一年一度的高考即将到来，“高考”一词再次成为全国关注的焦点话题。不过，高考并非中国特有，不少国家每年都会在某个时期进入“高考时间”，与中国近邻的日本和韩国，高考所引发的紧张气氛甚至有过之而无不及。在紧张的高考备考中，我们不妨轻松一下，聊聊并不为大众所熟悉的洋高考，看看国外的高考是怎么样的？又有哪些有意思的高考文化？

　　一年一度的韩国高考被媒体戏称为“比死刑还要残酷”。韩国高考全称“大学修业能力考试”，考生要在一天内考完4门科目，然后经过大学的层层面试才能被录取，2009年普通高中和专门高中的毕业生考取大学及专科学校的比例为81.9%。特长生通过“特别选考”(相当于中国的“自主招生”)进入大学，占35%左右，有些大学对成绩优异的学生可以提前录取，占5%左右。

　　韩国高考不计算总分，而是各科目分别打分，然后依据分数段确定各科目的等级以及综合等级。各大学将根据各科目考试等级、学生手册、面试成绩、专长等情况招收学生。

　　试题以教科书内容为主，涉及领域广，难度也大。很多考生和家长都认为，在高中课堂上的学习根本不能达到顺利通过高考的要求。因此，上各种补习班以及请家教的情况在韩国高中十分盛行，于是有了“课上睡大觉，补习班上拼命学”、“重读更利于高考”的说法。

　　韩国十分重视学历，对多数韩国父母和高考考生来说，考上首尔国立大学、高丽大学和延世大学这三所大学，被视为韩国高考考生至高无上的人生成就。有了名校的出身，就意味着考生可以拥有遍布韩国政界、商界的庞大校友网，连婚姻行情也会看涨。

　　韩国高考在每年11月中旬举行。高考当天，韩国全国上下大动员，商店调整上班时间，以便减轻交通拥堵状况；韩国警察机构要求驾驶员不得在学校附近鸣喇叭；驻韩美军则要停止实弹演习和航空任务。

　　和韩国高考考生一样，日本的高考考生同样要面临“地狱考试”。日本高考题目曾一度向难题化、偏题化发展，日本电视台不少娱乐节目经常搬出高考原题为难嘉宾，讽刺“这种题目连研究人员都不一定能做出来”。

　　在日本，一个人拥有的学历会直接影响到其职业的好坏和薪水的高低。日本人比较看重东京大学、京都大学等老牌国立大学，日本政府和不少一流大公司经常仅限于在东京大学这样的名校中招聘新人。于是，在日本有“四当五落”的说法，意思是如果每天拼命学习只睡4个小时，就能考上大学，要是多睡1小时，每天睡5个小时，就会落榜。

　　报考公立大学的学生要参加两轮“高考”，第一轮是类似中国“会考”的全国性考试，不分文理科，接受第一轮淘汰。“会考”的总分很重要，大部分公立大学设立了最低分数线。成绩公布后，考生可向心仪的大学提交报考申请，由学校自行组织第二轮考试，是否录取则综合两轮考试的成绩而定。两次考试都合格了才能顺利进入大学。

　　与国内高考现场家长云集的情况不一样，在日本的高考现场，几乎看不到家长的身影。高考当天，大部分考生和监考老师都会穿黑色衣服。据说，考试当天打扮得太花哨的人大都心虚，对高考没有信心，为了给自己鼓劲，看上去沉着冷静的黑色几乎成了考生的统一标志。

　　美国不实行全国大学入学统考，对中学生申请大学影响最大的考试——“学业能力评估考试”(SAT)和“美国大学测评考试”(ACT)，均称为“美国高考”。

　　SAT考试每年举行7次，考试内容类似于智力题，千奇百怪，与高中教材没有关系，主要考查学生的逻辑、分析、推理能力，如：“癞蛤蟆是否有听觉？试证明之”；“请以下面的句子开头写个故事：‘在多年以后，他想起自己第一次与冰有关的经验……’，故事须提及一双袜子、一个纪念碑、一串钥匙、一头家畜和莎翁全集”等。在美国，一些十二三岁的初中生也常进入考场“小试牛刀”。ACT考试一年有5次考试机会，只要选最好的一次成绩申请即可。和SAT不同，ACT考试更像是一种学科考试，强调考生对课程知识的掌握，考试科目有英语、阅读、数学、科学四门。从难度上看，ACT比SAT容易一些。

　　美国学校录取不拘一格，考试分数只是录取的一个方面，高中的成绩单、教师或社会组织负责人的推荐信、参加社会活动的情况等都是学校考虑的因素。美国大多数高中毕业生都能上大学，所以许多美国学生根本不会花那么多时间和精力去备考，家长们对孩子也不会施加压力。

　　大家熟悉的A-LEVEL考试在高二进行，即普通教育证书高级考试，相当于中国的高考。成绩采取百分制，分为A、B、C、D、E、U六个等级，较好的大学要求3门课的成绩均达到C级以上；牛津、剑桥、哈佛等名校，则要求3门课的成绩达到AAA或以上。每年6月和1月(或11月)各有一次统考。若一次考试发挥不好，下次可重考，两次考试之中取高分。大部分英国学生通过选修3到4门，用两年的时间修完A-Level课程，但能力很强的学生也可在更短的时间内修完。

　　只有在A-LEVEL考试中取得优异成绩，才能被一流大学录取。A-LEVEL考试前两周学校会放假，让学生回家自己复习，老师不搞猜题活动。

　　如果学生有意向申请牛津剑桥等名校，还需接受学校面试，主要考察逻辑思维能力、英语表达能力以及学术基础能力。赴英国读高中的中国学生，在面临升大学的考验时，选择理工类专业会有更大优势(对表达能力要求相对低，对逻辑思维及学术基础要求相对高。

　　英国的大学会根据推荐信(通常由导师所写)、个人简历、面试表现来综合评价学生。面试官通过面试考查学生综合素质、性格、学术研究潜力等，这个环节对录取结果影响较大。

　　高考科目在11年级(相当于国内的高二)确定，由学生自己选择，学生可以根据自己的优劣扬长避短。高考科目按难度分级，澳大利亚教育部门为了保证公平，给出了“加分”政策，选择高难度系数科目的考生，在考试结束后，可以得到加分。

　　学生可从近40门课中选择五门,院校再根据学生这五门课的11年级(即中国高二)下学期及12年级(高三)全年的平时成绩以及高中毕业考试(类似中国的高中会考)的成绩进行综合评定，各占50%，学生凭借这两个成绩申请大学。学生在得知高考分数后，可以根据分数更改志愿。

　　各州针对不同区域的高中生有不同的大学录取条件。例如，澳大利亚的昆士兰州地区的大学，针对本州高中毕业生，就不需要高考，只需看高中的平时成绩。而如果学生在澳大利亚新南威尔士州就读高中，想升读本州的大学，则看重的是学生的高考成绩。

　　各大学针对部分竞争激烈的学位专业，录取条件也会有所提升。例如，学生有意申请大学医科课程，大学可能会较为看重学生高中课程是否涉及医学相关或理学范畴，高考分数达到98分以上，其他科目在80分以上，才有录取机会。

　　西班牙的高考制度由两部分组成：必修课考核和选修课考核。必修课考核占高考成绩40%，其余60%则来自高中平均成绩，满分为10分。必修课考核是进入大学的关键，另一部分是选修课考核，可在总成绩的基础上加4分，学生所能考到的最高分就达到了14分。选修部分对热门专业的竞争起着至关重要的作用。

　　必修课包括西班牙语、哲学或者历史、外语(英语、法语、德语、意大利语或者葡萄牙语)。选修课可以任选一门：人文艺术专业、社会科学专业、自然科学专业、医学专业、工程和建筑专业等。

　　西班牙高考题量少，考试强度小。数学只有4道大题，英语也只有三种题型——阅读理解、完型填空和一篇由100-150个单词构成的命题作文。

　　西班牙高考的考场气氛轻松，考生如对试卷有疑问，可以向监考老师咨询。例如，学生对词语不理解，老师会告诉他们这个词的确切含义。尽管气氛宽松，西班牙对考试作弊的处罚十分严厉。如发现有考生作弊，没有任何商量余地，立即停止其考试并取消其考试资格。

　　日本高考期间，考生的父母都谨言慎行，避免在孩子面前说出“摔倒、跌倒”之类的话；还有很多考生涌入东京动物园的猩猩园，“拜见”那些从来不会从树上掉下来的猩猩，以求自己在高考中不会名落孙山。

　　在印度的一些大城市里，准备参加高考的应届毕业生每天凌晨3点就起床，先赶去参加4点钟的辅导课，然后还要到学校去应付进度很快的日常课程。此外，家长也对学生施加着很大的压力，不惜投入巨资补习。

　　考前几个星期，韩国全国各地寺庙挤满了前来为子女祈祷的家长们。高考日当天，满眼泪水的家长亲吻着自己的孩子，将他们送进考场，就如要送他们上战场一样。还有不少家长将写有子女姓名的字条用糖粘在名牌大学的校门上，希望子女能如愿考进名校。

　　高考前一晚，会有不少胆大或者无望的考生偷走一些韩国现代索纳塔轿车或者三洋卡车上的金属标志牌，这两种车的标志上都有字母“S”，在韩国的高考季节，“S”标志着韩国的顶尖大学——首尔国立大学　　

　　作为一个中国人，你同意这个歪果仁的说法吗？作为一个中国人，你同意这个老歪的说法吗？