【教育】澳洲的小学拼不过上海的小学,这儿到底在学啥?

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-06-06 微珀斯


这段时间,澳洲的教育似乎被频频打脸。?

中国教育比澳洲教育花费少一半,成绩却更好。



5月世界银行更是称世界最好的公立学校在上海。



其实去年以来,就各种机构说澳洲教育成绩越来越差,花钱却还越来越多

 

对于华人来说,无论出国与否,教育都是在解决了最基本的衣食住行后,最关心的问题。国内前段时间500万弃学区房选移民美国的“移民爸爸”成了网红,被各种吐槽,但也说明教育是华人的头等大事。


如今澳洲小学竟然比不上国内小学,这这这,叫移民父母情何以堪!难不成以后送回中国上学也会成一种新趋势?然而,就小编了解下来,虽然国内过硬的基础教育在成绩上遥遥领先,但澳洲的华人父母却认为澳洲的教育自有可取之处。今天,小编不想探讨中西教育的利弊之辩这种可以去竞选总统的命题,我们就来聊聊澳洲的教育模式和体系,从小学开始吧。


澳洲小学跟中国小学有哪些区别?

Really? 澳洲投入大,成绩差

中国投入少,成绩好




中国的学校,倡导减负是年年都喊的口号,在上海的一些公立学校,据称一些8岁小童每天做2小时的功课只是“平均强度”。也正是在这种全民高度重视的氛围里,使得全球最好公立学校的勋章落到了中国上海。


在World Bank最新的报告中,一个9岁的二年级上海小学生要认识2000个汉字,其中有一半要会写。而良好的老师培训、支持和管理,比如较高的工资,上海老师平均月薪达到7260元人民币,比上海平均工资高1/3,使得上海学校在多个主要评估领域都达到了较高排名,包括教学质量、学校自治、问责制和资金问题。


这一切带来的结果就是中国小学成绩突出,随随便便一个小学生转学到澳洲就能成为学霸,今年5月,据经合组织(OECD)公布的数据显示,中国学生的读写和数学能力均高于澳洲同龄人,但中国的教育成本仅为澳洲的一半。



澳洲,一名学生从小学到10年级平均的教育成本是13.2945万澳元,是中国上海6.6463万澳元的两倍


但过半的上海学生的数学能力在全球范围内名列前茅,拥有同等成绩的澳洲学生比例仅为1/7


在经合组织发布的2012年度《国际学生评估项目》(PISA)中,1/5澳洲学生的数学能力未达标,但未达标的上海学生比例仅为3%。澳洲的15岁学生中前10%的水平新加坡、韩国和台湾的前40%-50%的学生水平相当。


而小班教学也不能保证较好的教学成果。上海的老师面对每班平均40名学生,每周直接授课10到12小时。而在澳大利亚,尽管平均班级容量仅为23人且老师平均每周花20个小时在学生身上,但在阅读和自然科学方面,其学生成绩较上海学生落后一至两年,数学成绩则要落后两年以上


这听起来很糟糕,再透露一点,在这个报告中,美国更糟糕,教育投资比澳洲更高,但学生表现比澳洲更烂。


尽管联邦政府已经承诺为学校提供额外的12亿经费,而工党也已承诺了45亿经费,但澳洲的教委(ACER)已经警告,教育投入已经创纪录,但学生成绩依然远被中国人甩几条街。而且澳洲富裕学生和穷学生之间的成绩差距也在不断扩大,在条件最差的公立学校中,有大量成绩落后的贫困学生。但上海在实施了创新机制后,学校间的差距却在不断缩小,2013年,在上海的120万基础教育学生中,近半都是农民工子女。

 

Really? 中国光学

澳洲光玩




中国:小学累、中学苦、高中拼、大学混;

澳洲:小学玩、中学混、高中学、大学拼。



所以提起澳洲小学,你会想到什么?玩、轻松、简单、零作业负担?的确,澳洲小学没有教学大纲,没有严格意义上的教科书,秉承不留作业,不考试的优良传统,让孩子在玩耍的天性中逐渐学习,实行的是从低年级就倡导的从实际项目中学习(Projuect-based Learning)的理念。


所以澳洲的作业不是中国人习惯的数学语文抄抄写写算来算去,加上做不完的同步练习。


而是阅读,大量的阅读,各种图书馆资源免费用




或者从6岁开始就让你写“各种论文”,比如介绍自己的国家文化,为此6岁的小朋友会去图书馆借回20多本书和录像资料,从四大发明写到丝绸之路,最后出来的是一本20多页的“研究生论文”。


比如同样一年级的Show & Tell(澳洲小学每周的演讲分享)。很多以“我”为主题的演讲,有妈妈说:“这也是澳洲教育非常令人感动的一面,整个社会,政府,学校和家庭都在鼓励并引导孩子找到自己的兴趣所在和独特之处。并成长为自己,有独立思想,为自己负责,并能感觉到自己是一个自由而有价值的人。”



很多时候都是一个项目,比如上面这个。(图片来自珵珵的童年乐趣)


题目:过去和现在的家庭生活

要求:采访一位家庭成员,围绕下列问题提纲,聊一聊他/她的童年和上学时光,归纳总结,并在全班演讲。


提纲满满三页从过去的物价、文娱生活、工资、学校状况童年的午餐,包罗万象。这是父母和孩子的一次时光之旅,而小朋友也在这样一个个project中通过分析任务、合作执行、多种方式展示和表达,通过这些真实的经历和体验get知识和技能。




从幼儿园开始的show&tell,考验人的逻辑、语言、反应速度和情绪控制等。同时也培养自信心。


有时一天上课就是拿着纸笔去动物园、植物园、博物馆观察“玩耍”



上课也是发散思维,有问题立即问,教室也无所谓座位,围着老师坐一圈是传统。


老师的评语基本都是well、good、great。答错了只能划圈圈不能打叉,据说也是不能让孩子看了伤心。



课表里并不都是语数外,游泳课、乐队等都是主要课程,澳洲的教育几乎不存在高分低能的情况。



澳洲小学校门可以常年敞开,每天9点上课,3点半放学,有大段的时间可以磨蹭。

澳洲的学校像小花园兼游乐场。



澳洲的小学这两年加了很大力度在科技化,所以ipad可以入课堂,家长能通过它们了解学校课程内容,还能预约和老师一对一会面。




家长在澳洲不是帮着写作业的,各种学校活动要做义工,中文阅读,亲子活动,也要拼爹妈,但拼的是参与感




澳洲学校体系:

公立学校Public School

私立学校Private School/Independent School

教会学校 Catholic School



公立小学




公立小学免学费,但是学校的其他费用如课本费、校服费、文具费等还是要支付,和私立比,这些也算毛毛雨了。公立小学的经费来自州政府预算拨款,一般拨款数与学生数成正比,其次也和校长能力成正比,有人就是更会要钱啊,没办法!但总体上公校没有那么财大气粗,所以在教育设施、校舍档次、图书馆、游泳池、课外活动等上和私立学校有差距。

 

私立学校



私立学校因为昂贵的学费,所以称为“贵族学校”也不为过。公校Or私校,这个问题困扰了无数家长。当然扛得住学费,啥也不是问题啦。


私校传统:传统校服、仪表举止、校歌、年度发奖表彰会、校友会、奖学金制度、互助精神、募捐等等。普遍认为财力雄厚的私校,有其独特并且强大的价值体系,从小对孩子进行潜移默化的熏陶,例如一些学校重视培养孩子的领导才能,独立生存能力,绅士淑女气质等等。


与此同时,私校代表着高昂的学费和无止境的社交支出。虽然在澳洲没有国内“走后门”一说,可是拥有人脉却极其重要,所以私校代表的圈子也很诱人。


当然,在享受这份便利的同时,也意味着你必须要去适应他们这个圈子的“游戏规则”,这常常会令人迷茫甚至疲惫不堪。从小到大不断的party和出国旅行就不多说了,有时候也有令人无奈的时候。

经费来源:学费,家长捐助,私校一般由宗教团体、企业或者其私人机构独立运作。私校校长能力大权力也大,私校校长可以自主聘用教师,而公校教师则由教育部指派,校长无权聘用教师。


每年学费:1-3万澳币不等,每年涨价,挡也挡不住。


友情提示:


*大部分私校入学需要对孩子进行面试流程。


*私校接受政府教育拨款的权重较大,加上昂贵学费,所以私校财大气粗是必须的,这在私校的设施、学生活动上都可以体现。


*私校分男校、女校或者男女混校,各有各的好处,小微也曾听说性格强势的适合读男校或者女校,比较容易脱颖而出,性格温和的适合混校。(私人意见,不供参考哦)


*一般从6年级的9月份就开始了私校奖学金争夺战,从往年数据来看,3/4的奖学金申请者是亚裔。为了考到奖学金,很多孩子从4年级开始就已经是周末补习班模式,这也算是华人圈的特殊现象,而且越演越盛。



天主教小学




天主教学校最初的办学宗旨是为培养合格的天主教徒,但是随着宗教世俗化,教会学校也越来越open,有些甚至可以接收非教徒。教会学校对学生的礼仪品德方面要求很严格,这也是受到华人青睐的原因。


经费来源:来自所在教区拨款,80%都是教会出资加上学费收入。


学生构成:主要来自于本郊区内天主教徒的子女,不过也有很多教会学校有5%的名额给非教徒家庭


学费:每年2000-7000澳币不等。相对私校的学费以及公校的教育质量,教会学校无疑是个高性价比的代表。


友情提示:

*就读教会学校首先要信教或者做好信教的准备,有些需要严格的牧师推荐信。


如何挑选小学

1、  NAPLAN排名,在www.bettereducation.com.au上查最新排名


2、  可以在www.myschool.com.au网站上参考另一个指数——ICSEA,ICSEA的全称是Index ofCommunity Socio-Eduational Advantage。是My School专家组(ExpertPanel)发展出来的一个特定的数理统计因子,My School专家组相信这个关键因子能够和学生的教育表现,或者说是和学业表现(academic performance)密切相关,是一个大的影响因素。

组成ICSEA有很多变量,主要有三部分:

- 学生居住区域的社会经济状况

- 学校是否在城市,乡镇还是在偏远地区

- 学校里土著居民孩子的入学比例

很多华人觉得从小学阶段来说,这个数据和NAPLAN同样重要,毕竟小学阶段成绩的硬指标以外。学校的环境、学区的背景都是软指标,也直接影响小孩的成长。


3、  每个学期学校的开放日都要亲自去看,和校长、老师了解情况。


4、  找个机会在上学或放学时实地去学校门口蹲点,很多关于家长素质、学校氛围、学生和老师的互动情况都是重要的第一线信息。最好的就是找熟识的学校家长朋友了解情况,好的坏的都可以全面掌握。


小学阶段是打基础的时候,有人觉得学知识重要,有人觉得学做人更重要,你觉得呢?而在澳洲如果从小到大都上私校,估计要准备50万澳币,相比公校的7万澳币,这绝对又是个拼爹妈的时代,有50万澳币你是愿意买学区房增值还是作为教育基金投资私校呢?


咦,绕来绕去,发现好像全地球的华人走到哪儿都操心的是一样的问题,也是醉了!

本文由墨尔本微生活供稿

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