留学生回国的越来越多,对你有什么影响?

2016年06月15日 美国留学那点事


文/涂攀

新浪网


教育部发布了2015年出国和回国数据,这组数据并没有引起太多出国党的关注。


【2015年度我国出国留学人员总数为52.37万人,其中:国家公派2.59万人,单位公派1.60万人,自费留学48.18万人。2015年度各类留学回国人员总数为40.91万人,其中:国家公派2.11万人,单位公派1.42万人,自费留学37.38万人。  2015年度与2014年度的统计数据相比较,我国出国留学人数和留学回国人数均有进一步增加。出国留学人数增加6.39万人,增长了13.9%;留学回国人数增加4.43万人,增长了12.1%。随着年度回国人数与出国人数的增长,两者之间的差距呈逐渐缩小趋势。


从1978年到2015年底,各类出国留学人员累计达404.21万人。其中126.43万人正在国外进行相关阶段的学习和研究;277.78万人已完成学业;221.86万人在完成学业后选择回国发展,占已完成学业群体的79.87%。】


根据教育部公布的数据,2015年全国高考人数为900多万,全国大专院校毕业人数为700多万,出国留学人数52万,假设出国人员都来自当年的高中/大学毕业生,则可以初步统计2015年出国留学人员比例在3%左右,相比一年1600万的高中毕业

生和大学毕业生,这个比例并不高。随着中国中产家庭越来越多,可以预见,出国留学人数在未来几十年将保持稳步增长。


同时,我们也需要关注到一个重要趋势:选择回国发展的留学人员占到出国人员近80%,而且这个比例还在上升。这个趋势对即将出国的学生,或者在校大学生有什么影响呢?


1、求职竞争的压力增大;

如果以前大学毕业生找工作,主要是和国内的同学在竞争,但现在有一批“海归”在和你竞争。特别对于一些名企、外企,海归的竞争力会更强一些,则必然对国内大学生的求职造成压力。


2、出国前的职业规划以及留学中的职业准备越来越重要;

虽然出国留学会提升我们的竞争力,但不一定能在毕业后顺利找到理想的工作,这就需要我们在出国前很有必要对专业、职业、行业有一定了解,对专业方向和职业方向做好规划,同时在求学过程中通过实习等方式逐步提升职场竞争力。


那么,对于大学生应如何应对呢?我们来看一下专业人士的建议。


本月全国大学生求职教育领导品牌CareerFrog(职业蛙)的CEO 杨玉智先生,给学生分享了他眼中的四大求职“法宝”:


1、注意锻炼英文沟通能力。


“从多次招聘经验看来,80%的面试人进行前两分钟自我介绍时,其实已经会有结果:在前两分钟HR会留意其表达是否流畅,举止是否专业,回答问题能否吸引到我,如果答案全都是NO,其实基本就被拒绝了。因此,学生在留学期间,锻炼好英语沟通能力非常重要。”另外,在大学期间,学生可以思考名企实习或工作面试最常见的三个问题:“你是谁”“你从哪里来?”“你到哪里去?”


“你是谁”就要申请者自我介绍,讲述自身的优缺点,以及平日喜欢/讨论什么。“很多人不了解自己有什么技能,为什么要面试这家公司,为什么这家公司要请自己,也不清楚自己的工作底线。比如是更喜欢朝九晚五、程序化的工作,还是喜欢工作到凌晨两三点。”杨玉智认为。


“你从哪里来”就是让申请者讲述自己过往的经历,包括每一次实习/课外活动中,具体做过哪些工作,战胜过哪些挑战,有什么经验/教训,从中证明自己以后能走多远。比如一份工作非常需要申请人坚持,如果申请人在面试时,提及自己一年365天每天都跑步30分钟,每天坚持用凉水洗澡,就能显示自己非常有毅力,从而打动面试官。


“你到哪里去”就是想了解申请人的职业方向、人生追求。


2、梳理“卖点”和“差距”。


学生可以通过做Excel表格,梳理自己的经历,找到自己的“优势”和“差距”。

杨玉智认为,学生可以从大一开始,以月为单位,记录自己每个月做过什么事情,可以体现哪些成就,反映哪些素质。


“通过梳理,可以看看自己到底牛在哪里。比如通过梳理,学生可能会发现自己大二参加了全国辩论比赛,大三参加了国际性辩论比赛,对自己非常擅长演讲这个能力更加了解。日后向企业陈述优势时,更能显示自己擅长演讲这个优势。万一四年都没有做过牛的事情,那现在就可以去尝试。” 


另外,学生可以通过常接触的人来增进对自己的了解。比如给10个最好的朋友、5个老师、几个同事发邮件,问对方喜欢自己和讨厌自己的三个理由,为什么愿意跟自己做朋友/合作?“在这个过程中,你会发现,你闺蜜喜欢/讨厌你的地方,可能跟你同事喜欢/讨厌你的地方,是不一样的,这能让你更全面地了解自己。”


3、进入相似的公司实习积累经验。


学生可以在留学期间采取“近水楼台先得月”方法,先进入工作内容相似的公司实习,了解同类型公司的运作,对比自己的长处、短处,了解自己要进入心仪公司存在的差距,再去培养这些能力,务求“一步到位”进入大企业工作,而不是等毕业了,才去找实习、全职工作。


杨玉智说,他就是大学期间,先去人力资源工作室做咨询工作,然后再去科尔尼管理咨询公司做咨询,坚定要做咨询这个职业目标,并逐步积累相关经验。


“当我2010年去罗兰贝格求职时,已经具备了咨询顾问的基本能力,并最终打动面试官,正式入职。”


4、利用STAR原则展示优势。


申请人在面试时,不妨充分利用STAR原则,就每个优势讲述一个自己专属的故事。所谓STAR原则,即Situation(故事发生的情景),Task(当时的具体任务),Action(为了完成任务采取的行动),Result(实现的结果)。


“建议选择最终成功了的故事来分享,因为这样才能体现你的领导力。” 




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