从数量上就可以看出，IB考试的量要比剑桥的考试多出了将近30%。多数人都认为IB考试的难度比较大，并不是因为它的考试题目难度比剑桥考试难度大，而是它准备的科目数量要比剑桥考试要多，所以孩子需要花更多的时间来准备。

这是为什么IB考试比较适合能够吃苦耐劳，适合会时间管理和英文水平比较高的同学。

剑桥Y13年级只要考3-4个主科，总共有60多个学科供选择。剑桥A Level 学生可以根据需要自由组合，可以选全文科，或全理科，或一半文一半理。而Y11的IGCSE则要求通识教育，需要考5-6个科目。

选科的灵活性对于想学医学或者工程类的孩子来说非常重要，比如想学医学，往往就必须要学好数学物理化学和生物。由于每个科目的难度都是比较大的，CIE高考只要考3到4科，可以集中精力，重点学好这几科。如果是想要加强通知教育，学生也可以按照自己的需要任意组合文科或者理科。

IB课程的最大优点是全面，它要求学生必须文理兼修，使得学生得以了解世界各地的文学、政治和社会问题，同时也兼顾创造力、服务(CAS)精神的培养。

IB的六科必须包括3个文科3个理科，文科中往往有一个第二外语，理科中往往有数学，对于想学医学或科学的考生就比较头疼，必须在物理化学生物中选两科，不能3科都选。

奥克兰有10所中学提供CIE考试，公校有Macleans College，Auckland Grammar，Avondale College等。私立和教会学校有King’s College，ACG旗下3所私校，Pinehurst School， St Peter’s College等。Macleans 和 Auckland Grammar中读剑桥的学生比率大约为65%。

奥克兰地区的IB学校有 Diocesan，Kristin，Rangitoto College，St Kentigern College，St Cuthbert's，Takapuna Grammar等。

但华人家长们有一个误解，认为入读了私校，就可以读IB了，实际的情况是私校中只有5-10%的学生（top）能读IB，其他的95%都读NCEA，比如 St Kent 和 St Cuthbert‘s，每年只有25名学生是学IB的，而毕业生有200-250. 而且多数的私校都没有使用IB的初中大纲，而用剑桥的IGCSE大纲来教，让很多y12才读IB的同学比较难适应。Kristin是唯一使用IBMP初中大纲的，但他们的Y11却需要参加NCEA level 1的统考。

剑桥CIE是标准化考试，精准的评分系统。大学可以根据自己的需要，用百分比或ABC分级来选学生。由于使用百分比评分，也更容易让学校的老师来评估学生学习过程的变化，也让学生更有学习动力。精准的评分系统，是剑桥考试的一大优点。

IB考核有学校内部评估（Internal Assessment）和外部评估（External Assessment）两种。由于内部评估有时很难标准化，容易导致不同学校的评分不公。

AS/A Level 考试允许学生重考，而且以最好成绩作为最终成绩。而且，AS （Y12）和 A2 (Y13) 可以分别重考。这对于由于意外原因而造成的考试不理想的同学来说，真是个福音。因为考试的时候，往往由于生病或者其他意外，有些同学分数不佳，这就给了他们第二次机会。

IB也可以重考，但是IBDP是学两年才考的，所以重考时要重新复习两年的内容。

IB的学生必须完成6科的考试以外，还要完成拓展论文（EE）和知识论文(TOK)。对英文的写作是很好的锻炼但也是很大的挑战。

其实孩子的未来是一个非常重要的选择，所以家长在选择一个考试系统之前，必须首先要了解，孩子的教育目标是什么？打算读什么样的大学？打算读什么样的专业？将来打算在哪里工作等等。

如果孩子将来是准备要成为专业人士, 有一个比较明确的专业目标像医生工程师一类的，剑桥CIE就是一个不错的选择。因为CIE提供了有扎实的基础知识体系，大纲和大学一年级有很多的契合。在高考的时候，也可以只选择，跟未来专业相关的科目，同时也能培养学生的学习能力和自控能力。

如果孩子将来是准备报考，欧美的世界名校的话，而且没有明确的专业目标，那么IB考试是一个不错的选择，IB注重学生的全面教育，培养各项专长。

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