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1、 小手指一指
在和宝宝差不多高的墙面上贴上各种各样的动物、人物图片，让宝宝站在墙边用小手去摸，尽量鼓励宝宝食指翘起来，指指墙上的各种图案。一边指一边告诉宝宝这是什么，那是什么。当宝宝食指能翘起来之墙上的各种图案时，再让宝宝指其他物品，如家里的洋娃娃、钟、桌子、凳子。对行走不稳的宝宝，大人可以牵着左手，让右手去指，也可以换牵右手，让左手去指，宝宝兴趣不高时，可抱着宝宝去指高一些的贴画。
食指和其他指分开翘起，对以后宝宝的应用手指完成鞋子，拿匙拿笔都很重要。
2、 一上一下
用一个高375px的小凳子。
家长牵着宝宝的手，让宝宝抬高脚跨上去，协助宝宝在凳子上站好后，再让宝宝迈下来。上的动作宝宝一般都会，而下的动作宝宝一般不会，家长拉着宝宝的双手让宝宝一只脚先下来，再另一只脚。也可以将数个凳子按一定距离排成一行，让宝宝一上一下。
一上一下锻炼宝宝膝盖弯曲伸直，包括身体平衡控制，它能增加宝宝以后行走的能力。
3、 小脚踩大脚
将宝宝的两只小脚放在大人的两只脚背上。大人扶着宝宝向前走。也可以和宝宝面对面，牵着宝宝的双手和宝宝向前向后行走。一边走，一边喊，“一二一，向前走，一二一，向后退”。大人的步子要小，脚不要离地太高，向前向后多走几步。
让宝宝感觉到潜行后退的身体变化，锻炼宝宝的身体平衡和协调性。
4、 捡豆豆
花生、黄豆、扁豆、
让宝宝坐下，给宝宝一个空的小碗放在旁边，在面前洒几粒豆子。鼓励宝宝去把豆豆捡起来放进碗里，捡豆时注意宝宝手指的运动，能用大拇指食指捏起每颗豆子是最好，有的宝宝用中指参与不要去纠正。豆子比较大，而且滚动，所以宝宝要一颗一颗拣起来需要有过程。让宝宝慢慢练，每拣起一颗，家长要赞扬。
捡豆豆可以锻炼宝宝手指功能，也带给宝宝成功的喜悦。豆豆不多的情况下， 让宝宝拣完，养成有始有终的习惯（一定不能把豆放进嘴里）。
5、 小鸭水中游
用一个塑料桶，里面放一定量的水，放2-3只塑料小鸭子。
家长从后面扶住小孩，站立在桶边，挽起宝宝袖子露出小手臂，让宝宝小手伸进桶里去触动小鸭，告诉宝宝：“鸭的家在水里，宝宝帮助小鸭游啊游，快快游回家找妈妈。”水是宝宝最喜欢玩的流体物质，水花、水珠都给宝宝带无限快乐，让宝宝看到鸭子浮在水面上不会下沉。
注意天气室温，可以备一条小干毛巾，让宝宝及时擦干手臂的水，保护好袖子。游戏激发宝宝的好奇心，手在水中接受；流动物体的触觉刺激。（在宝宝洗澡时，也可以让宝宝玩玩水和水中的玩具。）
6、 障碍爬
纸箱、枕头、浴巾裹起来扎好。大的海绵块。
用以上物品布置成障碍物，阻挡在宝宝和家长之间，大人在一端呼唤宝宝，示意宝宝爬过来找妈妈。不要给宝宝任何提示，让宝宝自己想办法，越过障碍找妈妈，或绕过障碍物找妈妈，都要给予赞扬。
爬障碍让宝宝锻炼身体平衡，控制四肢动协调，也训练宝宝勇敢穿越，达到自己的目的。
7、 纱巾绳子拉出来
一根直径50px、长375px的塑料管，一根纱巾或布条。
将纱巾或布条塞进塑料管内，露出一点小头，让宝宝用手将纱巾拉出来，反复几次。家长也可以示范，将纱巾往管子里塞，或用粗布塞进去，让宝宝拉出时要用一些力气。绳子长短可以适当，让宝宝用力去拉。也可以让宝宝学着去塞纱巾、绳子，教会塞德办法，用一根筷子帮助宝宝把纱巾和绳塞进塑料管，锻炼宝宝手臂力量。
8、 玩动物游戏
四种常见的动物卡片（或动物玩具）。
家长一张张摆在宝宝面前，让宝宝看，告诉宝宝，这是小猫，小猫的眼睛很大很亮，小猫嘴上有胡须，喵喵喵地叫，让宝宝用手指指小猫，学小猫叫，在宝宝脸上比划小猫的胡须。再拿出第二种动物，用手势、语言进行描述和表演，依次展示四种动物（如：小白兔、小狗、小鸡）。多次反复后，家长让宝宝用手指出四种动物，或按家长指令去把卡片拿起来。
玩动物游戏可以训练宝宝的认知能力和记忆力。
9、 荡秋千
用光滑木棒或粗绳一根。
让宝宝双手抓住木棒或绳子，两边大人分别握住木棒的两端和扶住宝宝腋下，将宝宝提起750px左右，开始前后荡漾。家长可以从木棒上感觉到宝宝是否握紧，适度地让宝宝用手掌的力量抓牢木棒，家长扶腋下保护。每次荡十几次，鼓励宝宝不要害怕。
活动训练宝宝空间感觉，发展平衡知觉。
10、捏粘土
粘土或橡皮泥。
让宝宝捏橡皮泥或粘土，家长示范宝宝去捏、去搓、去拍打，打成一个大饼，搓成一根面条。软软的粘土，能带给宝宝无穷的乐趣，让宝宝在抓、拍、捏的动作中，锻炼自己的小手，抒解自己的情绪。
