世界大学排行榜之澳大利亚篇

2015年07月07日 澳洲资讯点评 AusTime



每逢七月便是澳洲移民政策变化之时,既有细节上的调整,也有方向上的调整,但总的趋势是,澳洲政府欢迎你来花钱。如果你想移民,要求越来越高了,如果你是来给澳洲送钱的,申请条件就有所降低,比如留学。LZ几年前曾亲赴澳大利亚攻读研究生,还在某留学公司做过一段时间顾问,对澳洲的留学有那么几分浅见,现在留学旺季到来,在这里聊一聊澳洲的大学排行。

近些年来,世界大学排行成了家长和学生们的一大热门议题。随便打开几个留学的网页,各种各样的大学排名都会映入眼帘。其实过多的眼花缭乱的排名反而使想去留学的学生们无所适从,从而失去了实用的价值。但是,大学排名毕竟还是对留学生影响至深,因此,我们还是有必要做一番探讨。不仅仅在中国,大学排行榜在全世界影响着学生和家长们挑选深造的门户和国度,影响着大学的申报率和办学方式,甚至某些大学不惜修正其办学方式或行政管理结构来迎合排名的条件,以提高其名次。

例如,几年前上海交通大学的《世界大学排行榜》中我国内地位列世界500强的大学有23所,是榜单2003年首次推出时我国上榜大学数的近3倍。清华大学再次进入世界前200名,北京大学、复旦大学、南京大学、上海交通大学、中国科学技术大学、浙江大学6所大学排在第201~300名。国内上下为之振奋,报纸大吹大擂。其实,稍微有点头脑的人都会明白,大学教育不是赌博,也不像股票投资,一个大学的设施、素质和教学质量不会如此在短短几年时间内如此地大起大落。事实上,交大排名的几个重要品质因素是“诺贝尔奖金和专业奖人数”、“论文高引用学者人数”以及“科学杂志和自然杂志发表论文数目”等等。国内的大学近些年来非常注重这些相对形式的项目的开发和研究,从而使排名节节攀升。下表为上海交大的排名指标,这个指标显然注重“获奖”“引用”,对学校教学、大学的社会活动作用以及学生能力等作直接评估。


毕业生诺贝尔奖获得数10%
在校员工诺贝尔奖获得数20%
论文高引用人数20%
社科领域论文引用数20%
科学自然杂志论文发表数20%
上述研究者与总员工数的比例10%


通俗地说,大学排行榜是排名机构根据人为设定的一些品质指标,经验数据,这些品质指标基本是排名机构按其主观判断设定的。不同排名机构所选择的品质指标可以很不相同,各有所好,因此名次也各有千秋。比如《时代》高等教育增刊是按照“校外学者调查卷”“教学质量”“留学生和国际教师比例”这些指标排名的,如此一来,中国的大学排名情况就相对惨淡了一些,澳洲的大学有近半数即17所进入世界200强(交大排名中只有7所)。个别排名中,英国的牛津和剑桥均列世界TOP5,与上海交大美国大学独占前5中的4席有较大出入。(附:时代杂志前200名的澳洲大学,排名区间为近三年的波动)


大学排名
澳洲国立18-23
墨尔本大学19-22
悉尼大学35-40
莫纳什大学33-38
新南威尔士大学36-41
昆士兰大学45-49
麦考瑞大学68-82
阿德莱德大学80-105
西澳大学96-111
皇家墨尔本理工82-146
科廷科技大学101-156
昆士兰科技大学118-192
卧龙岗大学196
拉筹伯大学142-200
纽卡斯尔大学127-200
南澳大学154-200
塔斯马尼亚大学166-200


看到这里,我们应该知道,排名指标不同,结果也就会不同。《时代》的排名将国际化列位主要指标,是澳洲的大学大获其利;交大的排名重视论文引用率,则像美国和加拿大这些论文高引用率学者非常多的国家的学校得以在排行榜上傲视群雄。

作为留学生,花了大量金钱到海外学习,图的是什么?看重的是什么?说极端一些,某些学校有几个诺贝尔奖获得者与留学成果几乎是毫无关联的。留学生除了考虑学校名气外,更要考虑实惠,即留学的效果。就是一句话,要选择适合自己的国度、学校和专业,不得不说这是留学决策过程中的大项目。

英语国家终究是中国留学大军的主要阵地,同时英语作为世界第一语言的地位早已稳固。下面我通过自己在西方国家的留学经历来谈一谈几个主要的英语留学国家的选择。愚见的几个主要英语留学国家是:美,英,澳大利亚,加拿大和新西兰。

作为世界第一大国,美国的经济、军事和教育自然雄踞世界榜首,美国也拥有世界上最多的世界顶尖大学,其各个领域的科学研究都处于世界前沿。而美国成功的秘诀之一便是不断从全世界范围内网罗人才,甚至愿意付出天文数字的奖学金。但与此同时,美国充满了机会和挑战,社会竞争比较激烈,没有创新和雄心壮志的人相对较难适应这片适宜于热血青年的热土。美国的自由又使三四流大学与名校并存,造成不平衡的现象。美国人的傲慢对亚洲的留学生而言也是值得考虑的潜在威胁。综上所述,美国是获得高等教育的首选,但应该是对很有竞争力和坚韧意志的留学人群而言的。素质顶级的学生应当考虑美国,学习生活能力一般的则可作综合对比考虑其它国家。

英国是所有英语国家的“国王”,因为美、澳、加等最初皆是其治下的殖民地。从教育上来说,英国也不失为世界最优秀的教育大国之一。剑桥、牛津等大学名声如雷贯耳,保守的英国人也难以容忍三四流的学校损坏英国的教育声誉。因此英国的教育还是比较纯正和值得信任的。但英国留学最大的障碍是学成出路问题,因为学生毕业后,除了千分之一的极其优秀者,其余都要离境,所以很多毕业生一旦毕业就会比较迷茫,甚至失落无比。但其实留学生回中国发展是非常有前途的,因为接受了世界一流的教育并学成归来,在国内的受欢迎度可想而知,在相关的工作领域上亦可信手沾来。

剩下的三个英语国家是澳大利亚、加拿大和新西兰。它们都是移民国家,其社会结构、政府和法律体系都是由英国发展而来,教育也是非常先进且受国际认证的。留学生可按照个人爱好,亲友所在,费用等因素加以选择。例如,如果你情系银色海滩和宜人气候,澳大利亚便是你的首选;如果你习惯于较冷的天气和宽广的大地,可以考虑加拿大;如果更喜爱自由浪漫的乡土气息,也许新西兰更适合你。总之,三个国家都是非常平和、安详和发达的。


虽然我在澳洲留学生活了数年,但从我个人比较公正的角度看,经过对比,以上三个国家我还是首推澳大利亚。

澳洲总共39所公立大学,几乎都在世界500强以内,加拿大近100所,排名高的只有澳洲的一半左右,新西兰更少。因此就一个国家的总体教育水平而言,澳洲的教育显然列于三国之首。此外,澳洲的生活环境、气候以及犯罪率均列世界前列,而这些正式留学生理想的居住和学习的先决条件。当然,加拿大和新西兰也有它们的特点,尤其是对留学生要求比较宽松,签证相对容易。但是,作为教育顾问,我认为要求严格一些更符合学生的长远利益。

一番愚见之后,我结合大学排行榜和英语留学国家做了一个小结:

具有超强学习和其它能力的精英学生,应该首先考虑美国,如果能获得奖学金,更是上乘选择。

英国教育源远流长,如果不苛求移民或毕业后留在英国,亦为上乘选择。

澳大利亚教育亦属世界一流,其学校亦胜过不少英美一般的学校。而且学校之间非常平衡,适合不同层次学生的申请。

加拿大和新西兰与澳洲情况较为相似,签证甚至更加宽松,可按上述的个人喜好选择。

我们要从长远的角度看留学,从素质能力拓展的角度看留学,从人生经历的角度看留学,而不是单看排行榜,为主观意识所驱使。只有那样,我们才可以更清晰地人士和评价留学。最后我衷心建议有能力的家长,留学大大开拓了孩子们的视野,丰富了他们的生活,起码可以作为孩子教育的一个途径给予认真的考虑。


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