提醒家长：在新西兰考大学前你不能误读这几个问题,新西兰微财经微信公众号文章

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2015年1月至8月间，4903名中国小留学生来到了新西兰，开始在异国他乡的高中学习。那么在新西兰考大学是怎样的体验呢？新西兰的“高考”有什么值得注意的事项呢？

第一

熟悉新西兰“高考”录取方式，

有目的性地安排高中选课。

NCEA是新西兰特有的高中主流教育考试系统。在新西兰另外还有一些学校提供剑桥考试（CIE）以及IB考试制度。这些就跟高考差不多了，考好了就读大学。

NCEA的选课问题，一直以来是很多学生家长（包括本地的和国际学生）所困惑的问题。NCEA的大量的可供学生选择的学科，往往令到学生及家长不知所措。特别对于留学生，选错了课，有可能导致其不能上心仪的专业和大学。

举个例子

小明在新西兰就读了三年高中，选课时选择了戏剧、木工、美术、日语等NCEA科目，13年级面临报大学时才发现因为选课的错误，导致了可申请的大学专业非常有局限性，并且因为没有物理的学分而与心仪的工程专业失之交臂。

那么小明还有机会在大学就读工程专业吗？

能！请看第五点。

第二

13年级估算学分，

利用最短的时间补足最有效的学分

从新西兰的高中入读大学，所看的是该学生3年的NCEA的成绩。在新西兰就读高中的学生，如果要在新西兰读大学，需要满足最低要求。

在新西兰就读NCEA系统的学生，如果要在新西兰读大学，2016年最低要求是：

完成NCEA Level 3；并在13年级的3科每科获得14个学分，总计42个学分

读写能力达标NCEA Level 2：12年级或以上的读写10个学分，其中5个阅读学分，5个是写作学分。

算数能力达标NCEA Level 1：11年级或以上的数学10个学分（NCEA level 1）

除了满足以上最低大学录取要求之外，学生还需达到各个专业的入学标准。部分专业对高中就读科目、获得学分有额外要求（比如申请工程本科，calculus和physics是必修），以及对国际学生格外重要的英语语言能力要求，以奥大为例，2016年英文能力入学标准包括读写能力达标以及获得17个英语学分，对广大想要入读奥大的国际高中生来说无疑是“绊脚石”一颗了。

举个例子：

小明读11年级的时候读了5科，其成绩是：

数学（14个学分）、英语（10个学分）、科学（20个学分）、体育（16个学分）、美术（20个学分）。总分达到80个学分，顺利升上12年级。而且其数学的14个学分可以作为将来上大学所用。

第二年，他读12年级，因为数学已经修够了大学所需学分，小明不喜欢读数学，所以他这一年就可以不读数学，选读别的科目了。而在这一年科学科也分成了三科，分别是：物理，化学及生物。所以在这年他的5科成绩是：英语（8个学分）、化学（20个学分）、物理（20个学分）、体育（20个学分）及美术（20个学分）。总分为88个学分。也得以升入13年级。而其英语成绩的8个学分可以作为上大学之用。

第三年，小明也不需要读英语了。但他还是选了英语，因为要凑成5科。而也较为松懈了。成绩不太好。这年他选的5科，成绩是：英语（5个学分），化学（10个学分），物理（10个学分），体育（14个学分），美术（14个学分）。英语因为他已经在12年级的时候修够了，所以这科可以不看。而化学及物理，因为只有10个学分，没有达到“13年级3科每科14个学分”的最低要求。也就是说小明没有达到大学录取的最低要求。

那么小明还有机会上大学吗？

能！请看第五点。

第三

及时“止损”，尽早规划升学路径

新西兰教育系统以“灵活”著称，每个学生都能找到符合其背景与成绩的升学道路。

新西兰大学录取并非是一考定终身制，然而，压力也是存在的，在一些热门的、特殊的专业录取中，考试成绩仅仅只是最基础的要求——面试、考试、作品集、信息核实、雅思要求、推荐人等等成为了额外的关键要素。这部分专业同时也是一贯的高技术含量的移民热门专业，包括幼教、助产士、社会工作等等。例如护士的雅思要求，幼教的面试评估以及设计专业的作品准备。同时某些大学对同一专业的申请又会有不同细节的额外要求。例如维大和AUT对portfolio的要求完全不同，或者兽医的审核和申请又会收到国际标准评估，两眼一抹黑。有志向就读此类专业的学生往往对申请程序和细节摸不到头脑，同时因为这些专业的申请耗时久、申请截止时间早，造成”一失足成千古恨”也是常有的事。

此外，也许对部分高中生来说，NCEA并不是最合适的升学方式，因为“不合适”而造成的考试成绩不佳就需要及时“止损”了。除了NCEA学分升学，这些高中生还可以在12年级毕业时就选择其他更符合其学习习惯和风格的升学途径。

那么如何有效规划升学路径、

找到最合适的升学途径呢？

没问题！请看第五点。

第四

选择最合适的专业、最合适的大学、

最合适的移民方向

在面对关于人生大事的选择时，好像人人都得了选择恐惧症、成了“天秤座”。有些学生在上大学前就明确地知道自己想做什么，但大多数学生不是这样的。大部分的大一学生——甚至那些已经申报了专业的学生——都表示对自己的专业不确定，半数人在申报之后还有换专业的想法，有些还要换不止一次。于是几乎每天高中生们都会产生这些问题：商科的专业方向定不下来，一定要现在做决定吗？新西兰工程专业哪家强？AUT大学和梅西大学哪个好？澳洲大学和新西兰大学哪个好？工程，设计，建筑，工程，土木，兽医——到底我能学哪个，选哪所大学？

诚然，选择“对的”大学专业对每一个高中生来都可以说是影响人生方向的大问题。其中对于没有移民想法或需求的同学来说，专业并不等于职业；事实上大多数雇主更关心的是相关工作经验（例如兼职和实习）以及已获得的技能，除非这个工作需要专门的特别技术，比如机械工程等。一个专业出来的学生可以从事不同的职业，而同一个职业也可以有不同的专业背景。事实上，大多数人从事的工作与自己的专业没有直接关系，有些只有连带关系。

而对希望通过技术移民留在新西兰的同学们来说，专业即职业，专业选择则是可以直接影响移民申请结果的关键问题，这部分学生在入学时就必须清楚自己的专业选择及职业目标，并在选择专业时尤其注意该专业的就业前景。大部分学生此时会认为“目前最热门的专业就是最好的专业”，其实不然。一则，就业市场是不断变动的，就业前景趋势是有用的信息，但并不是此类学生选择专业的唯一因素。其次，能否成功就业获得技能型职位，主要因素仍然是个人能力，因此，结合就业热门与个性、能力地考虑才能更好地选择对的专业。

那么如何做出这些“最合适的”选择呢？

没问题！请看第五点。

第五

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