原为英国殖民地的新西兰，其教育系统可视为英式教育体系的一种。新西兰的教育提倡终身教育。孩子2岁起可以上幼儿园，直至到达5岁生日起上小学。从小学一年级起到中学的第十三年级为政府资助的义务教育阶段。原则上是免费的。但目前大部分的公立中小学会向家长征收一笔赞助费，费用从每年100到900元纽币不等。
新西兰的教育体系管理与中国有很大的不同。新西兰没有地方教育管理部门，而是由中学，大学机构独立自行统筹管理自己本校事务。而教育部只负责制定教育大纲，要求建议和资金安排，进行全国教育系统宏观性的日常管理。
新西兰的教育机构分为高等教育机构，包括大学、理工学院；中学；小学和私人培训机构。
> 幼儿教育（2-5岁）
孩子从2岁起到5岁间，为幼儿教育阶段（Early Childhood Education）。该阶段为自愿性质，父母可以选择上幼儿园或者自己在家带都可以。两种模式：
◆幼教服务模式
包括幼儿园，教育及照顾服务以及家庭式教育及照顾服务。幼教服务模式要求提供这种服务的机构必须有超过50%的员工是受过专业训练的合资格幼师。
◆父母引导模式
包括毛利父母引导，游戏中心和游戏小组。这种模式是为一些父母主要想以自己的模式教育孩子，而加上额外的社区支持服务而达到教育部所要求的教育标准。
> 小学（5-12岁：1-8年级）
大部分新西兰孩子会在其5岁生日过后进入小学一年级就读。法律规定，孩子在年满6岁时必须入学。1－6年级为Primary School，7－8年级为Intermediate School。
◆上课时间：每天早上9点－下午3点。课间有短暂休息时间，中午午饭（自带）时间稍长，但不放学回家。
◆教室：跟中国一样，1－8年级的孩子通常都会有自己的班级以及有一个班主任。一般来讲，每个小学老师都会教不同的科目。
◆学期及假期：一年有4个学期，一般每10周为一个学期，然后放假两周。而圣诞节假期为新西兰的暑假，从12月中到次年2月初。
第一学期：2月初－4月中
第二学期：4月底－7月初
第三学期：7月中－9月底
第四学期：10月中－12月中
> 中学（13-18岁：9-13年级）
◆上课时间：每天早上8：40－下午3：20。课间有短暂休息时间，中午午饭（自带）时间稍长，但不放学回家。
◆教室：跟中国有很大不同，每个学生都有各自不同的课程表。根据学校大小不一，学生可从10－30门科目里自选5-6门不同科目学习。学生根据自己的课程表，去不同的课室上课。跟大学很像。每节课40－50分钟不等。每天有6－7堂课取决于不同学校。学期及假期同小学。
新西兰绝大部分的中学为公立学校，而有小部分为私立中学。新西兰的公立中学的教学质量水平相当的高，其质量并不亚于私立中学，所以大部分新西兰家长还是普遍选择公立学校让孩子就读，据统计，超过80％的新西兰家长为自己的孩子选择公立中学。公立中学招收国际留学生的学费从1万新西兰元到2万新西兰元不等。学生家长可根据各自需要以及孩子的特点而选择不同的学校。收取一万新西兰元的学校，并不是说其教育质量就比较低，而往往是因为其位置位于一些小城镇或者是一些经济发展指数偏低的地区。而收取1万6新西兰元以上的中学，往往会是一些很受家长欢迎的，所谓名校的中学。需要注意的是，选择就读这类学校，其生活费也会比一般学校要偏高。毕竟学校位于的地区是一些高尚住宅区，也就是我们俗称的“豪宅区”。
新西兰大部分学校的规模为800－1000人左右。而超过1200人的学校就可谓为大校。比如位于奥克兰北岸的Rangitoto College有着3000名学生，是新西兰最大的学校。新西兰中学跟中国的中学有着很大的不同，从管理上来说，新西兰的中学有着很大的自主权，学校由校董会（Board of Trustee）通过校长进行管理。而教育部只是公布教学大纲，而由学校自行决定所需开设的科目。比如一部分学校认为NCEA制度有缺陷，而在学校加设了剑桥考试系统（A Level）或IB考试体系。
学生从11年级开始修读NCEA证书，11年级为第一级，12年级为第二级，13年级为第三级。新西兰为13年基础教育，11年级应该相当于中国的高二，12年级为高三，而13年级则相当于大学预科或中国大学的一年级。具体学制对比可见下图：
然而，当国内学生选新西兰中学的时候，学校一般是根据其年龄来分配年级的，而不会考虑学生之前在国内所读的年级。打个比方，如果一个学生年龄16岁，可能因为8岁才开始上学，结果16岁还在读初三。按上图所示的话，初三应该是对应新西兰的9年级，然而，新西兰校方根据年龄分配，只能放他去11或12年级。而因为NCEA系统允许不同等级穿插学习，也就是说，这16岁的孩子，虽然放进12年级，读的可能是11年级NCEA LEVEL1的课程。但由于他的数学成绩可能比较优秀，那数学这科就可以是12年级NCEA LEVEL2的了。
> 高等教育（16岁以上）
当学生16岁以上，他们就允许根据自己的程度选择一年制证书、一到两年的大专文凭或三到四年的学位课程了。新西兰的高等教育由大学、理工学院及私立培训机构三部分组成，大学及理工学院由政府拨款并实行自主管理。除此之外，新西兰近年来还成立了一批私立教育机构，为学生提供丰富的课程。大学都是由政府资助的国家教育机构，各校都提供大学本科和研究生学位课程，并授予学士、硕士、博士学位和研究生文凭。新西 兰的大学教育接近于英国的教育系统。大部分学士学位可在三年内获得。所有大学都授予学士学位、硕士学位和博士学位。也有各类本科和研究生文凭课程，荣誉课程通常要再学习一年。
新西兰有八所独立的国立大学。新西兰大学始建于1870年，由四所学院组成。 1961年这四所学院各自独立，成为了现在的奥克兰大学（建立于1882年）、惠灵顿维多利亚大学（建立于1897年）、位于达尼丁的奥塔哥大学（建立于 1869年）和位于基督城的坎特伯雷大学（建立于1873年）。1964年在汉米尔顿建立了怀卡托大学，同一年北帕市的梅西大学（早先附属于惠灵顿维多利 亚大学）成为独立的并且可以授予学位的大学。1994年梅西大学在奥克兰的Albany开设了第二个校园。临近基督城的林肯大学起初是一所农业和园艺学院，但自1990年开始独立并提供广泛的课程。
每所大学每年都颁布自己的时间表，提供课程的要求和时间等。所有大学都包括艺术学院（除了林肯大学），科学技术学院和商学院；开设法学院和音乐学院的课程有奥克兰大学、维多利亚大学、坎特伯雷大学、怀卡托大学以及奥塔哥大学。
大多数大学有自己专长的领域。奥克兰大学则专长于建筑设计、工程学、医药、法律、验光和艺术；奥塔哥大学提供健康科学方面的课程如：医药、牙医、制药、物理疗法，此外物理教学和测量学也极为出色；坎特伯雷大学以森林学、工程和艺术系而著名；林肯大学专长于农业和园艺专业；维多利亚大学专长于建筑设 计、公共管理和社会工作；梅西大学专长于航空、农业和园艺、工艺技术以及兽医。
所有大学均提供学士、硕士和博士学位。大多数学士学位需要三年课程，但个别的可能需要六年。在某些系里面，优等成绩学士学位表示在本科学习之后完成了附加的一年学习。大多数大学里，得到学士学位需要完成一系列规定的课程或论文。每个学科通常提供第一年的课程（stage 1 o 100 level）、第二年的课程（stage2 or 200 level）和第三年的课程（stage 3 or 300 level）。通常只有在前一阶段的课程完成之后才开始新阶段的课程。每个学科的学生每周都需要参加一定数量的讲座、指导和（或）实验。有些学科提供实习或社会实践。这些都由学生的自修来辅助。学校期望学生在最少的专业指导下自己学习。大部分课程在年中7月份或年末10/11月进行3个小时的笔试考试。
硕士课程一般要求在取得学士学位之后再学习两年（硕士第一年为研究生文凭课程Postgraduate Diploma），博士学位（PhD）通常需要至少三年全日制的学习和学术研究。需要论文和口头答辩，特殊情况下考官也会要求笔试。
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