据《先驱太阳报》报道，为了应对从现在到2028年之间的学生需求，澳洲需要额外的697所新小学。缺乏教师和教室的情况将使教育质量处于风险之中。

根据澳洲统计局的数据，从2014年至2018年，澳洲9477所小学和中学中，入学人数增长了5%，其中包括额外的20万名小学生。

去年，共有3,893,834名学生入学就读。

工会呼吁政府紧急投资，并提醒称，如果不及时采取行动，教室将过度拥挤，而每个学生得到的帮助也会更少。

澳洲教育工会联邦主席Correna Haythorpe表示，公立学校有巨大的资本投资需求。

“我们的学校正在经历入学人数的大幅增长，但由于缺少资本投资，学生都挤在老旧的教室里。我们现在需要更大的投资，让教师们拥有所需要的支持，学生们也能得到发展所需要的关注。教学和学习也可以在宽松的环境中展开。”

教育厅已经确定了需要697所新小学，但各州也有自己的预测。

新州在2016年做出的预测中表示，到2031年，学生数量将增长21%。这就意味着学校需要容纳额外的26.9万名学生，其中16.4万名学生在公立系统。

其中80%的额外学生都将在悉尼。这也就相当于，到2031年，悉尼需要7200间额外的教室。

新州教育厅一名发言人说：“为了解决这一挑战，10年资本计划已经在进行中，我们将对现有的学校进行重新开发，周边学校的面积和设施也可能需要增加，而学区边界也会重新划分。”

“未来4年，新州政府将投资前所未有的67亿元来修建190所新学校或升级学校。另外，政府将在5年内花费13亿元用于学校的维护。这也是新州历史上公立教育基础设施得到的最大投资。”

教育专家担心班级学生数量的增多可能带来的影响，澳洲小学班级的平均学生数量已经比经合组织国家多14%。

昆州教师工会主席Kevin Bates表示，班级学生数量的多少是需要解决的饿一个大问题。他指出，在2016年大选之后，昆州引入了875名教师，但他们还需要做更多来解决未来学生增多的问题。

“我们有很多有关护士与病人之间比例的问题，其实道理是一样的，一个班的学生越多，我们就越难帮助到每一个学生。这对教师来说是很痛心的事，你明明知道需要花更多时间与这些学生待在一起，但你却做不到。”

昆州教育厅长Grace Grace表示，在2019-20年的预算案中，教育资金达到了创纪录的138亿元，与去年相比增长了6.1%。

“这次的预算案中还包括额外的1000名教师的资金，这也是政府计划的一部分。政府计划在4年的时间里雇佣额外的3700名教师。从2015年至今，我们已经雇佣了额外的4800名教师。”

另外，Grace指出，从2015年至今，政府已经修建了13所新学校。还有8所新学校将在2020年交付使用。2021年也还有5所学校完工。

新州社会研究员、人口学家Mark McCrindle表示，小班教学通常都被认为能够创造更好的学习环境，让教师专注每个学生的发展，但其实教师质量也同样重要。

“小班教学能够对学习产生影响，但这也是有前提的，那就是教师可以用不一样的方式实施教学，给学生更多个性化的反馈，帮助他们理解。”

澳洲的小学班级平均有24名学生，与2002年的26.5名学生相比有所减少。

“影响学生成功的最重要因素其实是教师的质量，而不是班级的大小。”