留学感言

坚持是一个很烂俗的励志词，但我做到了，也更坚信它。

“高中毕业以后，通过一段时间的申请以及整理材料工作，终于如愿以偿的得到了牛津布鲁克斯大学的offer。语言学习是我进入Brookes前的一段缓冲以及备考雅思的最佳准备时间。Kaplan International college是我在英国学习语言的开始。这段期间的语言学习非常愉快，口语和听力提高的非常快。首先，学校提供了非常好的语言环境。那段时间学校的中国学生屈指可数，所以每天6个小时左右的课堂学习时间基本都是在使用英文交流。而且班里全是来自世界各地的学生，包括：法国，德国，意大利等。不断的交流和学习，自己的口语和自信不断地提高同时也交到了很多好朋友和了解到不同国家的文化。以至于几年过去了，我们依然在Facebook上经常打招呼。

随后在通过了雅思考试之后，我顺利进入了牛津布鲁克斯大学的本科预科学习。这里是大学学习的开始，预科课程里面提供了主修课和很多专业性很强的选修课：基础经济，基础商业，跨文化交流课等。我自身觉得这段一年不到的课程对随后3年的本科课程很有帮助的。原因是：1）可以提前了解英国大学对论文写作的要求以及技巧的掌握。2）提前了解了很多以前在中国根本没有机会接触过的商业基础知识，这些对我本科专业一个提前的认识和了解打下很好的基础。3 ）提前认识和适应这所大学的教育风格，可以让自己更快的融入进去，而且对日后的学习很有帮助。作为一名中国学生，很多的不适应在最开始的几节课都可以很快的感觉到，比如，学习方面，英国老师更喜欢以学生自己为中心，让学生独立思考以及训练学生团队合作意识。学生方面，班里国际学生较多，他们比起中国学生更加放的开和喜欢抢答问题等。对比他们，我们可能习惯了灌输式教育，习惯了无条件接受老师告诉我们一切养成了很少自己发散性思考，因此出现上课比较安静和不喜欢问问题等习惯，从而会显得我们格格不入。不过，随着时间推移，自己慢慢习惯和喜欢上了这种自由的上课风格以及慢慢的在融入进去而且学习也变得轻松很多。

结束了预科，我的正式踏入了自己的三年本科课程，我的本科专业是会计和金融（Accounting & Finance)。上课和学习氛围又一次发生了变化。教室里更多的是英国人，我们国际学生变的很稀少，and课程也变得很专业。一年2个学期，一年8门课每4门一学期。看似不是很多，但是压力还是有的。每年的程度是在不断加深以及加深专业学术知识。随之而 来的论文和考试压力也就有了。大一比起后2年相对轻松多了。因为大二和大三的每门课程分数要算入最后的毕业等级里面，所以我更加认真对待每门课，因为最终成绩会影响到申请研究生。”

（未完待续）

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