三胞胎狂揽6所美国前10名校,他们的妈妈来给我们传经了!

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收藏文章 赞一个 已赞 2016-04-06 留学社交联校网


4月5日,留洋帮邀请到一位优秀的美籍华人妈妈分享育儿经,她在美国生活20年,在密歇根州当老师。她自称“虎妈”,不是她对孩子要求有多严,而是因为她家三胞胎都属“虎”。这个三胞胎个个非凡,今年同时考上了美国大学,老大考上了宾大,老二考上了哈佛、耶鲁、普林斯顿、麻省理工、斯坦福大学;老三考上了密歇根州立大学。


以下是留洋帮根据这位“虎妈”分享的内容整理出来的精华。



 一、孩子的成长历程中,哪几个决定对孩子们最有帮助?


第一个决定:3-4岁让孩子开始学钢琴

我们听说学钢琴对孩子比较好,所以在大儿子三四岁的时候,我们就让他学钢琴。学了一段时间,觉得对孩子的影响还是很不错的,于是我们也让二女儿学习了钢琴。孩子们的钢琴老师是美国人,而我们在家都讲的是中国话,孩子的英语基础不是特别好,于是美国老师要求我们家长也陪着孩子一起听课。美国老师人很好,要求也不是特别严格,孩子学习钢琴十分愉快。我们也发现孩子在学习钢琴中,英语进步也很大。

第二个决定:5岁开始进美国的Pre-School(学前班),开始学中文

孩子学习钢琴到4-5岁的时候,我们就把他们送到类似于幼儿园的学校。但在幼儿园上课的时间很少,我们更想让孩子学中文,后来就送孩子去了当地的kindergarden的中文学校学习。我们觉得学习中文对孩子掌握外语很有帮助。

第三个决定:为了更好的教育,帮助孩子选择了一个跨校区的学校

为了让孩子得到更好的高中教育,我们经过认真挑选,选了一个非常优秀的跨校区的学校。进入这个学校的竞争非常激烈,进入这所学校的学生可以说是好几个地区的“学霸”。跟“学霸”们一起学习,也激发了孩子们的上进心。这所学校的老师教学非常特别,孩子们学习的东西挺多。

这所学校的课外活动也很丰富,我们参加了其中的机器人活动。我的女儿在这里找到了自己的兴趣,她之前对计算机方面的知识不是特别感兴趣,参加活动之后,她在计算机学习方面的兴趣大大的提高了。大儿子也进了计算机俱乐部的PR组,主要锻炼写作。

在这所高中,孩子们找到了自己的兴趣和努力的方向,然后他们一直朝着他们选定的方向发挥自己的潜力。他们的基础在小学、初中的时候打得非常好,所以他们在考大学时,学习的积极性和主动性几乎是水到渠道的事了。


二、在小学、初中阶段,家长对孩子的成长要做哪些事情?有哪些需要注意的点?


小学阶段是父母与孩子相处的关键点,要多陪伴孩子

在小学阶段,也就是0-8岁的时候,是父母跟孩子相处最关键的时间点,所以父母要多陪伴孩子。

我们在孩子小的时候,几乎每天都陪着孩子读书,我们家都成了图书馆的常客。这边图书馆的英文书籍都分年龄段的,我们按照孩子的年龄,让他们阅读不同阶段的书籍。在陪着他们读书的过程中,我们能看到他们的认知和理解能力不断提升,到他们自己主动读书的时候,你就能看到阅读的成效了。

学习钢琴也是需要父母陪伴的。美国的钢琴老师告诉我们,参加比赛会让孩子提升得更快,所以我们让孩子参加不少钢琴比赛。他们每次参加钢琴比赛,我们都陪着他们练,在比赛过程中,他们的竞争意识就自然而然地培养出来了。他们在竞赛中取得很好的成绩,会激励他们更努力的去学习。我们这么告诉孩子们:不要害怕竞争,在竞争中可以吸收对手的优点,提升自己,当然也要尊重对手。

在小学阶段,家长对孩子的可控性还是比较高的。小孩子都喜欢看电视,但是我们看电视的量不多,而且我们基本都在看一些教育台,让他们能够吸收价值观正确、正能量的东西。

初中阶段,要跟孩子共同成长

小学是孩子听我们指令比较多的一个阶段,到了初中,就是我们跟孩子们共同完成很多事情的阶段。我们要求他们在学校的成绩一定要保持优秀,他们的作业完成程度都是被我们监管得比较严的。

初中阶段,他们也开始长大了,他们接收社会各方面的信息也越来越多。在他们12-13岁的时候,Facebook开始兴起,在孩子的同学、朋友中间开始流行起来。孩子们在那个时候提出他们也要玩facebook,当时我们也比较困惑。后来,听了很多过来人的意见,我们跟孩子达成这样的约定:他们可以玩Facebook,但是他们要加我们好友,而且要让家长能进入他们的账户查看。

在初中的时候,课外活动也越来越多了,而且已经开始有科学奥林匹克竞赛了。参加奥林匹克竞赛,对他们的学习推动还是挺高的。学校要求家长一定要陪孩子一起参加活动,因为孩子在做活动过程中需要父母的帮助,包括找资料、做实验、做模型等等。

所以说,初中阶段是我们和孩子共同成长、共同提高的阶段。



三、又工作当老师,又要照顾三个孩子,如何能够兼顾呢?做老师还要不断的充电学习,能讲一下您的时间管理吗?如何将工作和家庭生活进行很好的平衡?



虽然有三个孩子,其实我真正的工作量并不大,跟着孩子的时间安排来定我上班的时间,尽量与孩子的时间保持同步。小学阶段,以陪伴他们为主,没怎么工作。初高中以后,由于我的职业时间比较机动,尽量跟着孩子的学习生活的步骤与节奏走,在美国,孩子都是靠开车接送的,所以我的时间基本与他们同步,以他们为主。


对于我的工作怎样充电,我觉得在与我的孩子相处、互动、交流中,在陪伴孩子成长的过程中,他们给与我很多的信息反馈,也帮助我能够更好的了解我所教的学生。我和孩子们是互相帮助,互相提高的,所以我蛮感激我的孩子,给我这个机会一起提升。



四、在教育孩子上面,爸爸妈妈各有什么分工,爸爸以什么样子的方式方法教育孩子呢?可以举个例子吗?



在教育孩子方面,妈妈为主,爸爸为辅,爸爸主要起到一个协调的作用,我们家教育孩子的一个宗旨就是要“家和万事兴”。


爸爸分享:举个例子吧,有一次我的女儿将头发染成了蓝色,原因是蓝色代表了她学校的颜色,在这个事情上妈妈很不理解,我就要给她妈妈解释女儿为什么要这样做,然后也向女儿解释妈妈为什么不接受她这样的行为,最后,我还是同意了女儿将头发染成一小撮蓝色的行为,我认可女儿的思想,支持她的行为。


到了大学之后,女儿的“认为对的,就去做的思想”也得到了大学教授的认可。最终妈妈也接受了女儿染头发的这个行为。



五、别人家的孩子成功,没有办法复制,家里有两个孩子的家长们想知道,你们两位是怎么找到同时用不同的方法引导三个孩子的?



我的三个孩子的性格、特点、气质都很不相同,我也很认同,成功很难被复制这一说法。但是我们也强调努力是可以复制的,努力是成功的因素之一。


其实我们一直这样认为:努力了未必成功,不努力很难成功。在教育3个孩子的实践过程中,我自己也遇到了很大的挑战,我也在不断地学习和提高。尽量去欣赏他们每个人的不同,尽量去理解和认可他们各自的行为、做法、学习方式等等,我觉得我先生在中间起到的协调作用对孩子,特别是对我的帮助是很大的。



六、您觉得您孩子的哪些优秀的特质、性格,使得美国名校如普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、宾大等等这些顶级名校都录取了您的孩子?



第一点是激情


激情(Passion),我觉得在她们的身上体现的淋漓尽致,是最令人瞩目的一个亮点,像我的女儿,她的激情就影响了她对专业(计算机方面)的选择,因为女孩子学计算机这样的理工科很难,因为她喜欢,有激情,什么样的困难她都能克服。我的另外的一个儿子,对于写作很有激情,写起来没日没夜的,这也是一个激情的表现。


第二点是公益,服务社会


再有就是他们的服务社会,对社会回馈的一种理念,也是吸引名校的一个重要表现。像我女儿在十一年级的时候,自己成立了一个“针对初中女生,喜欢电脑设计的camp”,这个camp给她带来了很多的机会。二三月份的时候,被一个大学的教授推荐进入白宫接受颁奖。


对于服务社会这个事情,我觉得很重要,刚开始女儿做的这一切我没有觉得会跟名校有什么联系,只是觉得她做这个就是单纯的回馈社会,女儿通过自己的努力,进入了机器人的设计组,并成为组长。女生能够做到设计,能够赢得社会的尊重,这个事情对于社会上的女人有意义,没有专门为上大学做铺垫。




七、 如果孩子在学校受委屈了,不会英文的家长如何与学校进行沟通?



美国的学校对学生的保护很强,对校园霸凌事件零容忍,有专门的机构和辅导员管理。学校与警察的沟通密切,保证学校的治安稳定。


教孩子学会求助,孩子在学校受了委屈,要及时与专门的管理机构和老师汇报。同学之间也要互相帮助。


教孩子自信,让孩子相信校园欺凌事件只是少部分人所为,孩子不能因此不相信社会,怨天尤人。


孩子在学校受了委屈,父母要站在孩子一边,安抚孩子的情绪,并找学校和辅导员解决此事。



八、 在孩子的生活观念方面,尤其是金钱观、爱情观,家长是如何进行教育的?



对待名牌,有自己独立的判断


美国教育强调独立和批判性思维,不会人云亦云。这些理念影响了孩子对名牌的认知,名牌在带来孩子一些好处的同时,也会带来一些负面影响,对待名牌,孩子们有自己独立的判断,所以他们只能量力而行,不会盲目追求名牌。


对待早恋,看作是一种学习与异性交往的机会


我们对孩子的早恋很开明,早恋并不意味着以后要结婚生子,不过是孩子学习与异性交往的机会。在这个过程中,会学习如何体谅别人、尊重别人。当然,在这个问题上,我们也有红线,一定要保证安全,不能在别人家过夜,即使有异性朋友来家里,也要光明正大,在公开场合活动。


九、 如何激发孩子的内在原动力?家长应该包容孩子的懒惰吗?



孩子的每一次进步都会带来自豪感,继续努力的动力。所以,家长要看到孩子的进步,并及时给孩子肯定、赞扬和鼓励,从而激发孩子更积极地投入,让孩子在做事中找到源源不断的内在动力。


说到懒惰,或许有点偏激,可能是孩子还没有找到让自己感兴趣的事情,毕竟孩子的发展是不平衡的,开窍有早晚,而父母往往心急,想让孩子尽快成长起来。在这个问题上,我们也有困扰,也一直在学习当中。


结尾

爸爸妈妈分别送给留洋帮家长一句话

爸爸:家长一定要给孩子的成长一个宽松的环境,要让孩子认识到,无论在家里、学校还是社会上,孩子都是最优秀的!

妈妈:让孩子保持激情,拥有服务社会、回馈社会的责任感才是最珍贵的!


听完哈佛爸爸妈妈的分享,发现他们不断学习的精神与留洋帮的理念是不谋而合的,留洋帮致力于打造家长互助型学习社群!教育、学习是没有止境的,唯有家长们团结起来,一起学习,相互启发,才能碰撞出智慧的火花,找到教育孩子的多门妙法。



声明:本文为留洋帮原创!


留学开聊8点档


主题:美国大学访校面试经验

时间:2016年4月8日(周五)晚8点

分享人:Stella(同时考上了美国和加拿大的大学)

地点:留洋帮微信群

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