备自己花点时间在孩子的writing上。我先抛砖引玉一下。说说我的想法。


选择什么样的教材

今天第一次去华人教育书店,目的就是看看有什么好的书。推荐的书基本3类:

  1. sample articles,来自SMH 的write on competition,不值得买,除非家里没有网络。


  2. 就是一套writing 训练教程,每个年级都有6-7本,cover 从语法,单词到writing各部分,看了Y4,Y5的,感觉比较简单,而且很多和补习班的English都重复,如果不补习,可以考虑。


  3. 适合高年级学生,甚至成人的写作书。有一本很不错,Webster s Student writing handbook 5th Edition,一般一本书都到3版以上,都是不错的经典教材。 基本writing的方法,process,structure都讲的很好,语言非常简单易懂。唯一不足是范文偏少。


  4. 回来到amazon上研究了一下,发现另外一本书好评如潮,名字是 The elements of style 4th, 这本书不讲方法,只针对具体style进行举例说明,比如如何avoid fancy word,如何do not explain too much。 顺便说一下,amazon书价格比书店便宜一半。 这2本书,网上都找到电子版了,具体链接不提供,大家自己耐心google吧。



目前还没有找到适合孩子可以自己看,自己学的书。Student writing handbook 和 The elements of style更像reference book,需要家长看完,然后指导孩子练习。让小学的孩子自己学,比较难,至少我们家是不能的。 

足迹的同学,关于教材有什么好推荐的可以说说。


如何教孩子练习写作


作文,我的感觉是基本分成Argument和Narrative Essay。前者要容易一些,套路比较明显,后者就一方面要英语水平好,另外要有语言的驾驭能力。说说我的plan, 也不知道可行否。 希望大家,特别是有经验的多多发言。

Argument: 先练习文章的structure为主,如何opening,如何conclusion,如何写topic sentence。然后重点练习 idea。能够brain storming想各种正反的观点。 理想境界就是靠近GMAT argument的水平。 


Narrative:像我,只会写argument。Narrative,连中文的都写不好,怎么写英文的。但没办法,只能赶鸭子上架,呵呵。先从sentence练习开始,能很好的表达感情,描述事物。 然后再练习paragraph,如何把句子有机组织一起。 这方面,我没有idea, 能想到的就是多给孩子找范文,从他每天喜欢看的书里面找sample paragraph. 最后就是练习有3-4段的文章。


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