2018年4月29日，斯隆教育联合江南实验正式启动2018年春夏季加拿大公校短期游学项目，我们将在接下来几天对本次项目做全程跟踪报道，还有精彩的活动会陆续跟大家见面。我们为大家准备了丰富的活动奖品，参与方式详见每天的文末说明。
首先介绍下【斯隆教育加拿大短期游学项目】。
这是一个给学生提供完全沉浸式教学体验的项目，学生将被分配到加拿大公立学校，和加拿大本地同学一起上课和参加课外活动，让学生真正体验加拿大的教育方式和学习体验。（项目详细介绍可以关注本公众号发送关键字“插班”了解）
所谓读万卷书，行万里路，正是我们研学旅行的原初。
埋头苦读了一个学期的学校课堂，赶了一个学期的培训班，抗争了一个学期的大小考，在这一刻得以解放。
换一种学习方式，让孩子回归本源。
游学，我们是认真的！
Day1 & Day2日记请☛【游学日记】百鸟园 | 加拿大插班研学记Day1-2（文末有福利哦~）
Day3 & Day4日记请☛【游学日记】百鸟园 | 加拿大插班研学记Day3-4（文末有福利哦~）
接下来的时间，第二组的孩子们就要进入hillside学校进行他们的研学之旅，第一次和外国小朋友们一起上课，他们又会擦出怎样的花火？
美好的研学之旅从加拿大国歌开始
第二组的小伙伴们伴随着歌声开始他们第一天的插班学习
当然，每个孩子都会对应一名结对同学
在Mrs. Vecchio的帮助下
孩子们和结对同学一起开始了今天的课程
孩子们，第一天和小伙伴们相识
是不是应该介绍下自己？
直接介绍是不是没有新意？
我们换个玩法
通过拼图游戏认识彼此
有些单词不认识？
没关系，结对的同学会用pad帮助你的
Language time，老师按小朋友们的读书内容分成多个小组
要求孩子们按小组完成阅读任务
为便于孩子们更好的参与其中
孩子们可以利用pad拍照翻译
也可以实时了解小组合作内容
既让孩子们学到了知识
也让孩子们了解到什么是团队
第二组的孩子们早早就来到hillside学校集合，品尝当地美食
美好的一天始于国歌
今天也不意外呢
只要听到广播的国歌声响起
都会站在原地唱起国歌
今天的Period 1写的是Special Activity
到底是什么特殊活动呢？
Mrs. Vecchio向我们介绍，
这是Flashlight Friday的活动
每周五早上，都会有一个阅读时间
老师会根据不同孩子的阅读水平进行分级
最有意思的是老师会关上电灯
让孩子们在黑暗中专注阅读。
这节课上，结对伙伴共读一本书
江南的小朋友戴着耳机听
hillside的孩子们看着文字。
阅读时间结束，孩子们有条不紊地把pad按顺序放回原位。
下周日就是母亲节
第一组的小伙伴们在课上为母亲只做了时尚杂志
那我们第二组的小伙伴会送什么给母亲呢？
你对妈妈的印象是什么？
把对妈妈的印象写在送给妈妈的礼物中
没错，第二组的孩子们送给妈妈的是纸花
不知道你还记不记得我们小时候玩过的“东南西北”？
今天孩子们制作的纸花就和它很相似
没想到东南西北也能变身这么温馨的小花
接下来就是音乐课了
还记得孩子们每天早上都要唱的加拿大国歌吗？
没错，今天老师就给孩子们介绍看了加拿大国歌的由来
加拿大国歌的由来：国歌由卡力沙·拉瓦雷作曲、阿多尔夫·贝西·卢提尔作词，1880年首次被演唱。国歌的歌词原先只有法文，1908年，罗伯特·斯坦利·维尔写了英文词。1980年7月1日加拿大政府宣布《啊，加拿大》为国歌，并在首都渥太华举行了国歌命名仪式。因此，加拿大的国歌有英、法两种歌词。
播放国歌后，老师为每一位同学赠送了国歌歌词与国旗，象征着中加友好相处。
之后，孩子们拿起纸杯玩起了节奏游戏，不亦乐乎！
体育课上，孩子们一起玩起了手球
这是足球和棒球结合的活动
意在培养大家的团队意识
孩子们在运动中释放自己，享受快乐～
还记得昨天孩子们数学课的状况吗？
孩子们分组练习三种转换
今天会复习昨天的学习内容
Mrs. Vecchio告诉我们，
本次练习是为了让孩子们做到Identify和Construction
在趣味练习中进行提升。
数学任务完成后，孩子们用剩下的时间完成了上午的纸花作业～
接下来的科学课上
我们就可以看到孩子们这两天的成果了
孩子们需要介绍自己所制作的桥梁构造
并分析桥梁的受力情况
先来到在教室门口
我们看到了一座倒塌的桥梁
原来孩子们正在测试桥梁承重力
这座桥梁承重为19本书
Mrs. Vecchio介绍下周孩子们将开始进行坚固性测试
这是一个不断测试-修理的过程
在这一过程中，孩子们会建造出更坚固的桥梁～
短短两天的插班学习就这样结束了，孩子们与老师、同学一起合影留念，纪念充满意义的hillside学习生活！
【转个视角】来看看第一组的孩子们
今天第一小组参观了加拿大国家电视塔，乘坐一小时22公里速度的观赏电梯登上了电视塔470米高度俯瞰，整个加拿大多伦多城市繁华的景象尽收眼底。
我们还参观了多伦多最大的水族馆，了解了海洋生物的发展历史，观赏了神奇的海底生物。
下午，孩子们参观了多伦多大学。江南实验学校毕业，现就读多伦多大学的学长金炀为我们做了详细的讲解。我们参观了多伦多大学的科学楼，建筑系楼，化学系楼，体育馆，图书馆……欣赏了多伦多大学古朴典雅又有现代气息的建筑文化。
老师们和江南毕业生金炀(现多伦多大学学生)合影。
学长哥哥的讲解耐心而又细致。
短暂又充实的多伦多一日游就这样结束了
虽然游学生活较为辛苦
孩子们依然在公车上唱起了欢快的歌心情明媚地回到了homestay。
游学期间，正巧遇到孔韵涵同学的生日
寄宿家庭的爸爸妈妈们热心地给孔韵涵同学过了生日
这个温馨的生日感动了大家！
可见只要心中有爱
无论身处何地，大家的心都会紧密相连！
请继续关注我们明日的【游学日记】···
