对很多八零九零后而言，小时候最怕听到的恐怕就是“你还小，把压岁钱拿来，我替你保管，等你长大了就还给你”这句话了吧！这简直是八零九零后听过的最大的谎言啊！
而对很多零零后而言，逢年过节，听到最多的就是“来，给你的压岁钱，拿着买自己想要的。”时代在变，父母处理压岁钱的态度和方式也在变，在这个瞬息万变的时代中，对家长而言，什么样的处理方式才能让孩子正确地对待金钱，培养他们的高财商呢？
对孩子而言，最好的学校是家庭，第一任老师是家长，因此，想培养一个高财商的孩子，家长自己首先得有清晰的理财意识和灵活的理财方法。
在家庭日常生活中，家长首先要有做消费预算的习惯。
对家长而言，要选择适当的家庭投资。合理规划和使用钱财是保证家庭正常运行的基础和前提。而想要让整个家生活得更好，就需要家长学会投资，学会以钱生钱。为家中闲置的钱选择合适的投资，规避风险的同时，又能增加家庭的收入。
家长们不要以为家庭经济都是大人的事，和孩子没有什么关系，其实你在做家庭消费预算，投资理财的时候，都可以也应该用孩子能够理解的方式和孩子沟通，让孩子从小对金钱、对理财有所认识。
那什么才是孩子可以理解的方式呢？这就涉及到家长培养孩子财商时的方法问题。
一、游戏
游戏，是教育孩子最好的方法。家长可以在和孩子玩游戏的时候，适当地教孩子一些和钱有关的知识。比如，玩大富翁这个游戏时，家长就可以告诉孩子，钱是用来买东西的。在进行买卖时，家长则可以教孩子辨别钱币的金额大小，告诉孩子不同的金额，能买的东西是不同的。
二、生活细节，潜移默化。
孩子在成长过程中，是很善于模仿周围的一切的。在外出购物时，可以告诉孩子买了多少钱；在孩子想买一个超出家庭消费计划的玩具时，告诉他不能买这个玩具是因为这个月的家庭消费计划中没有这一项。时间久了，孩子在潜移默化之中，也能对金钱，对投资理财有一定了解。
三、旅游实践，实际操作
在教了孩子一些理论知识之后，也要让孩子有一些实际的操作，让孩子单独去参加夏令营旅行是一个很不错的方法。家长可以给孩子准备一些钱，放在不同的行李或衣服中，告诉孩子，钱不能全部放在一个地方；告知孩子一共给他多少钱，然后让孩子在旅行中自己支配这些钱，回来之后和家长分享消费的感受，家长可以为孩子的消费行为做一个分析，也可以启发孩子自己分析。
在培养孩子的财商时，方法很重要，可注意孩子的认知规律，在不同的成长阶段制定不同的培养计划也同样重要。
一、小学阶段，赚取和用好零花钱
孩子进入小学之后，对钱已经有了充分的认识，这阶段家长主要的任务就是让孩子知道如何能赚钱，可以通过让孩子卖一些不用的玩具，或者向报纸杂志投稿等方法，培养起孩子的赚钱意识。
二、初中阶段，学会记账，管好钱
初中阶段，孩子的心智算是比较成熟的，家长应该向孩子强调做预算和记账，在培养孩子管理金钱的能力时，也让孩子学会规划生活，进而培养孩子的规划意识。
三、高中阶段，了解理财，学会生财
进入高中家长可以和孩子讨论金融知识，让孩子了解理财手段，甚至可以给孩子开一个账户，给孩子一定的资金，让孩子自己去实际操作，在实践中学会以钱生钱的本领。
最后，给家长五个培养孩子财商时该注意的原则：
一、why
孩子要买东西前，让孩子说清买这个东西的理由，为什么要买，是不是非买不可，让孩子明白买东西的必需与非必需；
二、what
对孩子要明确能买什么，不能买什么，给孩子限定能买和不能买的范围，不要让孩子在使用金钱时随心所欲，毫无节制；
三、when
家长在购买一些打折优惠的商品时，可以向孩子说明，虽然家庭消费计划中没有这个计划，为什么要在这个时候买这个物品，让孩子脑海中也有巧妙利用打折优惠机会的意识；
四、 where
有些东西需要好的质量，需要在名品店里买，但有些消耗品就没有必要，家长需要引导孩子根据不同的购买需要去不同的商店；
五、 who
孩子终究心理会有一定的不稳定性，而且很容易受到外界的影响和鼓动，家长需要确保孩子去购物时，身边一起购物的是一个理性可靠的伙伴。
在这个日新月异的时代，家长自己如果没有理财的意识，就很难在生活中影响孩子；如果没能及早重视、培养孩子的财商，孩子们在以后的理财投资方面就会落后于同龄的孩子。
曾经，我们强调智商，后来重视情商，现在，财商也慢慢成为个人成长发展的重要组成部分。因此，为了孩子的成长，家长不但要注重提升自己的理财水平，更要重视对孩子财商的培养。
