课外活动对于申请Top50的大学而言至关重要。没有独特的活动，招生官很难在一摞摞的申请材料中一眼看出你的“闪光点”。但是，太多的同学没有突出的活动了，尤其是普高的学生，他们课业的压力巨大，而学校也不会像美高或者国际高中一样提供丰富多彩的活动和竞赛。

那么，对于一个普高学生，如何才能突出自身优势，拿到Top30的录取呢？

Z同学是名公认的数学学霸，在省级、国家级乃至世界级的数学竞赛中都取得了优异的成绩。作为重点学校的优录生、在学校里因数学成绩优异而获得了专属自习室、并为妹妹获得被重点学校直录的资格，这些都无一不证明了他的学术实力。

不像美高在下午2:30左右就完全属于课外活动时间了，所以学生会有丰富多彩的校园活动。Z同学有个普高学生的通病，即活动背景薄弱。

若仅凭借他现有的条件和标化成绩，冲刺Top30的学校是很有难度的。美国大学在招生时看重的不光是学生在某一领域的优异表现，更是能影响他人、为社会做出贡献的能力。

所以，针对Z同学欠缺的多样化课外活动，啄木鸟的老师们为他规划了哈佛商赛和自闭症患儿公益活动以提升他的活动背景，从不同角度体现他除了学术热情之外的跨学科应用能力和社会责任感。

做活动不是“刷”活动，走马观花，没有真情实感。这样就算多么有深度的活动，都可能让招生官觉得“包装明显”，怀疑真实性。做活动，最重要的是用心去体会，去观察，去成长。

虽然很多同学觉得公益活动是最普通的一项活动，没有任何出彩的地方，无非就是平凡的志愿者活动。但老师们督促Z同学在活动中及时反馈，用不寻常的视角去看待它，将“普通”的事做得“不普通”。

在啄木鸟老师的指导下，他在福利院不仅仅是患儿的探视者和服务者，更是在服务过程中细心发现了中国福利院制度问题的洞察者，并通过自己的调研和宣传而试图改善这一问题的解决者。这一活动被写在辅文书中，不仅体现了Z同学的公益心，更体现了他发现问题解决问题的能力、以及对社会群体的影响力。

所以，即使是看似平常的活动，只要认真对待，也会有不同的“闪光点”。

而主文书的选材是啄木鸟们与Z同学多次沟通，从学生和家长身上了解了他的家庭成长背景后选定的。

以父子关系为主题的一个大男孩内心成长的故事，从反抗、到感悟、到反思。

整个故事呈现了在成长道路上Z同学不断的自我思考，穿插着他的生活小事、挫折、成就、和爱好，这样一段真实的成长经历让招生官看到除了数学竞赛和活动列表之外，一个在青春期经历叛逆和迷茫后明确了自己前进道路的思想成熟的学生，对Z同学的特质和性格都一目了然。

在选校方面，尽管啄木鸟老师再三建议，学生和家长还是坚持用ED1的机会去挑战常春藤名校，虽然希望渺茫，但还是尊重了学生渴望爬藤的梦想。但是学生SAT1470和托福100+的成绩确实不太能达到藤校的标准。

同时，老师们只好在ED2和其它批次的申请上为他做更细致的筛选和更充分的准备。除了藤校，学生最喜欢的大学就数NYU了。NYU位于纽约市，交通便利，实习机会多，但同样也竞争激烈。

于是ED2，啄木鸟老师决心帮助Z同学圆梦。

终于，在获得了几所EA学校的录取后，2019年2月15日Z同学又收到了NYU的offer，相信这是最好的新年礼物，希望Z同学的远大梦想得以在这座拥有无限可能的城市实现！

         

想申请美国高中？！

看这里！！

啄木鸟专门邀请到了两所有名的美国高中的招生官，

他们将为同学与家长带来原汁原味的美高互动~

近几年的录取情况非常理想，70%以上学生被TOP50大学录取，

包括：普林斯顿大学、耶鲁大学、芝加哥大学等等前30的名校。

该校在Niche评分网上达到了A+的综合评价，

在罗德岛最好的私立高中排名第8；

其中40%的毕业学生都获得奖学金，

录取结果有：哈佛大学、西北大学、杜克大学等名校。

对于准备申请来年秋季美高的家长与同学们来说，

这次春分之后的美高校长团可不能错过，

不论是提前对美国高中的认知，

以及对留学的提前规划都有重大意义！

对于美高录取而言，面试尤为重要！

还不快来，亲面招生官？

评估自己的录取几率？