高考改革大势之下高中毕业生将何去何从?

2016年06月07日 新东方澳洲新西兰留学


“高考”这两个敏感的字眼不仅牵动着考生和家长的心,更是全社会所关注的焦点.随着高考落幕,以及高考政策的改革,高中毕业生将何去何从?

“高考减招”

多套方案破解“高考减招”


“高考减招”事件随着高考的到来被闹得沸沸扬扬,“减招”对于家长来说如鲠在喉。但是增加高等教育资源匮乏地区的招生指标一直是国家对高考指标调控的方向。


4月底, 《教育部国家发展改革委关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》下发,为促进教育入学机会公平,支援中西部地区招生协作计划安排21万人(本科14万人),由北京、天津、江苏等14个省的公办普通高校承担,面向河南、广西、贵州、甘肃等10个中西部省招生。此后,以江苏和湖北为首的教育大省表示,江苏将调出3.8万个招生计划安排到中西部省份,而湖北将编制4万个名额计划支持中西部10个省。


这些消息引发多数高考考生及家长对于省内招生计划减少、高考录取率下降的担心。


家长

一些家长称,他们拥护向西部倾斜的教育政策,但希望有关部门能平衡好两者之间的关系,保障高考考生的平等受教育权利。

·“这样一来,中西部很容易就能上江苏或湖北的重点大学,本省原本能上985的只能上211,能上211的只能上普通本科”。

·“孩子们放假进补习班,在校从早学到晚,不就是为考上好大学,离家近点。”

这些消息引发多数高考考生及家长对于省内招生计划减少、高考录取率下降的担心。


高考报名人数下降的原因!
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近年来我国高考报名人数出现下降的现象。全国高考人数在2008年达到历史最高峰1050万人之后急剧下降,直至2014年起开始止跌趋稳(《2016年高招调查报告》,2008)。


报告指出:

  • 学龄学生人口的下降

  • 出国留学人数增加生源外流


2015年我国出国留学人数达到了52.37万人。“随着国外高校强有力的竞争,中国高校内招生困难,提高自身质量与竞争力已经刻不容缓。”陈志文说,我们有一半以上的本科学校,办学历史不足16年,在质量提高上,还有很长的路要走。


与之相对应的是高质量的海外院校越来越重视对中国学生的招生和录取工作;以澳大利亚和新西兰为例,澳洲共有39所公立大学,在2016年QS世界大学排名中,约18%的澳大利亚大学跻身世界100强,约64%位列世界前500;而其邻国新西兰则共有8所公立大学,这八所均位列世界前500,其中不乏像奥克兰大学这样排行世界前100的世界名校。(具体选校及申请事宜可具体咨询新东方前途出国的各地分公司)


权威留学方案


澳大利亚和新西兰大学对中国学生的学历、学分的转换认证也十分简便,绝大多数大学都已认可中国高考成绩,这意味着中国学生除了被国内大学录取,还可以用来申请澳新的大学。与国内的“一考定终身”不同,多数澳大利亚和新西兰的大学除了高考直升这一条路径之外,还有大学预科和快捷课程等不同入学方式供选择。留学的途径有很多,如何选择才最适合自己?


新东方前途出国为准备出国留学精心为今年的高考学生规划了以下留学方案:


1
高考直录

澳大利亚39所公立大学中接受高考成绩的学校有27所,而澳洲八大中有七所都可以用高考成绩直接申请;而新西兰8所院校中,有3所表示接受中国学生用高考成绩进行申请。


高考成绩只要达到一本线以上的学生就可以申请到像新南威尔士大学、昆士兰大学、蒙纳士大学这些世界排名前100的名校;也可以申请到新西兰梅西大学这样的高等学府,在最新的QS2016排名中,梅西大学和我国985院校南开大学、武汉大学排名属同一批次。高考成绩在二本线以上的学生同样有机会申请到悉尼科技大学、麦考瑞大学、南澳大学、迪肯大学这些优秀的世界名校,高考直申对于学习成绩优秀的同学是非常不错的选择。澳大利亚和新西兰大学普遍接受雅思、托福成绩,一般要求在雅思6分到6.5分,如果没有达到语言要求或者是没有参加雅思、托福考试,也可以通过参加学校的语言测试,先到学校读语言,再进入大学。


2
大学预科

澳大利亚和新西兰各大学均开设预科为学生提供基础预备课程,尤其对于国际学生来说,因为教育体系存在着巨大差异,需要一个适应和思维转变的过程,预科就是国际学生新的起点,只有打好基础才能在之后的学习中更加获益。


预科是进入澳新顶尖大学的主要途径,无论是澳洲八大还是新西兰八大,都设有预科学院:如澳洲国立大学的澳洲国立大学学院、悉尼大学的泰勒学院、新西兰坎特伯雷大学国际学院、林肯大学预科学院等。标准课程时间一般为1年,也有针对成绩优异学生开设的快捷课程。预科成绩达标后直接入读相应大学一年级。同时很多大学可以互认预科课程,也就是说可以用一所大学预科成绩申请多所大学,学生升大学时有更多的选择,比较灵活。


另外,进入预科的分数要求相比高考直录要低很多,语言要求也有所降低,这也就意味着更多的学生有机会通过预科最终进入心仪的名校。拿悉尼大学预科来说,高二学生平均分达到70%以上就可以申请;新西兰多数大学要求高二(三)成绩达到70就可以申请,既可以轻松入读,不必要承受高考那么大的压力,也可以缩短学制,比同龄人更早的从大学毕业,两全其美。学生可以通过一年的预科学习充分了解自己的兴趣、潜能以及各个专业领域的课程,更科学更理性的选择未来的专业。


3
快捷课程

快捷课程与预科不同,它的课程设置是本科大一阶段的课程,相比起大一,快捷课程又拥有小班授课,语言要求低等优势。学生结业达标后可以直接入读大学二年级,与直接读大学所需的时间相同,学费还有一定的节省。


因此无论是从降低的入学门槛还是适应性、关注度的角度来看,快捷课程对于中国学生都是一个非常不错的选择;与预科接受高二完成不同的是,大学快捷课程要求高中毕业生才可以申请,因此,高二结束的学生是不可以申请大学快捷课程的,而高中毕业生既可以申请预科,也可以申请大学快捷课程。


目前,不是所有的澳新院校都有开设快捷课程,对接专业也不是非常多。澳洲国立大学的快捷课程就有人文和计算机两个学科的招生。而在国际学生教育领域具有卓越建树的蒙纳士大学更是很多年前就开始设立快捷课程,学科也是涵盖了人文、艺术设计与建筑、商科、工程、IT、科学多个领域,基本满足大多数学生的专业意愿。


新西兰坎特伯雷大学也开设了针对高三毕业生的大学快捷课程UTP,由于坎特伯雷大学在工程、商科还有科学等专业见长,因此其快捷课程也开设了相应的三个方向。


4
高中直录

一些澳洲和新西兰院校可以接受学生用高中阶段的成绩和语言成绩直接申请本科,包括塔斯马尼亚大学、西悉尼大学、皇家墨尔本理工大学、卧龙岗大学。新西兰的部分国立理工学院等。


值得强调的是,学生和家长在准备留学计划的时候,不要盲目的选择排名靠前的学校,一是所谓名校都不是很容易就可以毕业的;二是学生的未来还是要以自己的兴趣和职业为导向的。这就是为什么我们会建议学生在考虑留学的时候,先考虑未来的专业方向,再考虑以该专业见长的学校。比如说学生想去澳洲读工程,那他就要考虑以工程见长的新南威尔士大学就读,而不是排名更靠前的、以医学和文科见长的悉尼。


若学生想去新西兰就读景观设计专业,那他/她就要考虑以该专业闻名世界的新西兰林肯大学。若学生想去当一名飞行员,那他可以考虑澳大利亚的南澳大学或是新西兰的梅西大学。

社会的发展赋予我们丰富多样的发展机会,“一考定终身”的时代早已过去,每一个高中生面前的选择有很多,提早做好充分的了解和准备,遵循专业人士的建议,选择最适合自己的升学方案,为未来学业乃至事业发展打下良好基础。



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