中国移民在加拿大读成人高中最大的感受：这里的人比我们幸运,环球移民加拿大移民微信公众号文章

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加拿大作为移民大国，不仅有着丰富的教育资源，还能免费为不同层次的人提供继续学习的机会。本文作者在移民加国后，出于自我提升的目的来到免费成人高中读书，她在这里经历了上刀山下火海般的书海历练，也享受到不同肤色同学对自己的友好照顾，她的所见，所闻，所感太多太多，现在就让我们一起走进她的故事吧。

我怎么也没想到，自己在高中毕业十年后，又重新做了一回高中生，不过这回我的同学可不再是青春少年们，有已为人母的，也有爷爷辈的，这就是加拿大的免费成人高中。

在成人高中呆了三个星期，对于我来说无疑是人间地狱一般，不过当我过完刀山，下完火海，重返阳界做人，投胎前的那一瞬间，我回头一望，居然还有点留恋那包含了酸甜苦辣的14天。

决策性错误

在报名的时候，我虽然知道有七个星期的半日班和两个半月的夜班，可是为了能早点修完学分，我这个没学过高中生物的文科生居然没在脑子里过一下就选了全日制班。

上学的第一天简直让我万念俱灰，从没接触过的生词就不用说了，回家后我把网上的中文高中生物下载下来对照着看也还是看不懂，短短八行的磷酸化，我中英文反复看，花了三个小时才看明白，因为时间紧，两天后就要开始首次的小测验，那一刻我真想放弃，实在太难了，不仅仅是语言，与其浪费三个星期的时间换一个失败的结果，还不如及早脱身。

可是我该怎么和自己交代呢？不战而败，这不是我的风格，好歹学下去，反正假已经请了，闲着也是闲着。那一夜，我半夜爬起来，挑灯夜战到天明。第一个星期有两次考试，三次作业，我都顺利过关，自然我也是连着五天没有睡个好觉。星期五回家的第一件事就是饭也不吃，倒头就睡。

日子真是难熬啊，第二个星期学得更难，一个24个字母组成的胸肌背得我泪如雨下，可到这个时候了我怎能放弃！我好像钻进了牛角尖，不挖一个洞走出来我是绝对不会原谅自己的。背了一个通宵，终于把所有该记的都记住了，看着黎明破晓，我已胸有成竹，于是跑进房里，扑到老公身上，他被吓醒了，连声问出什么事情了？我嚷道：我不要学了，我不要学了！他咕哝着：不学就不学吧，翻过身居然又接着睡去了。

头两次因为尚在琢磨老师出题的方向和习惯，考试成绩不理想，只有80分左右，等到驾轻路熟就再没有下过90分了，最好的一次居然考了满分。心里一轻松，这周末就没看书，正好有人临时请假，干脆上了两个连班，开车回家时，人累得眼睛都快睁不开了。

短短的三个星期，共有七次考试，三次试验，两份调查报告和一份电视教学篇的总结分析。我除了周末能睡一下懒觉外（如果不上早班），三个星期我就没有睡一个踏实觉，总是头在枕头上沾一下就起来了。

所以到结业考试的头天晚上，我精疲力尽，再也挺不住了。那天早上我4点才爬起来，好在考试安排在下午，我有一个早上的时间进行最后的冲刺。从考场上出来时，感觉压在心口上的大石头被搬开了，人一下轻松起来，反倒特别精神，洗衣，做饭，借了一堆中国小说，虽然第二天要上早班，但到了11点还舍不得睡。

不一样的教学

在加拿大教书比在中国教书轻松多了。老师80％的时间都是放幻灯片，我们把上面的笔记抄下来，她只需简单的讲解一下就完事了。任何内容的增减，她只需做些许改动即可。回想起中国的老师真是辛苦，同样的内容一遍遍的板书，日复一日，年复一年，吃进了多少伤肺的粉笔灰！

我们的老师还不到30岁，教学非常严谨，知识也很渊博，课堂上问什么问题的都有，很少有难倒她的。不过最让佩服的是她的勤奋，每次考试完毕，她就抓紧一切时间改卷子，争取在最快的时间内让我们知道分数，我问她，这样你不累吗？她笑笑说没事，我觉得这样挺好的。

毕业前我问她教完我们这一班她有什么打算。她居然告诉我自己已经选好了课，假期准备去当学生！我问她难道不闷吗？她说一点也不，事实上很有趣的！这样一位好学的老师，让我除了敬佩还是敬佩。

说实话，她长的并不难看，有着模特般的身材，可又时刻按照老师的着装标准要求自己，从不刻意修饰外表，看起来整洁讲究，尤其是那股浓浓的书卷气格外吸引人。

学生不可避免地要做试验，给我印象很深的不是怎么做实验，而是老师在实验前的一番话。她告诉我们实验结果允许不同，只要我们把实验经过完整地记录下来，就算结果和书上不同，她也同样会给我们满分，因为实验允许失败，如果后来的人从我们的报告里发现失败的原因，那么我们做实验的目的就达到了。

回想我当年在国内做实验的时候，实验结果必须和书本上的一致，这让我深思，联想起有关中国教育扼杀想象力的说法，我们长期在那样一种环境下长大，习惯了书本就是真理的教条主义，任何不同的声音都会被看做是坏学生的典范，即使是我们本来有点创造力，也都基本上在没有萌芽前就被掐死了。

后来又有几次实验，愈发证实了我的想法。有一次实验提问枯萎后的花草在什么情况下可以得救，根据书本上的理论我想都没想就选择了低溶质溶液，既然1＋1＝2，那么2＋1当然就等于3了。

可是Bart（同学巴特，下同）却选择了高溶质溶液，我告诉他的答案错了，他不服气，我建议他去看看笔记，他看完以后过来和我说，他不改答案，因为题目问的是如何得救，并没有指出在什么情况下，我的答案是按书本所教的采取溶液方式，而他的是考虑在土壤中的情况。

我们习惯了服从权威，而Bart却能对权威提出质疑，就算他错了，我也佩服他，在科学的领域里只有发出不同的声音，研究才会有进步，如果大家都像我这样一味服从，那么科学发展恐怕就会停步不前了。这是否也是创造力在另一个角度的体现？

团队精神

我的每一次顺利过关都和那帮可爱的同学分不开。她们说：不管有多难，让我们互相帮助，共同度过难关！每次我想放弃的时候，他们都劝我说，要对自己有信心，他们也觉得难，也不想学了，但最后大多坚持下来了，就算是考不过，还可以免费重修，如果就这么算了，那我们的理想就永远达不到了，虽然有时候很难，但评分标准不同，最后基本上都会过的。

他们不仅仅是口头上说说而已，我在任何时候有困难的时候，他们都会出手相助，作业不会或是报告没谱，他们随时把自己的借给我看，如果换做我，按照国内的经验一定不会轻易借给别人，不然我的分数不就低了？

虽然我们从小就学过木秀于林，风必摧之，可是得第一的野心使得我必然要踩在别人头上才能突出自己，这帮同学让我为自己的自私而羞愧。时代需要领袖，可是如果没有一个智慧团，那这个领袖充其量也不过是个孤家寡人。

Bart的成绩不错，所以我总是借他的参考一下，他训我说，你得自己动脑筋，不能老参考我的，我耍赖说脑子锈了，再说我英语不好。他拿我一点办法没有。他在写作业的时候，我总是阻止别人跟他讲话，我跟他们说，Bart忙着呢，你们别打扰他，他写完了我要抄，然后你们再抄我的，这样大家都混个好分数。把Bart弄得又好气又好笑。