“不要让孩子输在起跑线上”，这句话从每个孩子还在母亲腹中孕育时就时常被中国的父母挂在心上，奠定了他们一生将希望放在下一代身上的基调。就连中国教育部原副部长韦珏也说过：“中国教育不能输在起跑线上。”类似的为孩子成长不遗余力的话比比皆是，如“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”等等，成为中国父母的教育信条。

近年来，随着中国经济的持续快速发展，家庭收入水平得到了较大的提高，反映在孩子教育上的突出表现，就是出国留学的普及化和低龄化。平民留学时代的到来，让以往可能只被于富人、官员或者极少数精英群体下一代享受的国外教育资源，开始飞入寻常中国百姓家。

不只是课业压力让中国小留学生们走出去，还有些是无奈的选择。比如，为了进入理想的学校，不仅孩子之间竞争激烈，家长拼资源、拼钱、拼关系的竞争同样十分激烈，令人望而生畏。此外，还有中国独特的户籍制度，让城市流动人口的下一代无法在所在地参加升学考试，哪怕父母已经在这个城市工作很多年，成为了别人艳羡的白领，他们的下一代也不得不选择不需要户口的国外读书这条路。

更有现实的中国父母考虑到了下一代的未来生活才作出了送孩子出国的决定。

“既然家里经济条件还过得去，就让孩子出国留学，学些先进理念，提高自身素质，将来至少在外语水平上比国内大学生有竞争力，就业选择也多一些，进入国际大公司的可能性也比较高。”

以前可能有父母觉得孩子自己争气，如果没有额外的关系支持，自己也能混出名堂来，但是慢慢的情况变了：越来越严重的雾霾和其他环境污染、时不时爆发出的食品安全问题，“我们大人有自己的事业和朋友圈，只能勉强忍受这些，孩子们年纪还这么小，生活刚刚开始，怎么能这么过下去？那就把孩子先送出国吧。”这成为很多父母的心声。

在种种因素的推动下，中国低龄留学生呈现出迅猛增长的态势。2005年至2006年，仅有65名中国中学生持因私护照去美国读中学；而2010年至2011年，中国有6725人到美国去读中学，5年间增长了100倍。

要出国读书，不能没有一定的经济实力。

这些出国留学的年轻人并不都来自经济实力雄厚的家庭。即使是经济条件不如他的朋友，对孩子的出国留学也毫不吝惜成本。

一方面，就费用来说，目前国内教育收费也是水涨船高，中学的学费、生活费一年要万元左右，上了大学，每年的花费也要上万元，在国外读书每年的消费虽然多一点，但家庭收入有能力承受孩子的留学费用。

另一方面，中国家长普遍有望子成龙的心理，现在低龄留学生的父母大多接受过高等教育，加大教育投入的回报可观，再加上每家可能只有一个孩子，这也促使工薪阶层愿意举全家之力，送孩子出国留学。

中国教育体制下的莘莘学子寒窗苦读，却离世界前沿科技、离想像力、创造力、离诺贝尔越来越远，没出生就要面临巨大的压力，然后继续我们一承不变的学习与竞争，成为成绩优异，能力低下的新一代。

国外不同于国内的课程表硬性规定制度安排，学校一般都会开设几十门课程供学生选修，包括外语、数学、科学、技术和应用、艺术、健康和体育教育、人类社会和环境等领域，学生一般需要根据自己的兴趣爱好特长以及将来升学方向，选择数门左右课程来修读。学生出路选择也较为多元化，高中课程设置兼顾了学生的兴趣和将来的职业发展要求。教育就是应该重视对孩子的发现问题的能力的培养，不像应试教育培养的是“考生”，而是注重素质培养，让学生自己“会学”，不断学习、不断进步。 

留学或移民已成为走出国门享受优质海外教育和生活环境的主要途径，为了子女的教育是促使移民最重要的因素之一。而无论从教育资源、医疗福利，还是亲子关系方面来讲，移民家庭在孩子的教育方面都更具优势。所以家长一定要提前规划好孩子的海外教育。

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