2018美本科申请正式打响，如何在文书的破题立意，快速找到自己的亮点（附案例）,美国本科留学微信公众号文章

一年一度的申请季又要到来，大多数学生本身并没有特殊的经历，但是这样就没有文书素材可挖了吗？今天我们来聊一下Common申请主文书的应对之道，干货满满帮你找灵感，名校offer舍你其谁。

深度解读Common App系统文书写作

从以下七个题目中选择一个你最有话说，最想和别人分享，最能体现你性格特点的题目来写，字数不超过650字但不能少于250字。

1. Some students have a background, identity, interest or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

有些学生有非同一般的背景、身份、兴趣或才能，他们认为这些是申请必不可少的内容。如果你也有同感，请分享你的故事。

专家解析：

此题是Common Essay中最传统的申请短文题目之一，Common Essay多次改革，自始至终一直沿用至今。因为题目没有设定太多限制，所以很多学生会选择这个题目，觉得自己怎么写都不容易跑题。

但是看起来越简单越贴近生活，就越难写出彩，所以为了一眼吸引住招生官，一定要结合自身的特点，从小事出发，细节出发并且有所升华。这里所谓的“学术升华”不是那种感叹自己的远大理想，而是真正走心的反思。”The ability to reflect on things you have done.”这种能在你做的事情里体现自己思考的能力是招生官希望看到的。

名校黑马案例（威斯康星大学麦迪逊分校）

A同学性格非常的内向，活动很少，学习成绩也不好。但是他有一个兴趣特长，就是转笔玩的很好，但是转笔怎么写，如何让人觉得不无聊？这时候就需要我们具有升华的能力，就是把转笔当作一个抓手，然后从这一点拓展开来，讲述这样一个爱好的养成和深化带给孩子的可喜转变。自信需要成功，这个成功往往就是从一个点开始的。我们按照这条线叙述下去，讲述了一个自卑自闭的孩子，如何一步步通过自己的努力获取成功和认可，知晓奋斗的意义以及对未来的无限向往。最后A学生不仅成功低分逆袭，还获得了全额奖学金。

2. The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

我们从失败中得到的经验教训对于以后的成功而言至关重要。讲讲你面对挑战、挫折或失败的时候，这一经历是如何影响你的，你又从中学到了什么？

专家解析：

很多学生选择这个题目，因为觉得简单，认为只要写出自己的失败是什么，怎么解决就大功告成了，其实这个题目很是狡猾。”What did you learn from the experience”你学到了什么，我们分析到了自己的失败原因并且做出了一系列的改变，这个关键点才是招生官最想看到的。

所以大家要想选择这个题目，就要反思一下，自己的失败有没有相应的following actions，如果只是单纯的嘴上说说，那还是离这个题目远一点。还有一点需要注意的，由于中国传统教育的受限，很多国内普高的学生经历过最大的挫折和失败都是“某次考试失利”、“某次社团竞选失败”在万不得已的情况下，尽量少用这类素材。另外 “闺蜜反目成仇后重归于好”或者“荡气回肠的校园恋爱”等这类题材，都不太受招生官待见，慎选。

名校黑马案例（密歇根大学安娜堡分校）

B同学讲的是自己的“拖延症”，文章开头非常吸引人，从细节出发，描述了一次一心想完成暑假作业，却一直拖延的整个过程和每个节点的心理活动。之后她开始自学心理学知识并组织了“拖延症自助小组”，验证自己所研究的拖延症心理。这些都是一种feedback。大家写这类文书时要永远记住：Action speaks louder than words (行动胜于空谈).

3. Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

回忆你在什么时候曾质疑或挑战过一个想法或观念。什么促使你这样想？结果是什么？

专家解析：

这道题目要求学生写一个挑战权威的经历，正是体现了美国的核心价值观”You are what you think”（我思故我在），考察学生的Critical thinking批判性思考的能力。所以这里需要你展示自己的行动来如何 ”critical”的。

但是需要注意的一点，critical thinking或者challenge a belief不是代表着全盘否定。很多学生在这道题目容易写得非常极端，这是万万不可的。世界不是只有黑白两种颜色，招生官更希望看到“你是怎么去权衡两个极端的”，不要写出让人一读开头就想到结尾的文章。

名校黑马案例（埃默里大学）：

C同学平时主要精力放在两个事情上，一是模联，二是LGBT平权联盟。所以她的活动亮点我们决定写LGBT。文书的思路是场景引入，然后倒叙展开。文章看起来像是记叙文，实则是一篇critical writing。开篇通过对方辩手的嘴引出通篇驳斥的观点，随后通过叙事的铺陈穿插三条驳斥意见，最后收尾升华，整体的结构是很连贯的，也是我们前后多次修改最终定下来的结构。

4. Describe a problem you’ve solved or a problem you’d like to solve. It can be an intellectual challenge, a research query, an ethical dilemma — anything that is of personal importance, no matter the scale. Explain its significance to you and what steps you took or could be taken to identify a solution.

叙述你解决了或想要解决的一个问题——它可以是智识方面的挑战，研究方面的疑问，道德上的两难困境——任何个人来说重要的，无所谓大小。请解释它为何对你重要，以及你采取哪些步骤解决或打算解决这个问题。

专家解析：

这个题目招生官最想看到的是你发现问题 (problem-detecting) 和解决问题 (problem solving)的能力。这个问题重点不在solution本身，而是what steps，换句话说就是过程。这里需要大家注意的一个误区，很多学生误认为This problem should be big, significant, probably saving the whole society. 这就错了，作为高中生，招生官不会期望看到a perfect person（无所不能的学生），这么厉害还来上什么大学呀？所以文书的原则是从小见大，从小事出发。

名校黑马案例（纽约大学）：

D同学的活动非常丰富，可写素材很多，但是也造成了她选择素材时的各种纠结。这几年来招生官开始非常的看重这种”sense of community”的活动，从UC系统和CAAS系统的文书题目就知道了，其中都有一个题目是和社区相关的。因此D同学选择这个题目时把make any contribution to your community结合自己的行动。他发现自己身边的很多同学因为各种压力有轻微抑郁的前兆，于是，她就在自己学校进行“幸福指数”投票调查，并阅读大量的相关文章，还在学校建立的心理咨询社团。这些力所能及的小事，往往最能看出学生的领导力leadership、批判性思考critical thinking、社会责任心social responsibility。

5. Discuss an accomplishment, event or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

讨论某一次成就、事件或者领悟，它激发了你个人的成长和关于你自己或者他人的一次新理解。

专家解析：

本题目的重点从个人的成长，变成自己或者他人让你有感悟的事情。所以我们的反思是非常重要的，如果写不出深刻的反应，不建议选择这个题目，会让招生官觉得文章很肤浅。

这次题目的范围变宽了，但是建议大家还是把这种变化房子和自己community相关的情景下。支教、旅行这类的慎选，你无法想象每年招生官会收到多少类似题材的文书。

名校黑马案例（北卡罗来纳大学教堂山分校）：

具有美高背景的E同学有着不错的学术标化成绩，但是她自身的活动多集中在国内读书的时候，美高时期参加的活动寥寥可数，这也是很多美高学生的通病，既要适应新的学习环境又要抓学业，所以没有很多精力参加课外活动。经过多次头脑风暴后，E同学有着从小跟父亲习武的习惯，我们选定从深圳这个她成长的城市来写。作为一个移民的城市，深圳是一个文化大熔炉，却也被说没有自己的文化特色。E同学提到自己也有这个城市的印记，纵使在这样的“melting”中，她还是保留着最initial的东西，就像作为深圳人只吃蒸鱼，不会过多的加入调料，保留最最原本的味道，就像深圳一样。她同时也进行了进一步的反思，提到美国之后，这个比深圳更加“melting”的国家，她如何做到自己的勿忘初衷，整篇文书突出了成长的主题，以及学生对传统文化传承的一些思考。

6. Describe a topic, idea or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

描述一个让你无比沉迷其中，甚至忘了时间的话题、想法或者理念。它为何让你着迷？当你想要了解更多的时候，你会求助于什么样的帮助？

专家解析：

这个题目明显是招生官希望看到学生的学习动力是什么？以及自我学习能力如何？如何利用身边的资源来学习？其实撞车了why major这类题目的文章。

所以如果你是一个特别热爱钻研并有着强烈专业兴趣的学生，并且有一项自己特别钟爱的研究课题，那么这就是你的机会向招生官展示你的passion所在。

名校黑马案例（南加州大学）：

F同学从小就喜欢研究昆虫，他养蜻蜓幼虫、甲壳虫，制作好几百个标本，还有跟虫友的各种交流。申请专业也是昆虫学。所以文书主体很好定，就是这个素材。文章的铺陈就是从兴趣的萌生、兴趣的发展、兴趣的深化，到兴趣的升华这样一条简单明了的线条来描述。中间穿插一些有趣动人的场景，比如蜻蜓第一次长大，比如甲壳虫订制饲料的研制成功，有趣、有料，一气呵成。录取也是很霸气，把美国昆虫学最好的学校一网打尽，申请的学校几乎全录。

7. Share an essay on any topic of your choice. It can be one you’ve already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

任选话题写一篇短文。它可以一篇是你过去所写的文章，文章题目不限，也可自行构思。

专家解析：

这个题目看似简单，其实是最难得一个。因为你会发现自己写的文章和其他6道题都有沾边儿，但是如果你有着丰富的想象力，写小说、写诗的同学可以大胆的选择这个题目。

名校黑马案例（加州大学伯克利分校）：

G同学曾经多次获得新概念作文比赛，所以他的文书结构是以翻看日记本的形式把三个反应学生亮点、特长的故事串联起来，体现学生独特思想和个性以丰富校园多样性。

综合看来，这几年的Common Essay题目的范围越来越广，越来越强调细节、感悟、个人成长、要求个性化。正确且有深度的展示自己的三观，而非临时打造的所谓“高大上”的强调，也是学生和家长需要注意的一点。

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