【捷报】恭喜Olivia邓同学获得5枚顶尖走读中学录取!!,美国留学顾问Lilly微信公众号文章

学生档案

学生: 邓同学 Olivia

在读年级: 初三/9年级

申请年级: 9年级

GPA平时成绩: A

标化成绩: TOEFL 93

Olivia邓同学自小就读于国际学校。英语基础扎实，视野开阔。平时热爱阅读中英文长篇经典书目。自幼受到妈妈家族的艺术氛围感染，Olivia具备极高艺术天赋，善于歌唱。此外，Olivia对于军事，特别是世界军事史、武器等有着浓烈的兴趣。Olivia在去年暑假参加了普林斯顿大学的暑期课程，与美国当地以及来自其他国家的孩子一起学习和生活。夏校的经历使Olivia在面试中增色许多。经过将近一年的美高申请备战，工作室团队每一位老师与Olivia都建立非常好的关系。个性鲜明，敢爱敢恨，好强不屈服的Olivia，尽管在刚起步准备托福和SSAT考试中也有茫然和遇到挫折，但他都能调整过来，主动积极配合老师完成面试培训。

面试辅导老师通过协助Olivia梳理自身亮点，以热爱阅读中西方历史为突破口，侧重强调她的阅读修养；同时突出Olivia叙述故事能力强的特点，运用自己的话剧表演，声乐特长，将自己立体展现在面试官面前。Olivia在年初的校园面试中凭借流利的英语交流能力，自信优雅的举止得到每一位招生官的赞美与认可。

Friends' Central School

贵格会中央中学

(1) 2013年，24%的学生入读《美国新闻与世界报道》综合排名前10的大学以及常青藤名校；2013年，1 位学生获得总统学者奖章， 21 位学生获得国家优秀奖学金， 6位App Challenge Team成员获得国家级奖项。

(2) 杰出系列讲座项目：贵格会中央中学邀请众多知名学者到校授课或举办公开讲座。在举办讲座之前，杰出系列讲座 (Distinguished Lecture Series) 的核心学生团体会提前为演讲做一系列的准备工作，并在校内或到讲师们所在的大学旁听专业课程和参加研习会。

(3) 艺术项目培养：为鼓励学生充分表现自己的艺术才能并挖掘创造潜能，学校提供了多样化的艺术活动和课程，要求K-12年级学生必修一门音乐课程。

(4) 社区服务项目：贵格会中央中学的学生每年为社区提供超过20,000小时的服务，为学校提供超过1,700小时的服务。高中部学生要求参加学校组织的社区项目。

The Agnes Irwin School

艾格尼丝欧文学校

(1) STEM (科学、科技、工程学和数学) 重点：2002年以来，近30名学生完成了独立科学研究项目。许多项目是与宾夕法尼亚大学的教授合作一起完成的。

(2) 特殊研究项目 (SSP)：10和11年级的学生在春季学期有个两周的项目，让他们有机会接触标准大纲以外的课程内容。

(3) 12年级学生集会：培养学生演讲能力。

(4) 女子晋升中心 (CAG)：这是设置在学校里的研究机构，该中心期望进一步加强全世界女性的能力。11/12年级学生可以选择这门课，这门课的重点是全球健康问题，尤其是与女生和年轻女性有关的问题。2013年秋季首次开课。

(5) 机器人俱乐部：全国为数不多的由女生组成的团队之一，现在是成立后的第二十个年头。每年AIS机器人队(709队)设计出一个机器人进入F.I.R.S.T.(For Inspiration and Recognition of Science and Technology) 科技大赛。

Abingtong Friends School

阿秉堂贵格会中学

300多年的悠久历史，费城地区最老的中学之一；100%的毕业生进入四年制大学，近5年毕业生约15%最终入读常青藤联盟院校；获得藤校offer的学生比例更高；ECCO项目为学生提供更广泛的不同领域的学习机会，比如医学研究的实习机会，广播，法院实习机会，旅行经历以及与世界其他地方进行的交换生项目；为工程、遗传学和计算机辅助设计等专业提供扫描透射电子显微镜，并且拥有强大的计算机项目；本土学生申请AFS学校时依然竞争激烈，在每年众多的美国优秀申请者中，也仅有半数能幸运的获得AFS学校的录取；教学难度高，所有高级课程为AP甚至更高教学水平；学生可以自由参加任何科目的AP课程考试并获得优异成绩；