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你了解新西兰高中教育制度吗？
在新西兰，很多家长们会非常关心孩子将来的学习。到了孩子上初中以及高中的时候，家长们会有一定程度的学校选择困难症。新西兰的高中有三大主流课程体系，NCEA, IB和CIE，这些课程是全国以及全球认证，新西兰的学生可以通过这三大主流课程体系考入大学。
Data sourced from the Ministry of Education
NCEA - National Certificate of Educational Achievement（新西兰国家教育体系）
NCEA共分三个级别(一级、二级及三级)，分别对应11，12，13 年级的学生。高中学生的最终目标是NCEA 第三级。
NCEA的课程范围非常广泛，包括英语、数学、科学及其他几门课。在12和13年级时，选读科目时可以开始考虑孩子将来升学或职业发展的侧重方向。NCEA是全国性的毕业证书，在国外也受到高度认可。多方数据表明，如果孩子的NCEA成绩优秀，有极高的概率他们会在大学取得优秀的学业成绩。
相比IB以及CIE，NCEA最为符合新西兰的教育理念。新西兰一直倡导多元化的开放性学习以及正面激励的鼓励性学习，排斥对孩子个人或团体之间的细分排名与评比。高校的教育目标在于力求学生获得“个人能力所及的最高水准”，使每一个学生作为独立的个人和社会成员，能够充分发挥自己的潜能，创造自我最高价值。
IB- International Baccalaureate Diploma Programme （国际高考文凭课程）
国际高考文凭课程简称IB，是由美国传入新西兰的高中课程体系，也是受国际认可的课程系统。IB有自己的评分系统，45为最高分。
IB国际文凭为3至19岁的学生提供教育。IB课程主要关注CAS的分数 (Creativity创意、Action行动、Service服务) ，课程的设计目的是为了鼓励学生具备独立思考和批判性思维。IB的教育哲学是Education for Life（终生的教育）, 主要推动发展强大的学术，社会和情感特征。IB课程的的教育目标非常先进，其课程能培养学生的以下特质：热爱提问和思考、知识渊博、思想开朗、乐于助人、勇于承担风险、有不凡的沟通交流能力和解决问题的能力、为人行事有原则、具有全球意识。
CIE - Cambridge International Examinations（剑桥国际考试委员会）
CIE起源于英国剑桥镇、被国际公认的考试系统。一般来说高一 二三分别上 IGCSE， AS，然后是A LEVEL。
新西兰多数高中开设的A-Level课程科目相当广泛，有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。
少数公立学校和部分私立学校实施剑桥教材（CIE）。不同于NCEA和IB，CIE事实上是一种考试（学生可以参加两次考试，取一次成绩），某种程度上类似于中国高考的一考定终生的制度。
这三种课程体系，没有优劣之分，只有适合与否。毕竟选哪种课程只是考核方式不同，个人能力的表现才是关键。
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