蒙台梭利儿童教育法

2018年11月16日 加拿大读书会


一年多前我老年得子,觉得儿子是这辈子发生在我身上最美好的事情 。前几天网上看到这本适合0-3岁孩子的育儿书,买了下来。


书中的观点是,不仅仅是语言,孩子的各种学习能力都很厉害,像一个强力海绵,能吸收环境中的各种影响,因此当我儿子身边的人唱歌走调,或者举止粗俗时,我会非常难受,有种辞职陪孩子的冲动。


还学到的一点是孩子的语言学习能力非常强(本书作者是在法国和德国生活和工作的一对中国夫妇,有着足够的外语背景)。的确,我在说意大利语或法语时,儿子总是很奇怪地看着我,并不由自主想模仿。我要多用外语给他讲故事。


这本书给我最深的刺激就是父母要克制自己的功利心,孩子是我们的,也不是我们的,ta是独立的一个人,要尊重他。只有这样孩子才能有独立的发展。

本书并没有很综合地介绍蒙台梭利,网上查了一下,玛丽亚 蒙台梭利(1870-1952)果然是个意大利人,儿童教育家,还是意大利第一个女医生,创立了Casa dei bambini(儿童之家)和蒙台梭利教育法。其精髓是世界在不断变化,我们能教会孩子的,只有对变化的学习和适应能力。一些名人,如比尔 盖茨、亚马逊创始人Jeff Bezos、著名管理学大师德鲁克都是蒙台梭利法教育出来的。这种育儿法的主要特征有:

  • 尊重儿童,以儿童为中心

  • 给予儿童自由的选择权

  • 把握儿童的敏感期

  • 混合年龄教学

  • 着重智慧和品格的养成

  • 尊重儿童的成长步调,没有课程表

  • 教师是一个引导者

  • 配合儿童的环境及丰富的教具

  • 摒除奖惩制度

  • 注重日常生活教育及感官教育

  • 注重本土文化及跨文化教学

蒙台梭利教育法非常注重观察和接纳,从这一点上说,很接近Carl Rogers的人本主义心理学。


全书分成两部分,前半部分是夫妇两人理解的蒙台梭利方法,后半部分是按孩子年龄分的具体蒙台梭利家庭教育方案。两人育有一女,有理论又有实践,从观察、饮食、睡眠、游戏等等角度,举了很多例子,阐述他们的家庭教育方案。可以借鉴。


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