现代科学研究发现：音乐有利于孩子们的发育

促进阅读与语言的发展

歌曲有节奏、有旋律的词语，能促进孩子们去形成词汇并记住它们，这些技能可以形成他们日后用于分辨口语和书面语的大脑通路，从而促进孩子阅读与语言的发展。

稳定情绪，促进社交

音乐能使人情绪稳定，而且孩子们能从音乐中获得自由创想，自由表达，将帮助他们能更好地表达情感，从而促进他们自身的社交能力。

促进数学能力

根据研究发现，音乐可以促进高级的大脑功能，例如理解自然和数学所必需的能力。

促进大脑发育

音乐能够刺激宝宝的听觉神经，对宝宝不断地传输优良的乐性声波，可促使其脑神经元的轴突、树突及突触的发育，从而为大脑的发育、优化后天的智力及发展音乐天赋奠定基础。

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来上课的家长宝贝们需要注意什么呢？

课前准备：保证宝贝课前已经睡好，吃好。

音乐器械环节：

•鼓励宝贝探索更多玩法，家长模仿宝贝的玩法，激发宝贝创造力和自信心；

•还不能自己演奏的小宝宝，家长用器械在他们身上敲击稳定的节奏，培养宝贝的节奏感和乐感。

舞蹈环节：注意老师的演示，确认符合月龄的正确抱姿（不能爬行的宝贝适合横抱），不当的抱姿会对宝贝头颈脊椎造成伤害。

音乐律动环节：不同月龄的宝贝律动时的动作幅度也不一样（应给予5个月以下的小宝贝更柔和的律动），过激的动作会造成宝贝内耳前庭的损伤。

吹泡泡环节：鼓励宝贝观察泡泡降落，抓住宝贝的手一起戳泡泡。