美国高中教育主要来源于政府财政支持，大约百分之四十的州政府的收入会投向教育，美国高中的普及率达到百分之百。美国高中主要为学生提供基础教育，为大学培养合格的申请者，那么，美国高中是如何培养出优秀的学生的，与中国的高中教育又有何区别？

   美国高中教育的理念就是充分调动学生的积极性，鼓励他们自己自由发展，独立思考，因此美国高中的课程重视基础教育，教材也比我国的生动有趣，我过的高中教材注重教会学生一个概念或者公式，然后学生利用公式去答题解题。但美国的教材更注重分析这个结果的得出过程，从推导到结果，趣味盎然，很容易激发学生的兴趣。而且教材难度不大，学生自己就可以自学。但在中国，学生要想自学高中课程，尤其是物理化学等课程，几乎不可能。

   为了充分调动学生积极性，不束缚学生的发展，美国高中并没有统一的教材，学校和老师可以自由安排，也不存在会考或者高考，学生的成绩在平时的测验中被记录下来，最后算全部高中的平均分。美国高中生的分数一方面来源于考试时的得分，另一方面平时的课堂表现、出勤率也会算做成绩的一部分，尤其是课堂表现，美国高中几乎每节课程都有课堂讨论环节，大家围绕老师提出的问题进行发言，阐述自己的观点，如果你总是不发言，老师会认为你没有认真思考问题或者缺乏想法，影响这一项分数。中国学生到美国上高中，一定要注意这一点，因为我们的高中课堂基本是在听老师讲，然后记笔记，但是在美国完全不需要记笔记，你只要跟随老师的思路去思考就好，而且一定要敢于发言，不要担心自己发音不标准或者观点不正确，美国老师更喜欢想法独特的学生。

   美国高中教育基础课程简单，但是美国高中还为学生准备了大量的AP课程，供那些学有余力的学生深入学习，也为他们提供进入美国本科名校的机会。